如何简洁叙事提高立意在尝试中成长

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1、在尝试中成长作文评讲 实验中学 程红霞本次作文课目标 1、审清题目的关键词 2、作文的开头和结尾要实而扣题 3、如何紧扣关键词行文 4、如何深化作文的主题题目 在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如， 尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服 困难，尝试着宽容待人每一次尝试不一定都 成功，但一定会 有收获。在尝试中，我们的智 慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇 于尝试吧，让我们在尝试中成长。请结合自己的 生活和体验，以在尝试中成长为题 写一篇 作文。 要求：1.文体不限(诗歌除外);题目为在尝 试中成长2.字数不少于600字;3.文中不得出现 真实的人名、校名、地名。 审题：如何审

2、清题目的关键词？ 尝试是什么意思？和第一次一样吗？ 题解： 试着作，侧重指试着做一做看 每个人都有自己的成长历史，会碰到无数的第 一次，但“尝试”不仅仅是第一次，还要求是有 意义的、主动的，要揭示出对自己成长的意义 。比如第一次看电视、第一次杀鱼，就不一定 对自己的成长有意义；有的考生写自己第一次 打针，这就是被迫的，不能算尝试。如果不了 解“尝试”的内涵，就会显得肤浅。 成长 成长，指长大、长成成人，泛指事物走向成熟，摆脱稚 嫩的过程。简而言之，就是自身不断变得更好、更强、 更成熟的一个变化的过程。 还有一个关键词是“成长”。考生要了解，成长是一个逐 渐成熟的过程，是心灵、思想、精神等更方面

3、的成熟， 要把从幼稚到成熟的历程展现出来。同时，题目要求要 结合自己的生活，所以如果考生写爱因斯坦、牛顿、苏 东坡的尝试，都是离题的，要写自己的生活经历。考生 如果选择写议论文，可以旁征博引，引用别人的例子， 但最后还是要落实到自己，通过自己的生活体验体现尝 试对成长的意义。把两个关键词联系到一起，就是要考 生写那些对自己成长有帮助的第一次的经历。但考生还 要注意的是写出真情实感，要调出生活中最感人、最有 震撼力的经历，首先要感动自己才能感动他人，切忌胡 编乱造。 想拿高分立意、选材很重要“此次中考的作文在审题方面不存在难度，而且尝试和成长这两个 词都十分切合学生的生活实际。”因为无论身处校园

4、、社会还是 家庭，学生们都是在不断的尝试中成长起来的，可以说成长离不 开尝试，尝试也促进成长。每个学生几乎从小学到初中都写过这 种尝试类的作文，比如第一次学会洗衣服、骑车。“从立意上说，要写好这篇文章是不容易的，从选材上就会 有高中低之分。”如果单单只是写学会了某件事，就显得单薄， 考生体现出通过尝试获得了某种生命的体验、身心的成长，真正 写出真情实感，从就事写事上升到就事悟事，就是真正立意高的 好文章。从结构上讲，文章必须要抓住成长这根主线，写出成长过程 ，叙事要得当，要讲究波澜起伏、详略得当。总之，只有结构上 巧安排、立意上角度新有个性，才能拿到高分。“学会做什么事 只是本领的成长，如果能

5、写出心灵的感悟，比如通过尝试认识自 己也是一种成长的过程。”生活中充满尝试，只有从平凡尝试中 挖掘不平凡的体会，关注生活、品味生活、感悟生活，才是人生 之道，也是作文之道！ 本次作文存在的问题 失败的开头 开头：在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如，尝 试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试 着宽容待人每一次尝试不一定都成功，但一定会 有 收获。（完全引用提示语，内容具体，但是后文写什么没 有提示。） 开头：在成长的道路上，尝试是人生的必修课。尝试着克 服困难，尝试着宽容待人尝试着很多很多。（尽管是 部分的提示语，扣了尝试，但是扣成长了吗？并且与后文 的内容不相关）李嘉宝 学骑

6、车 学插秧 失败的原因：1、照搬，让阅卷老师审美疲劳 2、扣题不紧 3、空洞4、没有提示下文写作的内容2、成功的开头：扣题和实 在人的一生中有好多的尝试，每一次都不一样， 每一次都有各种艰难困苦，只有通过了难关才能 在尝试中成长。（学生的原文） 这一段开门见山。开门见山最直接的标志是什么 ，看题目在尝试中成长，两个关键词一个是 尝试，一个是成长，这两个关键词在第一个自然 段里出现了，我们就可以讲是开门见山了。要是 不能开门见山，要么是尝试了但不成长，要么是 成长了但没有尝试，这就是跑题了。开门见山的 最直接的益处，就是防止跑题、防止跑冒滴漏。 但是我们要看到这个头还可以开得实一些，什么 叫实？

7、实，就是具体一些，实在一些。怎么样才能实？我们看原文提到了好多的尝试，这 个“好多”能不能写得实一些。再看每一次都有各种 艰难困苦，也说明个性之中有共性，所以这里就涉 及到一个更深入的问题，实就是具体，但具体并不 意味着增加过多的字数，而是把应表达的东西真正 的表达出来。我们这样调整： 在人的一生中有好多的尝试。尝试着第一次站立， 尝试着第一次跑动，尝试着第一次用筷子吃饭，第 一次自己刷牙。虽然尝试的不一样，但我们就是在 不一样的尝试中克服了困难，在克服困难中有了成 长。（升格文）一是把这个“好多”进行了实的叙述，二是用对称的 方式展开。举个例子：孩子写我的妈妈很漂亮，怎 么样叫写实？不能说我

8、的妈妈很漂亮很漂亮，是天 下最漂亮的妈妈，这还是在虚上。要把妈妈的漂亮 ，具体地写出来眼睛大，鼻子高，皮肤白还是 怎么的，要讲出来、写出来，不是字数的要求，是 具体说明的要求。如果还在虚上，就讲我的妈妈好 漂亮好漂亮好漂亮好漂亮漂了半页纸，也不知 怎么“靓”。就如刚才我们讲到的原文一样，不能只 是好多好多好多好多。要写实，多在哪里？这个多 也不必全说出来，用对称的形式一说就知道，哦， 还真是很多。 再举个例子：孩子写东西不是爱写“我好开心啊” ，“这东西太好吃了”，“今天非常好玩啊”，我们 讲了半天，不就是要让孩子写出来怎么开心的， 开心的表现在哪里？怎么好吃的，好吃在哪里？ 怎么好玩的，好玩

9、在哪里？道理是一样的，小作 文大道理。我们讲作文游梦幻百花洲，没有 讲好玩两个虚字，但内容中讲的就是好看好玩。 还有前两天讲的“小鹦鹉”、讲的“小蚂蚁”，都是 在讲好玩的，只不过我们是把这个好玩讲实了、 写透了。所以我们不写好玩，也是好玩。这个道 理就跟刚才的原文“好多好多”，我们要把这个“好 多”写出来，就实在“多”了。失败的结尾结尾：我们要敢于尝试，尝试一次我们没有做过的 的事情，这样，我们便会打开宝箱，得到更多的收 获(吴涵林)。 尝试伴随我成长，若没有尝试，何来的成功？让我 们勇敢的去尝试，不论成败，最终都会有所收获。 （空洞，没有点明尝试的收获究竟是什么，也就是 没有点明中心，只扣了

10、尝试，没有扣成长） 结尾：只有在尝试中，我们的智慧得到了增长，能 力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们 在尝试中成长。（照搬提示语，没有对自己写作材 料进行中心归纳。空洞了）2成功的结尾，点明主旨，实而扣题这次尝试独立让我明白很多，也提高了我的独立能力。人生需 要我们不断的去尝试。（李雯桢）虽然我第一次尝试做饭失败了，但我已经总结出了经验，还学 会了如何做西红柿炒饭，做重要的是，我变得独立了，成长了许多 。（江晨成）或许我做的并不够好，但是我却明白了父母的艰辛，明白了我 该如何去做，明白了或许在这次的尝试中，我长大了。（刘泽鹏）在生活中充满了困难，我第一次尝试失败了，但我选择了再一 次

11、的尝试，只有不断的尝试，才能从尝试中吸取教训，在教训中获 得经验，这样就能不断的完善自己，让自己成长的更加优秀。只要 能尝试，就能成长。（程思源、邓忠豪） -结尾是文章的落脚点，写作目的所在，因为是应试作文，不 可朦胧，不可点到为止，一定要点明中心、扣题，而且还有尽量的 丰富、深刻。3、如何扣关键词行文？ 怎么样描写尝试？ 尝试举手发言（朱世凡）在小学的时候，我很害怕举手，常常低着头，生怕老师点到我， 但在四年级的时候我发现举手并不难。一次，在上语文课时，老师提了一个问题，全班同学都低着头 鸦雀无声，老师连问了几遍“有人知道吗？”我知道答案，心灵有 种强烈的愿望相举手，可就是怕错了，不敢举手，

12、很矛盾，仿 佛心里出现了两个小人，一个说：“别举手了，老师迟早会公布 答案的，要是回答错了，那该多丢脸啊！”我正决定不举手的时 候，另一个小人说：“别听他的，举手回答问题，是一件光荣的 事情，不论对错，老师都不会批评你的。”犹豫了一会，我最终 还是举起了手。（后文略） 方法总结：把尝试时的心理、动作具体的写出来，正面描写与侧 面描写相结合。3、如何扣关键词行文？ 怎么样扣“成长”？ 我从小就是个内向的女生，很少主动的跟人说话，慢慢 的我长大了，交际广泛了，对朋友、家人之间要开朗很 多，可是对陌生人交流还是很被动。可是那一次尝试以 后，我改变了 火车到站了， 我的心情如天气一般和，在以后的旅途

13、中也更开心了。经过那次尝试，我终于克服了我的内向 与担小，也从中收获了很多，感谢这次尝试，它让我变 成了一个全新的自我。（六班黄倩） -把自身不断变得更好、更强、更成熟的变化 的过程。看下面一段文字，你发现什么问题了吗 ？ 朱世凡：尝试举手发言在小学的时候，我很害怕举手，常常低着头，生怕老师点到我， 但在四年级的时候我发现举手并不难。尝试与人交流：小学的时候，我性格孤僻，不愿意与别人说话 ，因此朋友少而又少，回家后告诉了妈妈，妈妈告诫我要多与别 人交流，和别人交流多了自然而然就成朋友了。于是我尝试与别 人交谈，谈别人喜欢是话题，别人就十分高兴，不知不觉的关系 变好了，和别人交流多了，我发现交朋

14、友并不难，与别人交流多 了，不仅别人高兴，自己也高兴，真是一举两得。在生活中，从小到大，尝试做某一件事情是必然，当你尝试过， 你就发现它并不难，难的是打开我们心灵的阻挠。让我们打开心 结，自由的去尝试吧。 -问题出来了，只扣了成长，没有描写尝试的过程。这就漏 了关键词。 3、如何紧扣关键词行文？范文升格在尝试中成长（原文）在人的一生中有好多的尝试，每一次都不一样，每一次都有各 种艰难困苦，只有通过了难关才能在尝试中成长。 在我很小很小的时候，看着同龄人穿着溜冰鞋在狂奔，我向他们 投去羡慕的目光，也想学他们一样在道路上奔驰，不久后，爸爸妈 妈跟我买了溜冰鞋，我很高兴，终于能跟他们一样。于是我穿上

15、溜冰鞋，以为可以跟他们一样在道路上奔驰，可是刚 踏出一步，便摔倒了，妈妈扶我起来，并鼓励我说不要急，慢慢来 ，我扶到墙滑，好似一个跟学会走路的婴儿害怕摔倒，可终究还是 摔倒了，我生气地大喊，不滑了，不滑了！温柔的妈妈再一次扶我起来，轻轻的抚摸我的背，说：“做事不 能半途而废，要坚持下去。”听了妈妈的话，我害羞的低下了头，继 续滑，但我又摔倒了，妈妈只是微微一笑，扶我起来，什么也没有 说，她一直搀扶我，让我滑，有时她险些保持不了平衡，跟到我差 点摔下去，慢慢地，不知是妈妈扶到我的原因，还是我掌握了技巧 ，我能微微地保持平衡了，我像一个战士一样勇敢地往前冲。是啊，只有在一次一次的尝试中，一次一次挫

16、折中，才能成长 ，人生才能更加的丰满。开始升格了（开头第一次升格不变）在我很小很小的时候，看着同龄人穿着溜冰鞋在狂奔，我向他 们投去羡慕的目光，也想学他们一样在道路上奔驰，不久后，爸爸 妈妈跟我买了溜冰鞋，我很高兴，终于能跟他们一样了（看到滑冰 鞋迫切的心情）于是我迫不及待地穿上滑冰鞋，当我穿上鞋后，（ 穿上鞋后的动作）我小心翼翼地迈出第一步，可是刚踏出一步，便 摔倒了，还好妈妈及时扶住了我，并鼓励我说不要急，慢慢来，我 扶到墙滑，颤颤巍巍的，好似一个刚学会走路的婴儿害怕摔倒，（ 这句写得很好，写出害怕的样子）又迈出一步，刚一落地，滑冰鞋 好像不听我指挥样的，晃晃悠悠的，屁股重重地摔到了地上，痛得 我大叫起来，泪水和汗水不争气地往下流，边上的小朋友对我哈哈 大笑。（滑时边上是不是有人在看，看到你摔跤人家会怎么样？） 嘲笑我的技术，我生气地大喊，不滑了，不滑了！温柔的妈妈再一次