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1、14 两汉经济的发展鲁教版六年级上册知识与能力： 1、了解两汉时期经济发展的情况。 2、概括两汉农业和手工业的成就，培养学生综合归 纳的能力。 3、思考和概括两汉时期经济繁荣的原因，提高学生 理解分析问题的能力，初步认识生产力在社会发展中的 作用。 过程与方法： 通过阅读教材、观察图片、讨论探究等形式，掌握 两汉时期农业、手工业取得的新成就，认识两汉四百年 的政治统一、文化积累对社会经济发展的重大影响。 情感态度价值观： 通过了解水利兴修与农业生产进步、手工业技术的 提高，以及商业繁荣的主要史实，体会我国古代历史上 的两汉盛世，增强民族自豪感；初步认识重大发明对社 会经济的巨大促进作用。教学目
2、标教学重难点教学方法教学用具课时安排教学过程主目录课堂板书淄博市初中历史集体备课-两汉经济的发展教学设计教学重点：治理黄河和农业的进步与丝织和冶炼技 术的提高教学难点：正确分析认识两汉时期经济发展的原因教学目标教学重难点教学方法教学用具课时安排教学过程主目录课堂板书淄博市初中历史集体备课-两汉经济的发展教学设计淄博市初中历史集体备课-两汉经济的发展教学设计1、问题导学法教师质疑，学生根据所学知识解疑，培 养学生通过两汉经济的发展，认识经济的 发展和政治的统一、文化的积累是密不可 分的。 2、图文结合法充分利用图片和文字，加深学生的感性 认识。 3、归纳法培养学生的阅读能力，训练学生的逻辑 思维
3、能力和归纳综合能力。比如两汉农业 和手工业的成就等用到此法。教学目标教学重难点教学方法教学用具课时安排教学过程主目录课堂板书多媒体课件教学目标教学重难点教学方法教学用具课时安排教学过程主目录课堂板书淄博市初中历史集体备课-两汉经济的发展教学设计教学目标教学重难点教学方法教学用具课时安排教学过程主目录课堂板书一 课 时淄博市初中历史集体备课-两汉经济的发展教学设计导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程激情导入：同学们，你知道炒菜、炒饭，可你知道炒钢吗？ 炒钢是西汉中期出现的一种新技术，冶炼的方法 是先将生铁加热到液态或半液态，然后鼓风或
4、加 进精矿粉，降低生铁的含碳量，使其成钢。由于 在冶炼中要不断搅拌，好像炒菜一样，因而得名 ，而欧洲的炒钢技术在18世纪中叶才出现。由此 可见我国的经济在汉代就走在了世界的前列。下 面我们就一起来了解一下两汉时期的经济。 导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程一、治理黄河和农业的进步 要求： 同学们仔细阅读第一个子目：治理黄河和农业 的进步,回答问题：在何时，谁对黄河进行了治 理，效果如何？ 答 案自主学习一自主学习二自主学习三导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程朕要亲自
5、治黄河， 看它还决 口不？结果：八十多年里，黄河下游没 有发生过大水灾汉武帝导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三王 景汉明帝刘庄画像 你去修河吧 。是，臣遵旨结果：以后八百多年里，黄河没有改道。导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三以小组为单位速读82页第三自然段小红字，填些下表，然后分小 组展示学习成果： 导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回农具西汉的耕犁，安装了便于翻 土碎土的（ ），提高了 耕作效率，比欧
6、洲早了 （ ） 西汉的新型播种工具（ ）大大加快了播种 速读。 耕作技 术牛耕普遍使用（ ） 的耕作方法 农作物 种植北方（ ）南方（ ）， 黄河中下游地区（ ）淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三农具西汉的耕犁，安装了便于翻 土碎土的（ ），提高了 耕作效率，比欧洲早了 （ ） 西汉的新型播种工具（ ）大大加快了播种 速读。 耕作技 术牛耕普遍使用（ ） 的耕作方法 农作物 种植北方（ ）南方（ ）， 黄河中下游地区（ ）犁壁导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回一千多年耧车淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学
7、习一自主学习二自主学习三以小组为单位速读82页第三自然段小红字，填些下表，然后分小 组展示学习成果： 导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回农具西汉的耕犁，安装了便于翻 土碎土的（ ），提高了 耕作效率，比欧洲早了 （ ） 西汉的新型播种工具（ ）大大加快了播种 速读。 耕作技 术牛耕普遍使用（ ） 的耕作方法 农作物 种植北方（ ）南方（ ）， 黄河中下游地区（ ）千亩桑麻水稻小麦二牛抬杠犁壁一千多年耧车淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三以小组为单位速读82页第三自然段小红字，填些下表，然后分小 组展示学习成果： 我国考古学者曾在山东安
8、丘、河南中牟和陕西长安、 咸阳、礼泉等地出土了西汉的犁壁，表明西汉的耕犁 已安装犁壁。犁壁的作用在于便于深耕、翻土、碎土 、起垄作亩。因此犁壁的发明是耕犁改革中的一个重 大发展。欧洲的耕犁到了11世纪才装有犁壁，要比 我国晚近一千年。 农业生产技术的进步（1）犁壁的使用犁壁犁壁犁的哪一部 位是犁壁？导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回图 表淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三农业生产技术的进步（2）播种工具耧车的使用耧车，现代播种机的始 祖，由种子箱和三脚耧管组 成。以人或畜为牵引动力， 一人扶耧播种。汉武帝的时 候，赵过在一脚耧和二脚耧
9、 的基础山，创造发明了能同 时播种三行的三脚耧。一天 就能播种一顷地，大大提高 了播种效率。汉武帝曾经下 令在全国范围里推广这种先 进的播种机。此图是据王祯 农书和山西平陆汉墓壁 画，并参考南阳地区早期三 脚楼车制作。 耧车导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回图表淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三农业生产技术的进步（3）二牛抬扛耕作法 导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回图 表淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三这是四川成 都市郊出土 的采桑画像 砖的拓片摹 本；画面表 现一个妇女
10、 手执长竿， 正在采桑叶 的情景。 导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三二、丝织和冶炼技术的提高 以小组为单位仔细阅读第二个 子目：丝织和冶炼技术的提高，并 讨论：手工业的发展出现在哪两个 领域，通过学习你知道了哪些知识 ？请小组代表回答答 案导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三提花机导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回 丝织业和冶炼业两个领 域。汉代的丝织业，已 经使用提花机，而且染 色技术也很高，丝织品
11、精美。中原地区生产的 丝绸，受到国内外喜欢 。 淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三汉代冶炼技术处于当时世界 前列。东汉南阳太守杜诗， 发明了水排，利用水力鼓风 冶铁，节约人力，提高冶炼 质量。水排的利用，比欧洲 早一千多年。 导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回动脑筋：“东 汉 以前已经有 了皮囊鼓风、 畜力鼓风， 利用水力鼓 风的水排和 它们相比有 哪些优点呢？ ”淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学
12、设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回优点是节约人力、 畜力，供风稳定，能 量较大，大大提高了 炉温，提高了冶炼质量。淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三三、商业的发展下面同学们根据老师出示的 图片，以小组为单位阅读83页有 关东西二京的文字，并相互交流 其见解，然后请同学起来描述一 下长安和洛阳的繁华景象。看看 哪个小组描述的准确、形象。图 片导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三汉长安城位于今西安市西北的
13、汉 城一带，城门12个，手工业作坊和集市大多聚集在城 的西北部；城内街道均东西和南北 向排列，十分整齐壮观。这是我国历史上第一座规模最大 的城市，当时世界上只有欧洲的罗 马城可以与之媲美。 东汉洛阳城大致为南北长而东西短 的长方形。洛阳城四周共设城门十 二座，由各门引出的道路将洛阳分 成若干区域，中为宫廷区，包括南 宫和北宫。是当时世界上繁华大都 市之一。 答 案导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三三、商业的发展导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回西汉都城长安和东汉都城洛阳， 规模宏大，人称东西二京
14、，长安人 口有五十万左右，东汉洛阳人口在 百万以上。长安城内有专门的商业 区，叫做“市”。商场上的商品繁多 ，令人眼花缭乱，车马行人熙熙攘 攘淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三1、两汉时期，针对繁华的东西二京 ，统治者在城市管理方面有一些规 定，如：市场贸易时间有一定限制 ，春夏不得掏鸟窝的卵，不得“弹射 飞鸟”；城内民宅必须种树，否则要 受罚。这些规定对不对？你怎么看 ？答 案导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三三、商业的发展这些规定有些对，有些不
15、对。 如春夏不得掏鸟窝的卵、 不得“弹射飞鸟”， 城内民宅必须种树等， 都有利于环境保护； 而市场贸易时间有一定限制， 就不利于商业的发展。 两汉经济的发展教学设计-教学过程导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回自主学习一自主学习二自主学习三三、商业的发展统治者担心农业生产受到影响， 没有人去种植农业 面对商业的繁荣，汉朝统治者 为什么采取重农抑商的政策？导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程三、商业的发展自主学习一自主学习二自主学习三汉武帝是一位雄 才大略的皇帝， 他在位时为西汉 经济的发展采取 了哪些措施？（ 提示：从政治、 思想、经济三方 面回答）答案导 入自主学习课堂小结随堂检测主目录返回淄博市初中历史集体备课 -两汉经济的发展教学设计-教学过程自主学习一自主学习二自主学习三政治上：接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己 的封地分给子弟，建立较小的侯国。 思想上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术 ” 经济上：将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央 ，统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利 ，大大增加了中央的财政收入。实现了经济 上的大一统。导
