初中科学空气复习

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1、 1、根据物质分类知识判断，属于纯净物的是 A洁净的空气 B.不锈钢 C冰水混合物 D.矿泉水2、空气的成分中，体积分数约占78%的是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3、空气中含量较多且性质活泼的气体是A氧气. B氮气 C二氧化碳 D水蒸气1、空气的主要成分 列举举空气的主要成分 举举例说说明空气在人类类生活和生产产中的 主要作用a a考点要求氧气 21%空气中各成份的体积分数的模型图主要成分氮气（78）氧气（21） 其他气体（1）1.空气的成分氮气78%其他成分1%稀有气体 0.94二氧化碳 0.03 其他气体和杂质 0.03 根据作用指出气体的名称空 气 成 分 与 作 用其他气体

2、 (1)水蒸气等其他 杂质(0.03)冲入灯泡延长使用寿命，用于食品防腐 、保鲜，也可做冷冻剂,是制作化肥、炸 药的原料，也是构成人体重要物质的一 种元素。供给生物呼吸，支持燃料的燃烧用作保护气，制成各种用 途的霓虹灯光合作用的原料，用于制造 纯碱、尿素、汽水饮料,可用 于人工降雨,也可用来灭火氮气 (78)稀有气体 (0.94)氧气 (21)二氧化碳 (0.03)性质决定用途现有四瓶无色气体：空气、氧气、二氧化 碳、氮气。你怎样将它们一一鉴别出来？用燃烧的木条，正常燃烧的是空气，烧的更加旺的是氧气，熄灭的是氮气和二氧化碳，再用澄清的石灰水辨别出二氧化碳物质在“潮湿的空气”中发生的变化，主要

3、与空气中某些气体有关。下列说法不正确 的是（ ）A 钢铁生锈与氧气、水蒸气有关B 氢氧化钠固体潮解与水蒸气有关D 熟石灰变质与氧气、水蒸气有关D大气污染1、引起空气污染的污染物主要来自：（1）燃料燃烧排放的废气和烟尘（2）工业废气（3）汽车等车辆排放的尾气大气污染导致的结果是：温室效应臭氧层空洞酸雨1、臭氧化学式：O3 2、臭氧层的作用：吸收紫外线，对生物起保护作用 3、臭氧层被破坏的原因： 氯氟烃（人工制造的有机化合物：比如氟里昂等)一 、臭氧层大气中的二氧化碳具有与温室玻璃相似的作用 ，对地球起着保温作用，从而产生“温室效应” 。二、温室效应利：适度的温室效应能保证地球上的气温恒定， 适于

4、动植物生存。4、臭氧层、温室效应 描述大气层层中臭氧层层的作用 说说明温室效应应的成因 关注温室效应应的利弊a b b 5、空气污染 列举举空气中污污染物的主要来源 列举举防治空气污污染的方法a a考点聚焦在一定程度上导致全球性气候变暖 1) 地球上的病虫害增加； 2) 冰山熔化，海平面上升； 3) 气候反常，海洋风暴增多； 4) 土地干旱，沙漠化面积增大。植树造林 减少矿物燃料的燃烧如何治理温室效应加剧问题呢？温室效应加剧带来的弊端：2、保护空气的措施：（1）控制污染源，加强空气质量监测和预报（2）发展“绿色工业”，使用清洁能源（3）积极植树造林，绿化环境（4）制订环境保护法空气污染指数：

5、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧1、汽车尾气（含有CO、SO2与NO等物质） 是城市空气的污染物，治理的方法之一是在 汽车的排气管上装一个催化转换器，其特点 是使CO与NO反应，生成可参与大气生态环境 循环的无毒气体，写出CO与NO反应的化学方 程式 _ 。 下列能控制空气污染源的方法是_。 开发氢能源；使用电动车；植树造林 ；戴呼吸面具。 2CO+2NO N2+2CO2催化剂 (2)为了减缓大气中CO2含量的增加，下列建议中， 目前可行的是 (填序号)。大量植树造林，禁止乱砍滥伐公交车上推广使用压缩天然气主要成分是 甲烷(CH4)作燃料，使用天然气作燃料能从根本上 避免温室效

6、应的发生更多地利用核能、太阳能、风能、地热能等禁止使用煤、石油等矿物能源3.3.空气中氧气含量的测定：空气中氧气含量的测定：1、要能和氧气发生反应2、生成物最好是固体，如果是气体要能被吸收。3、不能和空气中的其他成分发生反应怎么知道氧气的体积呢？（1）点燃燃烧匙中的（过量的）红磷，立即 塞紧瓶塞，观察现象 _ 。剧烈燃烧，产生浓厚的白烟 （2）火焰熄灭后，振荡集气 瓶，等集气瓶冷却后打开导 管上的夹子，出现什么现象；瓶内水位变化 ； 消耗的气体跟剩下的气体的 体积比约为 .烧杯中的水会进入集气瓶中 上升1 53.3.空气中氧气含量的测定：空气中氧气含量的测定：小明也是按这样的装置去做，结果比1

7、/5小很多！（3）此实验说明 （4）已知镁+氧气=氧化镁，镁+氮气=氮化镁(固）根据上述反应，能否用镁代替红磷测定空气的成分 呢？（5）空气中氧气含量的测定实验为什么不用木炭？空气中氧气的体积分数占1/5不能，会使结果偏大。木炭与氧气反应生成的二氧化碳为气体，瓶内气 压并没有变小。有办法使该种方法成功吗？改进的实验：水太阳光图2红磷3、氧气、二氧化碳 概述氧气的主要物理性质质及化学性质质 说说明氧气的实验实验 室制备备及检验检验 方法 说说明氧气的用途及其性质质的关系 概述二氧化碳的主要物理性质质及化学性质质 说说明二氧化碳的实验实验 室制备备及检验检验 方法 说说明二氧化碳的用途及与其性质质

8、的关系b b b b b b这节内容在第四册第二章！比较氧气和二氧化碳的物理性质颜颜色气味状态态溶解性密度氧气二氧化碳无色无味气态 不易溶于水比空气大无色无味气态能溶于水比空气大决定气体的收集方法在一定条件可以转变成固体或液体 实验室收集氧气、二氧化碳A B CE F排水法向上排空气法向下排空气法收集氧气、二氧化碳可以选用哪个装置？排水法排空气法洗气除杂单质单质单质单质在氧气中反在氧气中反应应应应的的实验现实验现实验现实验现 象象化学方程式化学方程式镁镁镁镁铁铁铁铁硫硫磷磷氢氢氢氢气气碳碳C + O2 = CO2点燃发出白光，放出大量的热，生成了一种 能使澄清石灰水变浑浊的气体。剧烈燃烧，蓝紫

9、色（淡蓝色）火焰，种有刺激性气味气体。 S + O2 = SO2点燃4P + 5O2 = 2P2O5点燃剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量白烟。 安静地燃烧，发出淡蓝色火焰。 2H2+O2 = 2H2O点燃剧烈燃烧、火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。 3Fe+2O2 = Fe3O4点燃2Mg + O2 = 2MgO点燃发出耀眼的强光，放出大量热 ，白色粉末状固体。 氧气的化学性质CuCH4CO氧化性氧气的用途氧化性氧气的性质供给呼吸 助燃体现决定实验室用的少量氧气的制取和收集液体与液体 液体与固体固体、加热A A B B 分解双氧水制氧气（ ） 加热高锰酸钾制取氧气（ ） 加热氯酸钾和二

10、氧化锰混合物制氧气（ ） 石灰石和盐酸反应制CO2（ ） 锌粒与稀硫酸反应制取氢气（ ）B A A B B方法1：分解过氧化氢（双氧水H2O2）-催化剂催化剂用什么方法可以知道氧气已经集满了？2H2O2H2O2O2MnO2 =气密性 装药品比较两种收集方法的特点？方法2：加热分解高锰酸钾查、装、定、点、 收、取、灭试管口应略低于试管底（试管口略向下倾斜）铁夹夹在离管口约1/3处收集满氧气后，要先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯实验时，试管口要塞一团棉花2KMnO4K2MnO4 MnO2O2=方法3：加热分解氯酸钾2KCl + 3O22KClO3 加 热MnO2氧气的工业制法空气多次压缩降温液态空

11、气低温蒸发-196氮气 沸点-196N2液氧沸点-183O2-分离液态空气原理：利用氮气和氧气的沸点不同强化训练氧气是我们们身边边常见见的物质质，以下有关氧气的叙述正 确的是： A物质质与氧气发发生的反应应都是氧化反应应 B鱼鱼、虾虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C氧气具有可燃性 D物质质在氧气中燃烧烧的反应应一定是化合反应应图3(1) 若用A装置制取氧气，仪仪器a中需加入 。(2) 通过查阅资过查阅资 料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小 且极易溶于水的气体，其水溶液称为为氨水。你认为应选择认为应选择 收集氨气的装置最好是 （填序号）学科网实验室用排水法制氧气时，装高锰酸钾的试 管

12、破裂了，其原因可能是 （ ）装药品前忘了检查气密性 试管口没有略向下倾斜试管没有均匀预热收集氧气先熄灭酒精灯后取出导气管 A 只 B只有 C DC装置和的作用分别是什么？为验证图中装置已将CO2完全吸收，怎么做？称取5.0 g二氧化锰样品进行实验，图中装置 反应前后的质量差为1.1 g， 能求出二氧化锰 的质量分数吗？(1)二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。 二氧化碳的密度比空气大(物理性质)1 1、物理性质、物理性质2 2、化学性质、化学性质二氧化碳(2)二氧化碳能跟水反应2.化学性质CO2+H2O=H2CO3碳酸能使紫色石蕊变红色H2CO3=CO2+H2O红色变成紫色浑浊CO2 Ca(OH)

13、2 CaCO3 H2O碳酸钙检验 二氧化 碳（3）能与可溶性碱反应拓展： n氢氧化钠溶液：更好的吸收二氧化碳和 二氧化硫等酸性气体。n氢氧化钙溶液：更好的用来检验二氧 化碳气体的存在。因为氢氧化钠极易溶于水，可配成浓溶液 ，吸收效果好但反应现象不明显。因为氢氧化钙微溶于水，溶液很稀，吸 收效果差，但反应现象明显。CO2人工降雨（干冰）灭火纯碱汽水尿素工业原料光合作用温 度 计致冷剂你能说出这些用途与哪些性质相关吗？实验室制取二氧化碳原料：石灰石（或大理石）和稀盐酸原理： 2HCl+CaCO3 = H2O + CO2 + CaCl2装置：检验：倒入澄清石灰水，如果石灰水变白色浑浊， 则气体是二氧

14、化碳.验满：将燃着的木条放在瓶口如果木条火焰熄灭， 则已收满. 实验室有时用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫 酸在常温下反应,生成硫酸亚铁同时,得 到一种无色,有刺激性气味,可溶于水的 气体,经测定该气体的密度比空气的密度 大. 试根据以上叙述及下图填空: (1)叙述该气体物理性质有_无色、刺激性气味、 可溶于水、密度比空气大 (2)制取该气体应选_装置, 收集气体装置_; (3)试推断制取该气体的化学方程 _AFeS+H SO =FeSO +H S24 24ACDBDE只用一种试剂或一种方法，就可将O2、CO、 CO2和空气四种气体加以区分的是 A澄清石灰水 B石蕊试剂 C灼热的氧化铜 D燃着的木条 2、大气压压 列举验证举验证 大气压压存在的方法 知道标标准大气压压的值值 知道大气压压与人类类生活的关系 知道大气压压的概念a a a a考点要求大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强， 大气的压强简称大气压！下列事例中，不是应用大气压的是A