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1、高中历史必修三期中考试 复习题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每 题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1、假如你是汉武帝时的一名学生，你要进 入全国最高学府接受教育，你必须去那里 ？ A长安、太学 B洛阳、书院 C 南京、国子监 D曲阜、孔庙 2、.宋代，儒学家们开始从一个新的角度来 思考人世间的伦理纲常。这个新角度是 A. 从矛盾对立转换出发 B从天人感 应出发 C. 从万事万物本源出发 D从人的本 性出发 3、英国生物学家达尔文曾说“在一部古代中 国的百科全书中有关于选种原理的明确记 载”，此书是： A农政全书 B齐民要术 C农桑辑要 D氾胜之书 4“视
2、人之国,若视其国；视人之家,若视其 家；视人之身,若视其身。”这一主张属于 A儒家“仁爱”思想 B墨家“兼爱” 思想 C儒家“礼治”思想 D墨家“非攻” 思想 5表2中的日文写法主要仿自中国某种书 法字体。唐代擅长这一书体的书法家是 A王羲之 B颜真卿 C柳公权 D怀素 6郑燮的墨竹图，修竹数竿，顾盼有 情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲 气风骨，让人感慨。这种借物抒情、表现 自我、追求神韵意趣的绘画特点，属于( ) A原始岩画 B中国文人画 C汉代 帛画 D民间绘画 7“世上疮痍，诗中圣哲”；“民间疾苦，笔 底波澜”是郭沫若称颂哪位诗人而写一副对 联？( ) A屈原 B辛弃疾 C杜甫 D李
3、白 8宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红 牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西 大汉执铁绰板，唱大江东去。” 与“学士词” 词风一致的代表人物是 A李煜 B李清照 C陆游 D辛 弃疾 9“人人自有定盘针，万化根源总在心。却 笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗 反映了 A. 孟子的“仁政” B董仲舒的“独尊儒术” C. 王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致 用” 10欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷， 名为宋文者，多是当今议论时政之言详 其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃 恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便（请 ）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不 得货卖。”这反映了
4、 A宋代活字印刷开始普及 B书籍出版业受到 政府的有效管理 C北宋与契丹关系紧张 D文化传播方式影响 政府管理 11.春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多 站在民众一边，替天下百姓打算；唯有一 家与其他各家不同，为君主作参谋，专替 君主打算。这一家是 A儒家 B法家 C道家 D墨家 12“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为 圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张 ？ A朱熹 B李贽 C陆九渊 D黄 宗羲 13、史书记载：宋朝对外贸易额远远超过 以往任何时候。导致这一历史现象出现的 原因是 A.指南针的广泛应用 B.国家疆域的扩大 C.儒学的发展 D.社会秩序的稳定 14、秦始皇泰山封禅时留下了泰
5、山刻石 ，相传其稿本为秦丞相李斯所书，唐人 称颂其“画如铁石，字若飞动”，“骨气丰匀 ，方圆绝妙”。据推断，该刻石使用的一定 是 A篆书 B草书 C楷书 D隶书 15、右图是中国月球探测工程形象标识，它蕴含 着丰富的历史信息，对其解读正确的有 是中国书法艺术 体现了中国汉字象形特征 反映了中国汉字由繁到简的演变趋势 展示了传统文化和现代科技的结合 A B C D 16、大型电视政论片大国崛起中有这 样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这 个国度，思想最终演变成行动”“这个国度” 是指 A英国 B法国 C德国 D美国 17、雕塑家罗丹参观博物馆时，面对一些人物塑 像，曾有感而发地说：“瞧！伏尔泰
6、对面的卢梭， 目光中含有无限精微的气息，那是18世纪诸人物 的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同 性格”是指 A以理性思考社会，反对专制，提倡民主与法 制 B反对教会的封建束缚，主张“信仰得救” C批判君权神授,提出天赋人权，建立民主共和 国 D批判宗教神学，提倡人性，主张三权分立 18、普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成 就：“这个原理在物理世界观上所引起的革 命，只有哥白尼世界体系的引入才能与之 相提并论。”文中的”这个原理“是 A日心说 B相对论 C量子 假说 D万有引力定律 19、“就是人类脱离自己所加之于其自 身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别 人引导，就对运用自己的理
7、智无能为力”，“ 要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容 应是 A. 宗教改革 B文艺复兴 C启蒙 D 空想社会主义 20、从交通运输的角度看，代表第一次工 业革命的成果是 A. 蒸汽机车 B. 内燃机车 C.电 力机车 D.汽车 21、近代西方某著作阐述：“变异通过自然选 择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得 到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一 些不适合生存的物种就自然灭亡随着这些特征 越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种 理论的主要意义是 A有力地冲击了神创世学说 B开辟 了微观物质世界研究的新途径 C为启蒙运动提供了思想武器 D开创 了具有严密逻辑体系的近代科学
8、22、1820世纪大众传媒的飞速发展，极 大地丰富了现代社会生活。推动互联网产 生的主要条件是 A信息高速公路计划的实施 B 计算机与通信技术的发展 C报纸、广播传媒的普及 D 电视机的成功发明 23对人类社会史前史的研究，始于19世 纪中后期。下列著作中系统探讨人类社会 史前史的是 A物种起源 B国家与革 命 C人在自然界中的位置 D 家庭、私有制和国家的起源 2420世纪初，提出光量子假说，解决经 典物理学无法解释的光电效应问题的科学 家是 A.普朗克 B.麦克斯韦 C.玻尔 D.爱因 斯坦 25“把能量的变化看成是跳跃式的进行， 成功地解释了经典理论无法解释的某些现 象，打破了经典物理学
9、中一切过程都是连 续变化的观念。”这一理论的诞生主要是由 下列哪一问题引起的？ A研究热辐射 B揭示时空本质 属性 C解释光电效应 D预测未知行 星方位二、材料题（共4题，共50分）26（18分）思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。阅读 下列材料： 材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多 么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么 像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ 哈姆雷特中主人公哈姆雷特的段独白 材料二 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽 可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可
10、少。如果有 人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 卢梭 材料三 在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都 是非常革命的。 材料四 当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴力的悲剧时，在 英国发生了一个变化，这个变化，使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之 下似乎无足轻重了。全部近代历史上没有别的事件曾更惊人地影响了普 通人的生活。 （美）海斯世界史 回答问题： （1）材料一、二分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放 运动？（2分） （2）材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么？ 材料二中对“人”的认识有何新的发展？（4分） （3）材料三中所
11、说的伟大人物有哪些？（3分）这些人物 提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这 些原则有哪些？（4分）材料中所说的“法国行将到来的革 命”是指什么？（1分） （4）材料四中所说的“这个变化”是指什么？（1分）写出 这次变化中“惊人地影响了普通人的生活”的三件事例。（3 分） 27、（11分） 材料一 凡治国之道,必先富民,民富则易治,民贫则难治 。 管子.牧民 材料二 有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱 已，不可得也。民不亲不爱，而求其为已用，为已死，不 可得也。民不为已用，不为已死，而求兵之劲，城之固， 不可得也。 荀子.君道 材料三 食者,民之本也；民者,国之本也；国者,
12、君之本也 。 淮南子.主术训 （1）试比较一下,明清之际的君主专制批 判思想与以上古代民本思想有什么异同? (5 分) （2）为什么会有这些异同?(6分)28（10分） 材料一 这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学 方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属 性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很 快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。 美罗伯特 E勒纳西方文明史 材料二 正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的 。其实，所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题 上，对广大人民来说，首先是在争取生存的
13、问题上，这种学说和原则 却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的 作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、 政治问题的思考，还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。 王 养冲18世纪法国的启蒙运 请回答： （1）据材料一，分析启蒙运动的起因。结合所学 知识，归纳从文艺复兴到启蒙运动时期“理性”思 想的变化。（3分） 据材料二，指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些 局限性?说明19世纪初西方文学对启蒙思想家“理 性王国”的反应。（3分） 指出材料二关于启蒙运动作用的看法。结合所学 知识，试从政治、思想两方面加以说明。从研究 性学习中史料与结论的关系看，研究历史最重要 的原则是什么?（4分）2
