高中历史人民版必修三2-1中国古代的科学技术成就

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1、创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解专题二 古代中国的科学技术与文化课时课时 一 中国古代的科学技术术成就创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解秦始皇当皇帝的时时候,每天要 看“文件”,作“批示”,据说说他 每天看的竹简简至少有50多千克。战战国时时有个思想家惠施,人称他博学 多才、学富五车车。原来,他旅行时时 也爱爱学习习,随车车装着爱爱看的书书。其 实实这这些书书是一捆一捆的竹简简和木牍牍,一共装了5辆车辆车 ,“学 富五车车”的成语语就是这这么来的。不过过,要用现现代的眼光 看,这这5辆车辆车 中竹简简上的字数加起来,顶顶多也不过过我们们现现在阅读阅读 的这这一本书

2、书的字数。尝试尝试 探究:以上材料介绍了中国古代的什么科技成就? 有何影响?创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解课课程标标准概述古代中国的科技成就,认识中国科技发展对世界 文明发展的贡献。课标课标 分解 1.掌握造纸术、印刷术、指南针、火药的发明、传播、影响等基础知识。 2.认识中华民族的伟大智慧和对世界作出的巨大贡献。 3.理解中国古代科技发展的原因及特点。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解四大发发明创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解创新互动课堂主要考点突破

3、热点考向示例教材习题全解培根说:“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状 态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海 上。”这里所说的“三种东西”分别是什么?其中“第一 种”东西产生后重大作用是什么?提示 培根所说的这三种东西分别是:印刷术、火药和指南针。印刷术的发明有利于文化的传播。1创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解中国古代的科学思想创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国,然而物理成 就不多;作为发明造纸术、火药的国家,化学并不突出; 农业技术高度发达,而生物学理论却相当薄弱。这说明中 国古代科技发展的什么特点?提示

4、中国古代科技取得了较高的成就,但中国古代科学技术是实用科学,比较重视实践经验,轻理论概括。2创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解中国古代四大发发明对对我国和世界文明进进程的影响突破依据:本考点是课课程标标准要求概括和认识认识 的内容四大 发明对我国的影响对世界文明的影响造纸术有利于我国文化 事业的发展,是 中华民族对世界 的巨大贡献促进了人类文化的 传播,推动了欧洲 文化普及和推广考点一创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解四大 发明对我国的影响对世界文明的影响印刷术 有利于文化传播和发展推动了文艺复兴和宗教 改革,促进了欧洲社会 进步和世界文化的发展指南针 有利于航海事

5、业的发展为欧洲航海家发现美洲 和实现环球航行,为资 产阶级开拓世界市场、 进行殖民扩张提供重要 条件火药我国是世界上最早发明 火药、使用火药武器的 国家火药传到欧洲,对资产 阶级战胜封建贵族起到 一定作用;火药广泛流 行,扩大了对生铁、铜 、钢的需求,促进冶金 业进一步发展创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解中国古代的四大发明传入欧洲,加快了西方迈入近 代社会的步伐。“替宗教改革开路,并使民众教育成为可 能”的发明是 ()。 A指南针和印刷术 B火药和指南针 C造纸术和火药 D印刷术和造纸术 解析 注意材料中的有效信息:“宗教改革”“民众教育 成为可能”,由此判断对社会改革、教育发

6、展做出重大贡献的是印刷术和造纸术。 答案 D【示范1】角度1 从我国古代科技成就角度突破创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解阅读阅读 下列材料:材料一 中国人造纸纸的知识识随着阿拉伯人传传入欧洲, 1340年在意大利的法布里亚诺亚诺 建立了第一个造纸纸的作坊 。这这就为为“知识识普及”口号打开道路,标标志着我们们心目中所谓书谓书 籍的开端。 利普斯事物的起源 材料二 火药药、指南针针、印刷术术这这是预预兆资产阶级资产阶级社会到来的三大发发明。火药药把骑骑士阶层阶层 炸得粉碎,指南 针针打开了世界市场场并建立了殖民地,而印刷术则变术则变 成新 教的工具,总总的来说说,变变成科学复兴兴

7、的手段,变变成对对精 神发发展创创造必要前提的最强大的杠杆。 马克思机器、自然力和科学的应用【示范2】角度2 从我国四大发发明的地位和作用角度突破创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解请回答: (1)材料一的核心观点是什么?材料二的核心观点是什么? (2)你怎样理解材料二中“火药把骑士阶层炸得粉碎”这句话 ? (3)材料二中“指南针打开了世界市场并建立了殖民地”所指 的历史事件是什么? 答案 (1)造纸术为“知识普及”口号打开道路。火药、指南 针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。 (2)新式火药武器的使用大大增强了资产阶级战胜封建贵族的 力量。 (3)新航路的开辟(地理大发

8、现),欧洲国家的早期殖民扩张, 资本主义世界市场开始形成。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解(1)自给自足的小农经济所固有的分散性和狭隘性,使近代 科学的产生和应用失去了应有的土壤。 (2)封建统治者实行“重农抑商”和“闭关锁国”政策阻碍 了科技的发展。 (3)明清统治者实行文化专制,使近代科学在中国失去了产 生和发展的政治、文化基础。 (4)教育的落后。 (5)中国古代知识分子“重道轻器”的传统观念阻碍了古代 科技的发展和推广。总之,日趋腐朽的封建制度是阻碍中 国近代科学出现的最根本原因。中国古代科技到明清时时期由先进转为进转为 落 后的原因突破依据:本考点是考试试中的高频频考

9、点考点二创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解英国史学家韦尔斯说:“19世纪以前的两千多年, 很少有中国人对于他们自己的文明一般优越于世界其他各 处的文明产生过任何认真的疑问。”对上述材料理解最为 正确的是 ( )。 A中国古代文明一直领先于世界 B中国古代的封建政府禁绝任何外来文明 C中国古代文明并不是世界领先 D古代中国人缺乏对本国文明的深刻反思 解析 题干材料直接表现的意思是中国人很少对历史进行 分析和思考。A、B、C三项的叙述都不正确,中国古代文明在大多数时间里领先世界,在明清以前,中国文明也和 外来文明进行过频繁的交流。 答案 D【示范3】角度 从对对中国文明的认识认识 角

10、度突破创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解“四大发发明”的影响遥想中国历历史,我们们是靠“四大发发明”闻闻名于 世的。英国哲学家弗兰兰西斯培根说说,印刷术术、火药药、 指南针针“这这三种发发明已经经在世界范围围内把事物的全部面貌和情况都改变变了:第一种是在学术术方面,第二种是在 战战事方面,第三种是在航行方面。”热热点背景 创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发 现可能有一半来源于中国”。下列中国古代发明传入欧洲 并对“近代世界”产生深刻影响的宋代科技成就是 ( ) 。 A地动仪 B造纸术 C雕版印刷术 D指南针【典例1】思路

11、导图导图答案 D创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解印刷技术对中华文明的发展起了重要作用。下列表 述未能准确说明这一过程的是 ( )。 A隋唐时期发明了雕版印刷术 B北宋时已有铜活字印刷的佛经 C毕升发明活字印刷术早于欧洲 D王选使中文印刷业告别“铅与火”解析 北宋是泥活字印刷阶段。 答案 B【考向1】创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解中国古代科学技术术的成就以“发现发现 的时时代”为为主题题的西班牙塞维维利亚亚世 博会上,中国馆馆不仅仅展出了“四大发发明”等古代科技成 就,而且还还展出了西昌火箭发发射塔模型、长长征2号、3号 、4号和长长征2号捆绑绑式火箭模型等一批

12、能代表中国现现代科技成就的展品。这这种让让中国古代优优秀文化与现现代高科 技成果交相辉辉映的展示,让让中国馆馆再次被评为评为 “五星级级 展馆馆”。热热点背景 创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解我国在酒泉卫星发射中心用“长征 二号丙”运载火箭,成功将“实践十一 号01星”送入太空。追溯历史,中国最 早的火箭武器出现的时间应该是 ( ) 。【典例2】A西汉 B东汉 C唐朝 D北宋思路导图导图答案 C创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解右图反映了中国古代一项重大 发明,梦溪笔谈对其作用的记载为: “若止印三二本,未为简易;若印数十百 千本,则极为神速。” 当时,这一现象的

13、出现主要得益于( )。 A造纸技术的重大改进 B雕版印刷术得以推广 C胶泥活字印刷的诞生 D金属活字印刷的出现【考向2】创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解解析 本题用沈括梦溪笔谈中反映印刷术的原始材料切入,考查学生获取解读信息,分析并把握相关事物特征 的能力。造纸术的改进带来书写材料的革命,与引文所描 述的印刷速度无关,A不符合题意;B项雕版印刷术早在隋唐即已出现;北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术,提高 了印刷速度,金属活字是后来明清时期出现的。 答案 C创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解【学习习思考】 (P28)鲁迅在电的利弊一文中说:“外国用火药造子弹 御敌,中

14、国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国 却用它看风水”他在随感录中还写道:“火药除 了做鞭爆,罗盘除了看风水,还有什么用处么?”我们在 了解古代中国科技发明的时候,应当怎样理解鲁迅的话?提示 中国古代的科学技术虽然曾经创造过辉煌的成就,但是专制制度和传统观念却阻碍了科技推广和进一步的发 展,使近现代中国的科技落后于先进国家。鲁迅先生的评 价虽然有些偏激,却说明了落后的社会制度对科技发展的 束缚作用。1创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解(P28)有哪些原因促使中国古代科学技术取得领先于世界的 重大成就?提示 国家的统一;日常生产生活的需要;文化传播的需要;教育的进步;个人对科技

15、的探究等。2创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解(P30)简要总结中国古代四大发明的科学成就和文化影响。提示 以纸的发明为例,从现有资料看,纸的发明和普及是在汉代。应当启发学生通过课外阅读,重视纸向世界其 他地区普及的历史过程。有关指南针和方向测定技术,应 当提示学生注意相关发明对世界航海技术进步的意义。关 于火药的发明和使用,可以引导学生理解鲁迅的有关论述 。对于印刷术的发明,应启发学生通过相关课外资料说明 问题。【自我测评测评 】创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解(P30)应当怎样理解李约瑟的这段话?提示 儒家重道轻器的传统观念阻碍了中国古代科学技术的发展和推广。【材料阅读阅读 与思考】

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