花老师谈志愿填报的一些技巧(1)

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1、花老师谈志愿填报的一些技巧第一部分 : 缩小志愿选择范围,明确大致范围我称之为“正负面列表法” 。这个以前在国群讲过,今天在云南省群再讲一下。方法很简单:和孩子一起,全家一起,拿出两张A4白纸,一张是正面清单,一张是负面清单。正面清单写什么呢?写上对你想上的大学和专业的要求,这个要求是一定不愿意放弃的条件。负面清单,是你对大学和专业,一定不能容忍和接受的条件。具体举例 : ,如区域。你根本不打算在境外上学,那么,境外大学,就列在负面清单里。我一定要在昆明上学,这个就列在正面清单里。如果不是一定非要在昆明上不可,就不列。正面负面,只要是明确的条件,就都列上。比如,我绝对不想去西安上学(假设有这么

2、项),那西安就列在负面列表里。我一定要在北上广南京武汉昆明上学 (也是假设) ,那就列在正面列表里。这是区域,别的条件也都一一列上。比如,我一定要学医,或者一定不学医,前面列在正面列表中,如果是后者,当然就是负面列表中。只要是你能想到的各个方面,都可以在正负面列表中体现出来。比如,以后的工作,一定要是室内办公室工作,这个可以列在正面列表; 一定不能下工地, 这个是负面列表中。通过全家人的讨论,会得到写满各种条件(否定和肯定)的两张表。然后总结这张表,你家孩子愿意去哪些地方上大学、 学什么样的专业、读啥样的大学,大体,可以缩小到很小的一个范围了。最后再拿一张纸,总结你正负面列表的条件,大体是这样

3、的结构,比如(只是举例):只在以下城市中选择学校: ABCD; 绝对不上省内除昆明以外城市的大学;不选211 以下的大学;不学医、农、林、矿专业;最想学经管、计算机、XX 专业, 这些条件一明确,再结合你的考分排位,对照招生手册,你家能选的大学,就已经出来了。大体上,完成这一步,适合你的大学不会超过10 所。这些条件一出来,志愿候选学校和专业,就已经明确了。相当于,一个渔夫已经找到了下网的渔场,大部分的水面已经被排除了。以上,是我们报志愿的第一步。第二部分:如何报学校和专业志愿也就是渔夫如何下网 , 先要清楚几个概念。第一,我的志愿方法,不讲分数,只看排名。这个特别重要。因为只看你高考在省里的

4、排名,所以啥线差、校线差之类的概念,我们是通通没有的。狸派志愿法,只看高考排名,切记。第二,志愿分为学校志愿和专业志愿两部分。概念不要混。第三,有个重要的概念,叫中位数排名。什么是中位数?一所学校录取100人,第 50 个(51 也行)录取的考生的排名,就是中位数排名; 一个专业录取 9 个人,第 5 个人的排名,是这个专业录取的中位数排名。如果因为数据取得的原因, 没有中位数排名,那么, 平均数排名也可以用。平均数不用解释了吧?但是用平均数排名,误差要比中位数排名大一些。好。我的志愿填报法, 不管哪个批次, 只要是平行志愿, 都是一样的。原理都可以用。另外,我的方法的特点,是不像有的先报学校

5、志愿,再报专业志愿,分两部分报。狸派理论,是学校和专业志愿结合着一起考虑的。先定义冲稳保冲,是学校提档和专业录取,均无把握;稳,是学校提档有把握,专业有几成把握,但不一定有绝对把握;保,是学校和想读的专业,都有绝对把握。先从学校志愿说起。 云南一组 5 校平行志愿, 对吧?我建议的基本填报方式,是稳保。也就是说,基本方式,只报AB两校就够了。衍生出来,有冲冲稳稳保,和冲冲冲稳保这两个变种。学校志愿的核心,就是在稳的这个校。 建议 90% 的精力都放在 “稳”的志愿上。这个稳,先看学校往届招生的中数位排名,你今年的排名和这个相差多少。如果基本吻合,那这校就适合当“稳”的校。“稳”校的特征是:你肯

6、定是能被提档,专业也有选择余地,但专业志愿上,仍有风险。下面说 “保“校选择。“保”校,放在同组最后一位的校。这个是最后的保险。有一个参照标准(但不是唯一):你的排名,往年可以上这校最好的专业(或者专业之一)。再说“冲 “校。冲的校,有一个前提:你不在乎专业,只在乎被这校录取。记住,冲进去就满意,是先决条件。否则不要乱冲。还有一个要注意:不要乱填清北之类的校去冲。那个没意义,当然你开个玩笑是可以的。冲的校,是你有一定可能性被录的校。而且冲的激进程度,也是可以调节的。特别激进,不顾一切,这是一种程度;适当激进,争取选择可以接受的垫底专业,也是一种程度。“保”校,是肯定能录取,而且录取在理想专业。

7、“稳”的学校有保证,专业有很大机会保证。重点,我们是放在“稳”校。好,接下来我们谈如何选择 “稳”校。这个就要结合专业志愿来谈了。选择稳校,基本前提是,你能报得出六个专业志愿来,而且这六个专业志愿还有梯度。如果某校,你只报得出一两个能接受的专业志愿,有很多专业是不想上的,那我建议你放弃把这校当“稳”校来报。所以稳校,专业志愿一定能成龙配套有梯度, 这个才算选得好。因为稳校的六个专业志愿,你是要争取录到不被调剂的, 至少个个你都要愿意接受才行。这个难度不大。也一样是参考往年排位。有级差的也一样弄。等下我专门讲级差问题。先讲分数优先顺序志愿的方法。我建议,稳校的六个专业志愿,是“冲冲稳稳保保”的方

8、法。稳校,注定最好的专业,你不一定能去,对吧?所以安排头两个冲一下。万一命中呢?中间两个是你真正想去,也比较有把握的专业志愿, 所以两个“稳”。这个一样是比往年专业志愿排位,有个七八成把握就可以报了。最后两个专业志愿,是需要保的,不然你就会被调剂了。保的专业,是你能接受不反感,但不一定特别想去的专业。真录了,就认命,还能读的专业。怎么保专业志愿,也是参考往年排名。如果,像云南这样,有的外省校,给了几十个名额几十个专业,每个专业都只招一两个,怎么办?好,这种情况下,正好和级差的校一起讲。因为方法差不多。这种情况下报专业志愿,和有级差校的专业志愿一样,用同一个方法:我称为,每个专业独立申报法。就是

9、,每个专业志愿,你都单独考虑,有五成左右把握,就可以报。报的时候,你不考虑别的专业志愿是怎么报的。比如一个考生考了630分,有所校是 21111 级差。那么,你相当于考630 报这校一个专业志愿;考了 628 报这校一个专业志愿; 627再报一个志愿; 626 一个志愿, 625一个志愿, 624报一个志愿。每一次有五成以上把握就可以报。如果级差六次单独报出的志愿,拿到一起看,很不满意,那么,推翻重来。提高第一个志愿的把握度。五成不够,提高到8 成?后面不满意,就提高前面的保险系数。比如说,如果你觉得第四个志愿开始已经没法看了。 那么,重要的是你要提高第三个志愿的保险系数。这样调整,一直到第六

10、个专业志愿,你都还能接受。没法看,是自己不能接受。 如果反复调整,你还不能接受这校的六个志愿,那么,放弃这个有级差的校,换个校报。此处不留爷,自有留爷处。级差是加大风险的。关键在于你的风险承受能力。我这方法,可以测出你对这校的风险承受能力。 (问:如果只有两三个专业能接受,还要冲吗?)可以考虑放在“稳”校之前当“冲”校处理啊。你接不接受这样的校拿来冲?不能,就放弃。接受,就冲一下。冲,一定危险度高啊。所以我一切围绕 “稳”校说事。稳校,才是我们考虑的重点。 其实说到这里,我的报志愿方法基本说完了。可操作性很强。 没六个,五个也行。这个都可以变通的。提问讨论时间:问:花老师,稳校,是不是排名刚超

11、中位线排名啊? 答:其实,最后我补充一点:中位数,不是不可以挑战的一个神圣数字。你往前挪,表明你的风险在增加,但可能收益也增加;往后挪,表明你的保险系数在增加,但可能收益在减少。所以,围绕中位数,往前还是往后挪,你自己可以适当取舍。这个没有一定之规。当然,艺不高人不胆大,你就老老实实按中位数行事好了,至少不会吃大亏。问:花老师,招生专业少的校以学校招生数看中位数吗?答:你们不看记录的?中位数,既有学校招生总的中位数,也有专业录取的中位数。校志愿,当然是看校中位数,你看专业中位数有用吗? 专业志愿,当然是看专业中位数,你看校中位数有啥用?问:可许多学校专业录取就1 人 2 人的,这个中位数是平均

12、数吗?答:1 人 2 人的专业,参考往年排位。八九不离十,有几分把握就可以报. 专业志愿,一定要参考往年情况。低点高点都可以,但是不能不参考。我这里只说排位,没有分数存在的空间。问:云南是 5 分段排位,不太好定位答:所以要想办法搞数据。虽然5 分段也能报,实在没数据了。 (家长:只能人数除 5)但这个必然误差要大一些。当然云南有个好处:考生人数少,相对来说同分的少。云南虽然加分多,但对优秀学生影响不大。问:花老师,往年的数据都是裸分,没有含加分,今年多数学校专业录取是认加分的,针对专业只招1、2 人的如何办?答:中位数选校志愿,可以过滤掉加分了。专业志愿上的风险,这个没办法。 但是六个专业志

13、愿,还是可以分散风险的。问:每个专业的梯度,用分吗?答:不要看分。记住:用我的方法,就不看分,只看排位。你们如果有前几年的数据, 现在可以演习报志愿比如假设 14 年排名,看 13年 12 年数据,报个志愿,和14 年的实际结果对比。现在第一步正负面列表,可以做了。第二步,结合自己的排名预测,有几所目标学校了,可以开始演习报志愿了。等真正出分出排名,你的志愿已经解决了。问:招生计划向贫困专项倾斜,对志愿的填报影响有多大?答:影响不大,贫困专项。专业冷热变化修正。这个有水平就做,没水平不要硬做。还有招生计划变化的修正。这个也是有水平去做修正,没水平就算了。 有能力的,才考虑。没能力的,干脆当它不

14、存在。抓主要矛盾,突出要素。简化模型。解决问题。问:自主招生是不是还是占一本名额?答:自招不占本省计划。这个可以确定。家长:老师 能讲一下今年的热门专业吗? 老师:大体原来的热的,基本多数还会热,建筑土木还有电油矿可能会冷一点 . 原来冷的,不会变热。搞不好更冷。家长:通讯工程和自动化还会热下去吗?老师:这个几十年都是热门。家长:语言类学校是热还是冷? 老师:语言学应该变化不大。英语一直在小幅变冷。地位大不如前了。家长:纯理科呢?老师:纯理,除了计算机(这个中国算基础学科)。我还是建议你们慎重。家长:机械热不热?老师:长线,不热。这行入门工资不高。生命科学,我个人是不看好。有理想有抱负的,除外

15、。电气类,好校坏校没法比的专业。大家要围绕预定就业区域报学校和专业。比如上海海事,如果是在上海和江浙沿海找工作,就不错。回云南,干什么呢?(花老师,如何火眼辩坑?)看学校就业报告,听业内人士意见,看江湖口碑。问:材料科学?答:材料是个大筐。啥都往里装的筐。云南家长,先问句:孩子回来不回来?再想专业问题。 回不回来,策略完全不一样。 省里和全国,热点是不一样的。 2016-1-18 围绕预定就业深造地域报志愿,这是基本原则,别忘了。你要回来,外面很多 985 和 211,都不如在昆工。如果是工科的话。问:花老师,理科想当老师,本科和硕士读哪个专业就业更好呢?答:别又整成专业问答了。老师:志愿方法

16、,还有问题没有?问:花老师赞成冲吗?报学校答:冲不冲,每人想法不一样。无对错。在别人眼中无对错,只有你自己才知道值不值。问:没有中位数,用平均数,范围如何限定?答:平均数也是折成排位去定。一稳一保是基础。别的都是变化,在这个基础上的变化。问:如果只想读某一专业,是不是第一个就稳?答:是这样的。 A校就是你最想上的校的话,还有必要冲吗?打靶是靠子弹多吗?是靠枪法准。 狙击手一枪制敌, 你打机枪几十发还不上靶。 报志愿,几十所校上百专业志愿,你真的认真考虑了?问:花老师,专业改成大类招生的,这个应该怎么把握?答:大类招生的,热门专业适度往下排。不要取平均数。因为一般是冲热门专业去的。问:如果看三年的中位数排名最后取个平均数吗答:有趋势的按趋势变化加减,无趋势乱跳的取平均值。问:刚演练了下,用、年数据,同一学校同年的投档线和大学排位不一样,这怎么看?答:你用 12 年 13 年的中位数,进不了档吗?家长:按投档线,能进档,但专业排位差了三四千。答:你复述一下我前面对“稳”校的定义。省排万名以前的校,投档线漂移几千

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