江苏历年高考文言文——精校版答案

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1、1 文言文训练 1 答案5、【命题立意】 本题主要考查考生 “ 常见文言实词在具体语境中的意义” 的能力，能力层级为B。 【解题技巧】 解答本题，考生要掌握120个常见文言实词的意义和用法，结合语境来推断，特 别要注意古今异义、词类活用、一词多义、通假字等语法现象的辨别。一般来说， 选项中有的是教材中出现过的 （如“ 归” 在归有光的项脊轩志中有“ 吾妻来归 ” ，“ 庶 几” 在庄暴见孟子中有 “ 吾王庶几无疾病与 ” ），这体现了由课内指向课外的原则， 考生只要熟读课文，稍加迁移即可明确；对于陌生的实词，考生一方面可根据语境 加以判断，另一方面可运用排除法确定答案。 【参考答案】 B（容止

2、：仪容举止。 “ 止” 即有“ 居住、止息 ” 意，所以此词不单指 “ 形貌” 。） 6、【命题立意】 本题考查考生 “ 筛选文中的信息 ” 的能力，考查重点主要包括指明信息的具体内容， 判断信息所属的性质，根据要求提取相关信息。能力层级为C。 【解题技巧】 解答本题，考生要先准确理解题干要求，细读选项，找准原文中的答题区域，比 对选项与原文相关内容是否一致。运用排除法，确定答案。 【参考答案】 B（表现其妻之贤惠，表现其妻子之贤、明事理，表现其妻把文章看的很 重。） 7、【命题立意】 本题考查考生 “ 归纳内容要点，概括中心意思” 的能力，重点考查对文章的层次、 段落或整体的把握能力。能力层

3、级为C。 【解题技巧】 考生解答本题，首先要整体理解原文内容，把握人物、事件，尤其要准确把握原 文内容的细节。然后审题，准确理解题干要求，将选项与原文相关内容对照，比较 异同，确定答案。考生对于表述内容较多，语句较长的选项，可以根据内容对语句 进行切分，分别考察。要特别注意时间、地点、人物、事件细节、事件前因后果以 及人物官职、行为、评价等是否与原文相符。 【参考答案】 C（“ 西兵未解 ” 、“ 盗贼暴起于江淮 ” 指西部边境战争威胁未能解除、江淮地区盗贼 作乱，并非指 “ 西兵进攻江淮地区 ” 。）8、【命题立意】 本题考查考生 “ 理解并翻译文中的句子 ” 的能力，能力层级为B。古文翻译

4、要求以 直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。 【解题技巧】 语句翻译一般考查点为重点词语和句式。重点词语如古今异义词、词类活用词、 多义词、通假字、指代词等；句式如判断句、被动句、倒装句、疑问句及固定格式。 尤其要注意不能以今解古，断章取义。要掌握以下几个原则：准确无误：字词对2 译，直译为主；句式、标点要和原文保持一致。通顺流畅：语句自然、规范，不 拗口；符合现代汉语语言习惯，要特别注意语句中特殊句式、词类活用、单双音节 等现象的落实。语言典雅，富有感情色彩，把作者的态度、情感准确表现出来。 【参考答案】 (1)用出嫁时的衣服 (给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就

5、可以知道了。（要点： 殓、介宾结构后置、主谓倒装句式、甚） (2)让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这是妻子对我的帮助吧。（要点：使、 累其心、抑、判断句） (3)您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒取乐了？ （要点：所交、一时、邪）附参考译文： 庆历四年的秋天，我的朋友宛陵梅圣俞先生从吴兴来看我，拿出他悼念亡妻的诗 作，并悲伤地说： “ 我的妻子谢氏死了。 ” 请我写一篇墓志铭来安葬她。我当时没有 空闲写作。 过了一年， 他写了七八封书信来， 书信中没有不提到给谢氏写墓志铭的。并且说： “ 我妻子是已故太子宾客谢涛的女儿、希深的妹妹。希深父子当时都是举世闻名的人，

6、世家荣耀。谢氏生于一个富盛的家族，她二十岁嫁给了我，总共过了十七年就去世 了。死的时候，用出嫁时的衣服 (给她 )穿上入棺，我的贫穷超乎寻常， 就可以知道了 。 可是谢氏却安适自在（不嫌弃）。治理家庭，有她自己的办法，家里的饮食器皿， 虽然不是很多，但（饭菜）一定做得精细又有味；我们的衣服不论旧的新的，都一 定清洗得干干净净，并缝补得整整齐齐；所居住的房舍虽然简陋卑微，但一定把庭 院洒水清扫得干净整洁；她的一言一行和日常起居，都很和悦从容。我一世贫穷由 来已久，外出时有幸能与贤士大夫共游而感到快乐，回家则能见到我妻子的淡静怡 然从而忘掉烦忧。 让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这是妻子对我的

7、帮助吧。 我经常与士大夫交谈，谢氏多从屏风后悄悄听我们谈话，过后，她对某人的才能、 品德好坏以及时事的得失都能作出评价，都评说得有条有理。我在吴兴做官，有时 从外面喝醉了回来， 她一定会问： ,今日和谁饮酒这么快乐呢？? 听说是与贤能的人饮 酒，就高兴；如果不是，就感叹道： ,您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人， 现在竟与这种人喝酒取乐了？? 这一年，南方大旱，她仰头看见飞蝗而感叹说：,如今 西夏的战争威胁还没有解除，天下苍生赋税很重、生活困难，盗贼又在江淮地区强 势出来作乱，而且天又大旱、飞蝗灾害又来。我作为妇人，死了还得能有夫君埋葬 我，已经算是幸运的了！ ? 她之所以能安然面对贫困

8、的生活而不感到困苦，是因为她 见识高明而且懂得道理多才能如此。（此处翻译值得商榷，应该是两个方面，一是 安居贫而不困，一是性识明而知道理，对上文的总结。可翻译为：她能安然面对贫 困的生活而不感到困苦的情形，她见识高明而且懂得道理，大多像这样。“ 之所以 ” 可不必译出。）哎 !她一生受我贫困所累，而去世后也没有得到厚葬，只有文字可以 彰显她的不朽。而且她的平生尤其懂得文章是最珍贵的；死后能得到这样的墓志铭， 希望能以此安慰她的灵魂，而且弥补我的悲痛。这是我经常向您请求为她写墓志铭 的原因啊。 ” 像这种情况，我能忍心不写吗? 3 文言文训练 2 答案 1、【答案】 B 【解析】夺：改变。见陈情

9、表：“舅夺母志。” 2、【答案】 A 【解析】第一个“之”可理解为“定语后置”的标志，可参考劝学“蚓无 爪牙之利，筋骨之强。”第二个“之”的作用是“取消句子独立性”。 3、【答案】 A 【解析】是说徐勣的政勣，是说徐勣对修史的建议，是说徐勣侍奉皇帝。 4、【答案】 D 【解析】错在“蔡京 , 提出异议，但皇帝 , 的看法”。而文中“或言翰林 学士未有出外者”的“或”是不定指代词“有的人”的意思，并不就是指蔡京。 【答案】 （1）常常违心地奉承二人，徐勣并没有稍稍降低自己的品节。 （2）各人有各人的志向，我哪能因为利禄改变它呢？ （3）特别受皇帝礼遇器重，但没有得到重用，当时的议论为此感到惋惜。

10、 译文： 【解析】 第（1）题 3 分：大意 1 分，“曲意”、“降节”各1 分。 “降节”可译为“降低品格”“降低操守”“降低节操”“降低气节”； “降”译为“改变了”也对。 第（2）题 2 分：“易之”1 分，语气 1 分。 “以”一定要译为“因为”，“之”可以为“它”，也可不译出。 “易”译为改变、改换、更改；译为“交换、换取、容易、轻视、代替”，不 得分。 第（3）题 3 分：大意 1 分，“为 , 所”1分，“惜之”1 分。 【参考译文】 徐勣字元功，是宣州南陵人。被举荐为进士，被选举为桂州教授。朝廷的军队 讨伐交趾（今越南），转运使发文征召徐勣从军。运军饷的道路凶险瘴气弥漫，服 役

11、的百姓大多躲避藏匿，（官府）捕获一千多人，使者命徐勣杖打百姓，徐勣说： “这些人的确有罪，但都是些饥饿瘦弱困乏之人，不能承受杖打，姑且染黑臂膀以 示警戒，这样做就可以了。”使者发怒，想要连同徐勣弹劾，徐勣据理力争，秉持 自己的主张，使者不能强行改变。舒亶听说他的名声，将举荐他为御史，徐勣不齿 他的为人，拒绝不回应。徐勣担任通州通判，海边有防护大堤，废弃未曾整治，每 年海水泛滥成灾，百姓以此为苦。徐勣亲自督促防卒防护筑修，堤成，百姓依赖徐 勣的功绩好处。徽宗即位，升迁为中书舍人，修订神宗史。当时绍圣年间结党 结盟的现象在朝中还存在，人怀贰心，来阻挠新政。帝对徐勣说：“我每次听百官 进谏回答，不是

12、欺诈就是谄媚，只有你是骨鲠之臣，是我所倚赖的。”诏令与蔡京 共同校订五朝宝训。徐勣不愿与京供事，坚决拒绝。迁任翰林学士。国史长时 间未能修成，勣说：“编修神宗正史，已经历14年了。未能成书。这是因为元 佑绍圣年间的史臣好恶不同，范祖禹等专门主管依靠司马光的家藏记事，蔡京兄弟 纯乎采用王安石的日录，各自著述，所以评议一片杂乱。当时辅相之家，家藏4 记录，哪一家能没有呢？我认为应该全部取用，参验修订是非，集成大典。”帝认 为言之有理，命徐勣起草诏书警戒史官，使他们尽心选取剔除，不要使史书失实。 徐勣与何执申一起在宫中随侍皇上，蔡京用皇上旧宫僚的身份，常常曲意逢迎两人， 徐勣未曾稍稍降低节操。请求归

13、省看望生病的亲人，有人进言说翰林学士未有出京 的，帝说：“勣请求谒告归省罢了，不是离开朝廷，（你们）怎么想要轻易改变他 的诉求。”大观三年，为太平州知州。应召觐见，极力阐述茶盐法已成为百姓苦痛， 帝说：“因为财政用度不足，（所以推行茶盐法）。”勣回答道：“生财有道，理 财有义，用财有法。现在国库空虚，只要陛下明确诏令有关部门，研究商议，勉力 行事就可解决。”帝说：“长时间没见你，今日一见才听到美芹之献。”蔡京从钱 塘应诏回京，用隐晦的言辞打动徐勣，说：“您的功勣在伯通（何执中，字伯通， 与蔡并为左右相）之上，伯通已经位居相位。”勣笑道：“人各自有自己的志趣， 我怎么能因为利禄而改变呢？”京惭愧

14、不能对答，勣也始终未被重用。因病辞世， 年 79 岁。勣正直公正，尤其被皇上礼遇推崇，却未被重用，当时的议论为他感到惋 惜。5 文言文训练 3 答案 1、【答案】 B 【解析】 A谢罪。 B拒绝；辞别。 C举起。 D都读 shu，多次。 2、【答案】 A 【解析】例句：为，介词，替。A替。 B成为。 C 因为。 D 被。 3、【答案】 D 【解析】明显与智谋无关。 4、【答案】 B 【解析】“看到朝廷腐败，皇帝又听不进谏言”不是阳城酗酒的原因，文中无 此表述。 【答案】 （1）正逢同乡郑俶要给亲人下葬，向别人借钱没借到，阳城知道了这个情况， 把绢都送给了他。 （2）（阳城）经常拿木枕和布被去典

15、押换钱，人们敬重他的贤德，争着买他的 东西。 （3）有个叫陈苌的人，探知（或“等候”）阳城领到了俸禄，常常前去称赞金 钱美好，每月总有所得。 【解析】 第（1）题中“会”，恰逢，正逢；“里人”，同乡；“亲”，父母；“贷”， 借入，借钱；“然”，这样；“举”，全，都；“与”，给。 第（2）题中“常”，经常；“以”，拿；“质”，抵押，作为抵押品；“重”， 敬重；“售”，买。 第（3）题中“候”，等候；“其”，代词，代指阳城；“往”，前去；“称”， 称赞；“获”，得到，所得。【参考译文】 阳城字亢宗，定州北平人。阳城性情谦虚敬肃简约朴素，无论老幼，都一样对 待。远近的人都仰慕他的品行，前来求学的人接

16、连不断。当地的人有了争执，不去 官府而是到阳城处裁决。有一个偷盗阳城的树的人，阳城遇见了他，担心他会羞愧， 就退步躲藏起来。阳城家中曾经断了粮，派仆人去借米，仆人拿米换了酒喝，醉倒 在路上。阳城为仆人迟迟未归而感到奇怪，就去与弟弟一起迎接他，仆人睡在路上 还未醒，阳城就把他背了回来。等到仆人醒了，深深自责谢罪，阳城说：“天冷喝 酒，有什么值得责备的呢？” 山东节度府听说阳城是有德义的人，派使者送给阳城 五百匹细绢，告诫使者不允许再拿回来。阳城坚决推辞，使者把绢丢下就回去了， 阳城就把绢放在一边从未开封。正逢同乡郑俶要给亲人下葬，向别人借钱没借到， 阳城知道了这个情况，把绢送给了他。德宗征召他来朝，任命他做右谏议大夫，特 地派长安尉杨宁到他家送给他成捆的丝织品。当初，阳城未出任官职时，士大夫们 都思慕他的刚正的风格。等到他出任官职，担任谏官之后，士大夫们都认为他定会 为忠于职守而不惜死，天下的官员们就更加畏惧他。就职之后，其他的谏官们都就 繁杂锁屑的政事频频进谏，使得皇帝很厌烦，而阳城却