《2011中考考点梳理十三语段综合》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011中考考点梳理十三语段综合（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2011中考考点梳理十三： 语段综合考查 考点解读： 语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的 综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、 词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文 知识，还考查其他学科的相关知识。2010年中考语文“ 语段综合考查”试题主要涉及这几个方面： 在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子 中的错别字；理解和运用语段内的词语、成语和熟语 ；理解语段中的关键词语和关键句子或分析其表达效 果；在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子 归位；改正语段中的病句；分析语段的基本内容归 纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状 况，试题材料可以来
2、自于考生所学教材，也可来自于课 外生活。 题型分析： 2010年全国中考“语段综合考查”试题的题型主要有： 选择题：选出语段中加点字注音有错误的两项；选出填 入选段括号内的词语或成语最恰当的一项；选出语段中 加点词语书写与注音都正确的一项。填空题：给加点 字注音并据拼音写汉字；根据拼音填写相应词语；仿照 语段中画线句子填写句子；在语段的横线处填写恰当的 语句；结合语境补写句子；汉字笔画笔顺填空。改错 题：找出语段中的错别字并改正；修改语段中画线句子 的语病。书写题：将语段中重要词语书写在田字格中 。释词题：解释语段中画线词语或成语的意思。连 词成段题：用规定词语写一段话。置换题：用合适的 成语
3、替换语段指定位置的文字。表述题：从指定材料 中提取一条主要信息。简答题：简述作者对其描写对 象所寓含的情感。排序题：将语段中打乱顺序的句子 重新排序。 典型例题透视： 例 阅读下面一段文字，完成13题。芜湖最早名鸠兹，在今市东南约四十里的水阳江南岸，山青 水秀，鸠鸟云集，故得名鸠兹。在鸠兹附近有一长形湖泊，因“ 蓄水不深而生芜藻”而得名芜湖。汉武帝元封二年，鸠兹设县易 名芜湖。三国时为了适应军事上的需要，孙权将芜湖县治由鸠兹 西迁到长江边的今城东南隅的鸡毛山。两宋明清时期，农业经济 的发展促进了手工业和商业的兴起，城区也迅速扩大，芜湖成为 新兴的工商业城市，沿江形成商业中心地带，号称“十里长街
4、”。 开埠通商以后，芜湖成为全国著名的四大米市之一。新中国成立 以后，芜湖发生了天翻地覆的变化，成为独具媚力的现代名城。1给下面加点的字注音。湖泊（ ） 东南隅（ ）2文中有两个错别字，请找出来并加以改正。错别字： 改正：错别字： 改正：3解释文中画线的词语。易名：天翻地覆：（2010年安徽芜湖市中考试题） 答案：1.py 2青清 媚魅 3 改变名称。形容变化极大。透视：这是一道语段综合考查试题，共三个 小题。第一小题是给加点的汉字注音，第二小题 是找出语段中的两个错别字并改正，第三小题是 解释语段中画线的词语。三个小题分别从给汉字 注音、改正错别字和解释词语三个方面对语段进 行了综合考查。解
5、答这道题的关键，是要综合运 用语音注音、文字书写和词语解释的基本知识。 本题涉及到两个成语，一为改错，一为释义，而 正确理解成语的意思、记住成语中每一个字的字 形、字义，则是解答此类题目的关键。 典型例题透视例 读下面文字，完成13题。文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春 节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的 弓弦上， ，传扬在诗词浪漫的意境里传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人shng xn yu m。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义 不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。1给划线字注音，根据拼音写出成语。绽放
6、（ ）shng xn yu m（ ）2在下面原句上修改病句。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任 。3仿照画线句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌 、风筝、书法等），为横线处补写句子。（2009年山西太原市中考试题） 答案：1.zhn赏心悦目 2将“保护并了解”改成 “了解并保护” 3示例：擂响在锣鼓铿锵的鼓声 里 飘散在书法醇美的墨香中透视：此题从给汉字注音、根据拼音写汉字 、修改病句、根据语境补写几个方面，对考生进 行了综合考查。这是考生在语文学习中经常遇到 的一些问题，细读语段，根据语境答题即可。其 中第2题的病句类型系语序不当，答题前应先予 以准确判断；第3题难度系
7、数稍大一些，需要调 动相应的文化积淀，好在试题已给出几种传统文 化形式，选择一种自己熟悉的形式，能够清晰表 达即可。 常见失误分析： 例 阅读文段，完成13题。人生如旅途，中间有一扇扇庄严神秘的大门，门与 门之间，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我 们丰厚的积淀。青春，是人生最重要、最宝贵，在人们 的企盼中倏忽而逝，又在人们留恋中姗姗而来。当心灵 的帆船回溯岁月的长河时，我们能够看到：在那阳光明 媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩yng在 诗词中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。1给划线字注音，根据拼音写出汉字。回溯（ ） 掩yng（ ）2解释文中加点的词语。积淀：3画线句子有
8、两种语病，请加以修改，并把正确 的句子抄写在下面横线上。学科网 答案：1.s；映。2.指积累沉淀下来的思想、文 化等。3.在“最宝贵”后面补上“的阶段”“的时 期”或“的”等；将“倏忽而逝”跟“姗姗而来”位 置调换。（2010年福建龙岩市中考试题）分析：这是一道语段综合考查试题，共三个 小题。第1小题考生失分主要是因为不能正确给“ 溯”注音，第2小题容易误把“积淀”解释成“积累 沉淀”，第3小题失分主要是因为不知道句子的病 因。解误方略是，认真阅读语段，在具体的语境 中注音、释词和修改病句。 常见失误分析例 读下面文字，完成第13题。北风在kngkung（ ）寂寥的大地上呼啸肆虐， 冰雪冷酷无
9、情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生 命用消极的冬眠躲避严寒。这时候，腊梅，你却清醒着 ，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且把毕生的心血 都凝聚在这些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓 蕾，一任寒风把它们摇撼，一任 ，没有一星 半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍受这种jino（ ）么 ？也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经历了殊死的拼 搏，但是，世人未必都懂得这个道理。1.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。2.联系上下文，仿照画波浪线的语句在横线处补充 恰当语句。3.使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中 两个。寂寥 肆虐 毫无畏惧 凝聚 殊死 未必（2009年广东省中考试题） 答案：1.空
10、旷煎熬 2.提示：内容上，应是写外界 的严酷条件；格式上，应都有“把它们”。 3.略。分析：此题失分，可能会有部分考生无法写 出“熬”字。运用给定的词语写一段连贯的话，也 可能失分。有的考生写出的话没有文采，也会有 个别考生可能就把原文段稍作改动充作答案。解 答这类题，完全靠平时的积累和训练。 我们 平时在遇到优美的文段时，可能会作一些摘抄、 积累或者诵读，如果再留心一下其中的意象，语 言表达的特点，所切入的角度，所描述的意境， 所传递的情感，等等，日积月累，良好的语感自 然就会形成。遇到连词写话类的试题，自然也就 不愁下笔了。 能力提升练习 中考试题精编 1阅读下面的新闻，按要求答题。本报海
11、口3月1日讯 海南国际旅游岛形象广告在央视等媒体 一亮相，就赢得了满堂喝ci（ ）。短短5秒，尽显阳光海南度假 天堂的迷人风光，让人清晰感受到海南建设国际旅游岛的激昂脚 步声，让全世界都能收到海南岛的热情yo（ ）请。“要想身体 好，常来海南岛”这句广告语是对海南之美的精练概括和由衷赞 叹。16年的生态省建设，让海南生态岛、健康岛、长寿岛的美名 誉满天下。“要想身体好，常来海南岛”不是“王婆卖瓜，”，而是海南旅游价值的高度凝练的真实写照。（选自海南日报2009年3月2日，有删改）（1）根据拼音，把上文括号中应填的汉字写在田字格中。 （2）请在上文横线处填上相应的句子。（3）假如让你用一两句话将
12、这则新闻告诉你的亲友，你会 如何表达？ （海南省中考试题） 1.（1）彩邀（2）自卖自夸（3）示例：海 南国际旅游岛形象广告“要想身体好，常来 海南岛”在央视等媒体播出，获一致好评。 （或：央视等媒体播出了海南国际旅游岛 形象广告，广告语是“要想身体好，常来海 南岛”。） 2阅读下面的文字，按要求答题。生命又像一颗小树他也许开出满树的繁花， 蜂蝶围绕着他飘翔暄闹，小鸟在枝头欣赏唱歌，他会听 见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他 长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓阴，来 yn 庇 树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽 的甜美与芳馨（ ）。（1）给文中划线的字注音。 芳馨（
13、 ）（2）根据拼音写出汉字。 yn（ ）庇（3）找出并改正第句中的两个错别字。（）改 为（ ） （ ）改为（ ）（4）语段选自谈生命，作者是我国现当代著 名女作家（ ）。（2009年湖南益阳市中考试题） 2.（1）xn（2）荫（3）“颗”改为“棵”“暄” 改为“喧”（4）冰心 4阅读下面一段文字，完成（1）（4）题。伫立旷野，苍qing弥漫着难言的静穆;枕石溪畔， 水月传达着无尽的幽思;听雨危楼，深巷漂散着淡淡的 花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yn涵 的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人 的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空， 亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒
14、主题。 （1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字 。伫（ ）立 苍qing（ ）yn（ ）涵 亘（ ）古（2）文中“ ”一词中有错别字，这个词 的正确写法是“ ”（3）“听雨危楼”中，“危”的意思是 ；“ 独步林蹊”中，“步”的意思是 。（4）这段描写，主要运用了 、拟人的 修辞方法，表达了对天地灵气和人间性情的赞美。（2010年安徽省中考试题） 4.（1）zh穹蕴gn（2）漂散飘散（3）高 的，高耸的 行，走（4）排比 5.（1）qnx 壑 拙（2）示例略。要求：用词准确，运用 修辞恰当，文从字顺。 7阅读下面语段，完成（1）（4）题。由于亿万年的风磨水洗，使云南省石林彝族自治县有着典型
15、的喀斯特地 貌。面对这一稀世奇观，也许有人想到了万千列队的兵士，也许有人想到了 骤起风浪的大海。还有“莲花绽放”，还有“母子偕游”，还有鸣啭于杜诗里的“ 黄鹂”，还有安徒生笔下的“海的女儿”这是一座缤纷的花园，这是，这是 。在这里，每个人都能找到自己心中的风景。走进石林，你就走进了一种静穆之境，就面对了一种永恒。但是，有人 据说曾经敲开一柱石峰灰黑色的表层，里面的虫、鱼、小草的化石清晰可辨 。在附近，有人还寻到过蛤蜊、珊瑚、贝壳、螺蛳等化石，这说明，这里原 先是海！这里原本是一个瑰丽的世界，一个生龙活虎的世界啊！时光流逝，沧海桑田。大自然的变迁都能引发人们的感慨！人生短暂，作为个体的生命是多么渺小。“珍惜生命！热爱生活！”也许 这就是石林对世人的无声叮嘱了。（1）请用正楷将语段中画线的句子工整地书写在田字格里。 （2）请给语段中划线的字注上汉语拼音。骤起（ ）珊瑚（ ）瑰丽（ ）（3）语段中有两处语病，请找出一处加以修改。 （4）根据语境，在第一段的横线处填写恰当的语句，使它与前面一句语 意连贯，句式相同，字数相
