小学六年级语文下学期句子专项练习题(1)

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1、小学六年级语文下学期句子专项练习题 改变句型: (1)把下列句子改写成反问句。 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 _ 为了把祖国建设得更强盛, 我们应该努力学习。 _ 少先队员应该讲文明,有礼貌。_ (2)把下列句子改成陈述句。 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?(3)把下面句子改成用把字的句子。 同学们交给我一项任务。_ 姐姐送给我一件最有意义的礼物。_ 陈医生看好了孩子的病。_ (4)下面句子改成用被字的句子。 森林爷爷战胜了妖魔。 _ 蚂蚁吃了一条大虫。_ 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。_ (5)把下面句

2、子改变人称换个说法。 美丽的姑娘说: 我是智慧的女儿。 _ 一位台湾同胞说, 他是中国人,他爱中国。_ 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记。将下列句子改为第三人称转述 1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ”2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。 ”4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。 ”我们很快就学会了新的技术。 改为被动句: 改为把字句: 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。 改为被动句: 改为把字句: 1) 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!改为陈述句: (2)乌鸦的翅膀不能够挡住太

3、阳的光辉。改为疑问句:(3)青少年不能没有理想。改为反问句 (4)你们可以小点声说话吗 ? 改为析使句:(5)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。改为感叹句:(6)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。改为感叹句: (7)这是多么感人的事迹啊!改为陈述句:(8)请你把字典借给我用一下。改为疑问句 : (9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。 改为反问句 : (IO)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民? 改为陈述句 : 把下列陈述句改为把、被字句 1、我们克服了这个困难。 2、大水冲走了八只大铁牛。 3、雨水淋湿了战士们的衣服。 按要求改句 1、我有办法称

4、出大象的重量。 反问: _ 双重否定句: _ 2、为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。 反问: _ 双重否定句: _ 3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 反问: _ 双重否定句: _ 四、把下面的句子改写成肯定句 1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。2、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?3、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。五、把下列两句话合成一句话 1、我请马老师。马老师讲故事。2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。4、同学们选举他。他当少先队员代表。5、妈妈买补品。补品送给奶奶。把下

5、面的反问句改为陈述句 1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗? _ 2、雷锋精神怎么会过时呢? _ 3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? _ 4、冬天来了,春天还会远吗? _ 二、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。 _ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。3、春风吹绿了田野。4、是春风吹绿了田野。5、我们不能做损人利己的事。 修改病句: 贯彻小学生守则以后,发生了显著的变化。我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。老师的教育下,他明确了学态度。同学们积极投入爱

6、国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。我们要端正学习的态度和目的。钱小红加入了少先队员。黑板的上方挂着“先进班集体” 。虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。春天来了,桃花、梨花、桂花都盛开了。夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红 柿呢!桃花心木一文告诉了我们应该怎样种树。缩句: 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。3、

7、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。4、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。5、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。6、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。7、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。8、伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。10、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。11、皎洁的月光照在她那恬静的脸上。12、一个蜘蛛慢慢地爬过来。13、晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。14、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。15、鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。16、从孩子的嘴里

8、飞出宛转的夜莺的歌声。17、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。18、我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。19、老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。20、人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。21、同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。22、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。23、他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。24、他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。25、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。26、在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。27、平静的海面上突然冲起了一股水柱。28、夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。

9、29、爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。30、一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。31、强烈的光线射进黑暗的房间。32、小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。33、灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。1、选择恰当的关连词语填空 是, 就是,不但, 而且, (1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,() 到科技小组活动。 (2)我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作 业。(3)激光作为一种新兴的人造广源, ()可用于科研、军事、医学方面, ( ) 可用于通讯、教育、宣传等方面。 因为, 所以,如果, 就, (1) ()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼, ()

10、被评为“三好” 学生。 (2) ()我说得不对,()请你给我指出来。 (3) ()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。 不是, 而是,即使, 也, (1) ()我们的生活条件很好, ()不能丢掉勤俭节约的好传统。 (2)台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。 ()这次接力赛我们落后了, ()我们跑得太慢,()接棒不够默契。 宁可, 也不,与其, 不如, (1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。 (2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨, ()回到乡下爷爷那里去。 (3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦, ()愿意留在莫斯科的鞋铺。 、用关连词语把两句话并成一句话。 ()妈

11、妈看电视。妈妈打毛衣。 ()谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。()这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。()狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。()雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。 _ ()他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。、把下列句子补充完整。 例:无论上面的石头有多重, 小草都要从下面钻出来。 ()因为全国人民的大力支持() 。 (2)即使这场比赛我们输了, () 。 (3)我们一方面要抓物质文明建设, () 。 (4)小草虽然没有鲜花那样香, () 。 (5) () ,运动员都坚持训练。 (6)中东发生过一次严重的蟹灾, () 。而且成群结队地

12、 侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。 5、用下列关联词语造句。 无论, 都,如果, 就,不仅, 还,虽然, 但是,一边, 一边,与其, 不 如, 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 1、 ( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。 ( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。 ( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 ( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。 ( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。2、 ( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。 ( )开始,我怎么也捉不到。 ( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树

13、下跑去。 ( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。 ( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了” 的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊! ( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。 3、 ( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。 ( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬 破了。 ( )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(lu n)殿都不敢上了,满朝文武也 都吓坏了。 ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以 为是个妖怪。 ()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。 二、修改下面一段话中的错误。 有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师又亲切的安慰我,别着急,等你身体好了,我会给你补上的。一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。 不但, 而

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