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1、美术作品意义与价值的判断普通高中课程标准实验教科书【美术鉴赏】(人美版)第8课一、人类为什么需要艺术?人类有表达思想、交流情感的需要。当我们在询问一件美术作品的价格时, 从某种角度上讲,我们是在问艺术家所表达的 思想和情感值多少钱。几件美术名作的传奇经历蒙娜丽莎7754厘米达芬奇(意大利)1911年8月20日,蒙娜 丽莎从罗浮宫的墙上不翼而 飞。此案震惊全法,法王下令 封锁全法国边境,著名诗人阿 波利奈尔、甚至毕加索都曾被 警方认定为犯罪嫌疑人。 格尔尼卡 30557823厘米 毕加索毕加索生前曾将格尔尼卡租借给纽约现代艺术博物馆。 1981年,该画重新迁回西班牙。 美人鱼 埃里克森 (丹麦
2、)1912年 创作1998年初,各种 新闻机构报道了一个 令人吃惊的消息 丹麦“美人鱼”铜像 的头部被人割掉,人 们获悉此事后深感震 惊,许多人到案发地 点追悼。 富春山居图 黄公望(元代)清朝初期,吴洪裕要 被烧掉富春山居图用 来殉葬。就在国画即将付 之一炬的危急时刻,吴洪 裕的侄子从人群里猛然窜 出愣是把画抢救了出来。近些年作为商品在市场上交易过的美术作品的市场价值 1948年第5号作者:波洛克(美国)2006年成交价 : 1.4 亿美元阿黛尔布洛赫鲍尔克里姆特(奥地利) 2006年成交价 :1.35亿美元 拿烟斗的男孩 毕加索(西班牙) 2004年成交价 :1.04亿美元 多拉马尔与猫
3、毕加索(西班牙) 2006年成交价 :9520万美元 嘉谢医生凡高(荷兰)1990年成交价: 8250万美元1990年成交价:7810万美元红磨坊的舞会雷诺阿(法国)2002年成交价:7350万欧元殴打婴儿鲁本斯(荷兰 )1998年成交价: 7150万美元没胡子的自画像凡高(荷兰)1999年成交价: 6050万美元帘子、罐子、盘子 塞尚(法国)二、如何判断美术作品的意义与价值 渔笛清幽 夏圭(南宋)晓雪山行图 马远(南宋)明成祖 朱棣残山剩水,宋偏安之物也,何取焉!问题思考:怎样才能比较客观地判断美术作品的意义与价值?同一事物,评价的角度不同,结论就会不同。这并不是说美术作品的意义与价值就可以
4、随意判断。把握美术作品本身的时代性、地域性、创造性。 美术作品意义与价值的判断依据:阿尔塔米拉洞窟岩画(西班牙)距今30000年前 1879年,一个名叫索特 乌拉的工程师来到这里收集 化石,并把4岁的小女孩玛丽 娅带在身边。据说玛丽娅因对父亲 的工作不感兴趣而独自爬 进了一个小洞口,因为洞 内黑暗,她点亮了蜡烛后 突然看见一头公牛,眼睛 直瞪瞪地望着她,顿时把 她吓得大哭起来,闻名世 界的阿尔塔米拉洞穴壁画 就这样被发现了。时代差异导致美术作品价值判断上的差异。康家石门子岩画 距今多年前 (呼图壁县)罗中立 父亲 1980年 216 x 152厘米画面具有一种悲剧性的震 撼力,表现了生活在贫困
5、中的 老农形象;老农开裂的嘴唇、 满脸的皱纹以及手中粗劣的碗 等等写实的描绘,消除了观赏 者与作品之间的隔膜,画家藉 此来对传统文化和民族进行反 思。 地域性:一方水土养一方人 中外美术作品价值认同上存在差异。1、表现题材2、表现方法欧美人接受中国画有文化障碍,中国人接受西方绘画同样存在障碍。 创造性:艺术的生命在于创造问题思考:这些画家往往生前命运悲惨,去世后却声名远扬, 这是为什么?凡在艺术史上留下足迹 的画家,都是极具创造力的 艺术家。如:达芬奇、米开 朗基罗、伦勃朗、梵高、毕 加索、波洛克等艺术家。3、认识并尊重创造的价值 。三、怎样把握上述三个价值判断的依据?1、走进作品产生的时代与
6、文化环境。通过学习了解时代风貌找到回去的路2、走进作者的情感世界。人类灵魂深处的情感是共通的,用尊重的目光看待不同文化。四、正确判断美术作品价值的意义。结论:当我们对美术作品的意义与价值丧失基本判断能力 的时候,所造成的后果将难以估量。我们判断美术作品意义与价值的过程,实质上是结 合我们自己的生活体验,感受美术作品所表达的思想与 情感的过程,这本身就是审美教育与情感教育。 1、品评式批评:从作品总体的气韵、神韵来判断作品的优劣。(神品、妙品 、能品)2、形式主义批评:关注美术作品内容的表达方式。3、历史批评:强调美术与历史发展之间的联系。 4、社会学批评:强调美术的意义与社会现实之间的关系。
7、5、心理学批评:侧重从美术家个人的气质个性、情感心理的角度对作品做出评价。 五、常见的五种美术批评这种品批或判断方法主要产生 于中国。其特点就是不局限与 单一的方面,而是从作品总体 的气韵或神韵来判断作品的有 劣。奔腾 徐悲鸿形式主义批判兴起于19世 纪末,在20世纪奠定了自己的 稳固地位。他认为美术作品都 有一种科学的结构,不受任何 外在因素的影响。他主要强调 美术的形式特征和重要性,即 美术作品的表现语言是线条的 还是块面的、是平面的还是有 空间的、是黑白的还是彩色的 等。、把美术置于一个全方 位的历史纵坐标中进行批 判的方法,即认为美术的 发生不是孤立的,而是与 历史发展的各个侧面有着
8、密切联系的,它的意义即 产生于这种联系之中。这种批判方法被认为来 自马克斯主义,它主张任何 美术作品都是当时社会的产 物,因此美术作品的意义就 在与其是否真实的反映了社 会存在,推动了社会的进步 。由于美术作品是由一个 个美术家创作完成的,所以 ,心理学批判侧重从美术家 个人的气质、个性、情感和 心理的角度对作品做出品价 其中还包括了美术家在创作 过程中的下意识和潜意识活 动等。艺术品的鉴定艺术品鉴定起源很早,今天所说的文物鉴定始于 春秋末期,其代表人物是孔子。进行艺术品鉴定需要 丰富的学识,如果说在世艺术家的作品还可能通过与 艺术家本人朕系取得证实的活,已经谢世的艺术家作 品则完全只能从艺术品本身去寻找答案。显然,亳无艺术品鉴定知识的人是无法在艺术品 投资上运作自如的。(一)艺术品鉴定的主要依据1艺术品的时代风格 2艺术家的个人风格(二)艺术品鉴定的辅助依据 1印章或签名 2材质 3题跋 4收藏印 5著录 6装演为什么中国的年轻人不喜欢国产 动、漫画,而是偏爱于日本、韩国、 美国动、漫画?大闹天宫最游记 别人的感受不能代替你的感受,每个人都必须通过自 己的亲身体验才能作出自己的判断。在美术鉴赏中,我们鼓励这种个人的、主动的和创造 性的审美判断,就是为了培养每个人独特的审美能力。六、课堂总结: