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1、我要做好孩子读书交流会她长得高高大大的，虽然名字有点像日本名字，但却没有 日本女人的模样。她在本市一家以女性为主要读者对象的杂志社上班，负责 编几个文艺性的版面。她学中文出身，年轻时思想颇为洋化， 崇尚欧美教育方法，从女儿会爬会说话开始就鼓励她一切自由 。她有些心高气盛，因为这么多年始终当着家庭的“底色”， 心底还潜藏着不服输的意味，总希望女儿能够出类拔萃。可是 ，女儿目前的状况很让她担忧，她为女儿费尽了心思。他今年40岁，长得宽厚结实，如果不是脸上那副挺有讲 究的眼镜，看着就像运动员，不像学者。他做起事来一丝不苟。有次给女儿买奶粉，跑了十几家 商店，半天也没决定下来。他做家务的能力真的不行。
2、他非常有宽容心，对女儿管得不严。他是一个好爸爸， 也是一个知书达理的人。你别看他胖，他可是很有学问。她五十多岁，瘦瘦小小的，总是穿一双白色旅游鞋 ，走起路来脚下生风，说话急速短促，一分钟能吐几百 个字，训起学生来一讲就是一两个小时，学生有些怕她 。金铃一开始不怕，但后来被她训过后，觉得她处处 不如原来的老师。没有旧老师长得漂亮，话页没有旧老 师说得好听。可是，期中考试前，她找金铃讲了许多道 理，并且鼓励了金铃。后来，金铃觉得她笑起来其实也 很好看“眼睛眯成一条缝，露出两颗小虎牙，像个小姑 娘似的。”现在，你知道她是谁了吗？（吴银华 撰写）她刚过11周岁生日，在本市新华街小学读六年级。身高 1.
3、55米，体重50公斤，标准的重量级选手。因为胖，脸、鼻 子、嘴巴都是圆嘟嘟的，一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住 要在她脸上揪一把。她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”，男女老少尊卑贵 贱，她一概都能搭得上话、聊得上共同的话题，时不时还把 对方逗得哈哈大笑。她是一个乐观、善良的人。外貌性格成绩 品质正直 善良 重感情 乐观书信金铃，女，刚过11周岁生日，在本市新华街小 学读六年级。身高1.55米，体重50公斤，标准的重 量级选手。因为胖，脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的 ，一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在她脸上揪 一把。金铃从小到大，脸蛋上被人揪过上千回，用 她的话说，都快被揪出老茧来了。返回她最大的特
4、点是跟谁都能够“自来熟”，男女老 少尊卑贵贱，她一概都能搭得上话、聊得上共同的 话题，时不时还把对方逗得哈哈大笑。返回大致说起来，语文成绩在85分左右徘徊，高也 高不过90，低也低不过80。数学就不那么妙了，数学是金铃最不喜欢的功 课，尤其是四则混合运算，里面夹着小数和分数的 ，她一看就头疼，稀里糊涂算下来，10题起码错6 题。她从小到大，妈妈一直为她的数学担心，晚上 的时间大半都花在辅导她做数学作业上了，可就是 总不见数学成绩上去。英语成绩也只能说是马马虎虎，一般90来分。返回“猫这家伙又懒又馋，除了会抓老鼠之外，别的还会 干什么？可是它凭什么要欺负老鼠呢？它们在大自然中 应该是平等的，每一
5、个生命，无论它多么弱小，总有生 存的权利，猫并不比老鼠高贵，老鼠也不应该比猫卑贱 。人们喜欢猫，只不过因为猫比老鼠听话，猫的模样又 比老鼠漂亮。”“金铃语气激烈地反驳：“老鼠会比猫吃得多吗？它 那么小，它需要的食物非常少，有猫的十分之一就够了 。人类为什么不能允许它生存呢？除了养猫来咬它，还 要用夹子夹它，用毒药来毒死它，用火烧，用水淹，用 石头打老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物活得太委 屈了！”返回金铃心里很烦，愤懑、气恼、苦涩、失落许多 情绪混合在一起。好学生、坏学生自己在同学眼里 是坏学生吗？好学生又有是什么了不起？好学生做了错 事就该缩起头，让坏学生背黑锅？好学生如果这么自私 、怯懦，算
6、什么好？100分再多，三好生奖状再多，假 的！人格上只有“0”分！她金铃看不起她们！还有于胖 儿，溜须拍马的家伙，为了抄人家作业，连良心都不讲 了。如果现在有战争，于胖儿一定是叛徒，是告密的小 人！金铃越想越气，牙齿咬得咯咯响，鼻孔里呼呼冒火 。整个上午，她坐在座位上屁股没动窝，尚海塞给她的 彩色玻璃球放在口袋里，也懒得拿出来。返回金铃在班上不算好学生，可她不想在邢老师生病的 时候放纵自己，她觉得李林和尚海的做法有点可耻，像 趁火打劫，不那么光明正大。别人上课时东倒西歪笑成 一团时，她绷住脸不笑，有意把身体做得笔直，双眼灼 灼地盯住老师，仿佛在说：“还有我在听着呢！”任课 老师便觉得金铃这孩子
7、还是挺仗义的，危难时候不会做 落井下石的事。金铃重感情。邢老师平时对她不是特别好，因为她 在班上是一个挺一般的学生，做老师的一向喜欢几个学 习好的尖子。可是邢老师一病，几天没在教室里露面， 金铃心里还是很想她。况且邢老师是为他们班级累病了 的，金铃总觉得自己也有一份责任，心里不是滋味。返回小丽：最近，老师和你们一起同读了我要做好孩子这本 书。看完此书，老师感触很深。尤其是对憨厚可爱的你， 老师更有许多话想和你倾诉。小丽，你和金铃有不少相似之处，善良可爱，但又马虎 粗心，在班里是个中等生。你乐于助人，同学有困难时， 你总是伸出援助之手。但有时候，你真让老师头疼，语文 作业中，错别字总是随处可见；
8、数学把数字看错、运算符 号看反、计算题算错是常有的事。为此，你没少受责罚， 我们总说“你的眼睛呢？”“你怎么老不长记性？” 看了这本 书之后，我有些惭愧。我想对你说：“小丽，对不起！其实 ，你也有很多优点，是一个不错的孩子。以后，老师和你 一起努力，好吗？”李老师5月9日好孩子的内涵太丰富，它不全是由 100分组成的。-邢老师我要做好孩子， 一个好学的孩子， 也许做不了第一， 但我不会放弃努力！我要做好孩子， 一个懂得感恩的孩子， 也许爸妈很唠叨， 但我知道他们是为我好。我要做好孩子， 一个善良的孩子， 只有帮助了别人， 我才感到生活的快乐。 （联谊小学五年级 孔明轩）愿每一个孩子都做一个好孩子！愿每一个孩子都尽情享受阅读的快乐！黄蓓佳推荐作品：我飞了漂来的狗儿亲亲我的妈妈今天我是升旗手
