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1、坚信建设有中国特色社会主义的坚信建设有中国特色社会主义的 共同理想和崇高的共同理想和崇高的 共产主义理想共产主义理想 授课目的：通过教育，使全体官兵明白共产主 义理想的科学性，以及怎样实现我党的 最高理想，学会如何处理理想与现实之 间的关系。 授课重点：一、共产主义理想是最科学、最进步、最美 好的社会理想二、建设有中国特色社会主义是实现党的最 高理想的必由之路三、正确认识和处理理想与现实的关系 授课时间：二课时 授课内容：在世界社会主义处于低潮时期、改革开放 和发展社会主义市场经济的条件下，坚持共产 党人的理想信念也面临着许多新的考验和挑战 。要继承老一代革命者给我们留下的这笔宝贵 精神财富，
2、还必须以我们的行动完成新任务、 解决新问题、经受新考验，为我们党的这种浩 然正气注入时代的新内容。你的理想是什么？在世界社会主义处于低潮时 期、改革开放和发展社会主义市 场经济的条件下，坚持共产党人 的理想信念也面临着许多新的考 验和挑战。要继承老一代革命者 给我们留下的这笔宝贵精神财富 ，还必须以我们的行动完成新任 务、解决新问题、经受新考验， 为我们党的这种浩然正气注入时 代的新内容。一、共产主义理想是最科学、一、共产主义理想是最科学、 最进步、最美好的社会理想最进步、最美好的社会理想共产主义理想符合社会发展的客观 规律，是人类追求的“真善美”的集中 体现，是最科学、最合理、最美好的理 想
3、，为实现共产主义奋斗是人类最伟大 的志向。 1、共产主义理想是符合社会发展 规律的理想最进步、最美好的社会理想 一、共产主义理想是最科学、2、共产主义理想是最进步的社会 理想3、共产主义理想是最美好的社会 理想 共产主义理想建立在科学理论基础之上，反映了人类 社会发展的必然趋势。 人类社会迄今已经历了原始社会、奴隶社会、封建社 会、资本主义社会和社会主义社会五种社会形态。在 社会主义社会产生之前，尽管每一社会形态的更替都 标志着人类文明的进步，然而，旧的矛盾解决了，往 往又产生出新的难以解脱的社会矛盾，如阶级斗争的 日益尖锐化，战争频繁，社会公正丧失，两极分化等 等。 19世纪40年代,无产阶
4、级革命导师马克思和恩格斯在研 究人类社会特别是资本主义社会矛盾运动的过程中,批 判地继承了人类优秀文化遗产，创立了唯物史观和剩 余价值学说。 唯物史观科学地揭示了人类社会发展的一般规律，以 及资本主义必然灭亡，社会主义、共产主义终将胜利 的总趋势 剩余价值学说则揭露了资本家剥削工人的秘密，揭示 了无产阶级和资产阶级的矛盾冲突，指出无产阶级是 资本主义社会的掘墓人。 历史已经证明并将继续证明共产主义理想的科学性历史已经证明并将继续证明共产主义理想的科学性二、建设有中国特色社会主二、建设有中国特色社会主 义是实现党的最高理想的义是实现党的最高理想的 必由之路必由之路 共产主义是人类长期不懈奋斗的一
5、个漫长历史进程， 它的实现要经过不同的历史阶段，社会主义就是共产 主义必经阶段，我们现在建设有中国特色的社会主义 ，就是在朝着共产主义不断前进。 邓小平讲巩固和发展社会主义是“几代、十几代、几 十代人”的问题。在这个漫长的过程中，通过实现一 个个阶段性的任务，一步一步走向共产主义。 在共同理想这面旗帜的指引下， 我国社会主义现代化建设已取得初步 成果，经济持续稳定高速发展，精神 文明建设不断迈出新的步伐，人民生 活水平显著提高，综合国力大大加强 。按照邓小平提出的“三步走”战略， 前两个战略目标己提前实现。社会主 义在当代中国显示的蓬勃生机和活力 ，为全世界所瞩目。 三、正确认识和处理理想与三
6、、正确认识和处理理想与 现实的关系现实的关系 创造美好的人生离不开崇高的理想，而崇高的理想又 必须通过努力奋斗才能实现。为实现崇高理想而奋斗 则需要正确认识和处理理想与现实的关系。理想 vs. 现实理想和现实的关系1、理想源于现实、高于现实2、理想与现实又是一对矛盾 3、在实践中把理想变为现实 1、理想源于现实、高于现实 所谓理想源于现实，是指理想的形成必须以现实为根 据，是现实发展的条件和主观要求的统一。也就是说 ，现实孕育着理想。所谓理想高于现实，是指理想是经过人脑主观加 工的设想和预期，表达了人的美好愿望，是集中了现 实中美的、善的、有前途的东西加以整合形成的，因 而是高于现实、优于现实
7、的，其对现实的反映是超前 的、指向未来的。社会理想是这样，道德理想、职业 理想、生活理想也是这样，它们都是现实的升华。特 别是科学的社会理想，更是如此。社会理想是基于对客观世界矛盾运动的规律性认 识，能在人类社会发展的总体上，在矛盾运动的必然 趋势上，把握历史的发展，所以就更是引导现实的旗 帜，变革现实的力量。 2、理想与现实又是一对矛盾理想源于现实，但毕竟还不是现实；现实孕育理 想，但又是理想所要努力变革使其日臻合理、日臻完 美的东西。 在社会主义初级阶段，生产力的 水平还不很高，人民的生活还不很富 裕，这正是理想所要改变的状况；当 前现实生活中还存在着某些以权谋私 、损公肥私、官僚主义、腐
8、败堕落、 丧失国格人格等消极现象和丑恶现象 ，这正是理想所要克服的东西。 社会主义、共产主义理想的生命力不在于它可以一劳永 逸地改变社会生活中的某些弊端和缺陷，而在于它可以在不 断克服弊端中前进。理想与现实之间的矛盾是客观存在的， 正是这种矛盾推动着人们去改造现实，实现理想。不能因为 现实生活中存在一些不尽人意之处或某些阴暗面，就对理想 产生怀疑，失去为理想奋斗的信心，这是我们每个同志都要 注意的。战士的日常生活，是并不全部可 歌可泣的，然而又无不和可歌可泣之 间相关联。 - 鲁迅3、在实践中把理想变为现实 在实践中把理想变为现实，必须从小事做起。 崇高寓于平凡，伟大出自平凡。平凡细小的工作，就 是通向理想的阶梯。将伟大的理想落实到每一件平凡 小事，这才是革命军人应有的品格。 每一个革命军人只有不弃细微小事，兢兢业业，辛勤 工作，才有可能实现自己的理想。思考讨论题： 你的理想是什么？ 怎样看待理想和现实之间的关系？
