《苏教版四年级下册数学《解决行程问题的策略》课件 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版四年级下册数学《解决行程问题的策略》课件 (2)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一 创设情景（一） 复习1.口算下面每组题，看看结果是否一样。为什么？2. 读题列式并说出解题思路和计算结果。（1） 小明从家到学校每分钟走70米，4分钟到校，他 家距离学校多少米？（2） 小芳从家到学校每分钟走60米，4分钟到 校，她家距离学校多少米？14585（148）57147167（1416）绿色圃中小学教育网 http:/解决行程问题的策略苏教版四年级数学下册课题：绿色圃中小学教育网 http:/本节课我们主要来学 习解决形成问题的策略， 同学们要掌握用列表和线 段图法解决形成问题的步 骤，能够用自己喜欢的方 法解决相关的实际问题。绿色圃中小学教育网 http:/重点、难的理解相遇问
2、题的数量 关系，掌握解答方法。绿色圃中小学教育网 http:/早晨，小明和小芳同时从家里出发走向学校（如 图），经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距 多少米？我每分钟走70米我每分钟走60米一.学生预习二.学生合作、交流、讨论探究绿色圃中小学教育网 http:/早晨，小明和小芳同时从家里出发走向学校（如 图），经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距 多少米？我每分钟走70米我每分钟走60米70米70米70米70米60米60米60米60米？米我画图整理小明家小芳家 绿色圃中小学教育网 http:/我列表整理小明从家到学校小芳从家到学校每分走70米每分走60米走了4分走了4分绿色圃中小学教育网
3、http:/小明家小芳家70米70米70米70米60米60米60米60米？米小明从家到学校每分走70米每分走60米走了4分走了4分小芳从家到学校想一想：要求“他们两家相距多少米？”可以先算什么？学校绿色圃中小学教育网 http:/小明小芳小明4分钟走的路程小芳4分钟走的路程两家相距多少米绿色圃中小学教育网 http:/每分钟走70米每分钟走60米4分钟 相遇70 6070+6070+60两人每分钟共走（ 70+60）米小明小芳绿色圃中小学教育网 http:/学校小明家小芳家小明和小芳同时从家里出发走向学校（如图）经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？我每分钟走60米我每分钟走70米绿色
4、圃中小学教育网 http:/中午放学了，小华和小丽同时从学校出发。小华 向东去新华书店，每分走60米，小丽向西去文具店， 每分走55米。经过3分，两人相距多少米？学校新华书店文具店每分走60米 每分走55米北（先画图整理，再解答）答：两人相距 米。绿色圃中小学教育网 http:/下午第一节体育课小明和小芳在环形跑道上跑步，两人从同一地 点出发， 而行。小明每秒跑4米，小芳每秒跑6 米，经过40秒两人相遇。跑道长多少米？每秒跑6米起点想一想：要求跑道长多 少米，就是要求什么？反向每秒跑4米绿色圃中小学教育网 http:/两个工程队合开一条隧道，各从一端同时 向中间开凿。第一队每天开凿12米，第二队每 天开凿15米，经过8天正好凿通。这条隧道长 多少米？想想做做绿色圃中小学教育网 http:/想一想：今天这节课我们学 习了什么知识？你有哪些收获？同学们，只要我们平时留心观察， 善于思考，就会发现许多数学问题，有 些问题现在我们可以解决了，可还有许 多问题需要我们继续学习，深入研究， 将来去解决，大家一起努力吧！引导学生小结方法绿色圃中小学教育网 http:/四（1）班为准备联欢会，分2个小组折 纸花，第一小组每小时折50朵纸花，第二小 组每小时折40朵纸花，他们共用3小时折完， 一共折了多少纸花？ 想想做做绿色圃中小学教育网 http:/
