软件开发与应用专业(专科)教学计划

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1、软件开发与应用专业(专科)教学计划 一、培养目标及规格本专业培养适应我国软件行业发展需要的,德、智、体全面发展的,面向计算机应用领域从事软件开发的技能型、实用型高等专门人才。二、基本要求1素质要求(1)拥护党的基本路线,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德和职业形象。(2)具有严谨的科学作风和踏实的工作态度,积极的求知欲和进取心。(3)具有自觉的规范意识和团队精神,并具有良好的沟通和交流能力。(4)身心健康,能精力充沛地工作。2知识和能力要求(1)掌握计算机基础知识和网络技术知识,具有良好的专业英语阅读能力。(2)掌握计算机编程语言和程序设计方法,具有一定的计算机编程能力。(3)掌握数据库基

2、础知识和数据库软件,具有基本的应用数据库的能力。(4)了解软件工程思想和软件开发过程,能够胜任有关环节的具体工作。(5)能够从事所选方向的应用编程和设计工作,并具备一定的自学及跟踪新技术发展的能力。三、课程设置及教学管理1 本教学计划中设基础课、专业核心课、选修课、课程设计和毕业设计。其中基础课和专业核心课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。2学生可根据自身情况,参加 IT 认证考试。若获取 IT 认证证书,即可获得学历教育相应课程的学分。3教学计划中所列的选修课程供地方电大制定实施性教学计划时选用,地方自开课程的教材、教学管理及考试工作由各省级电大负责。4

3、为培养本专业学生的综合素质,要求必选新技术系列讲座 2 学分,人文类课程 2 学分。5学生也可在其它方向专业核心课模块中选择选修课。6有实验、大作业的课程,必须按要求组织完成。凡未做实验、大作业或实验、大作业不及格者,不能取得该门课程的学分。7集中实践环节主要包括课程设计和毕业设计,由地方电大认真组织落实。8集中实践环节中,课程设计安排 3 周,毕业设计安排 7 周。毕业设计重点培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力,选题要符合教学要求,并尽量选择与现实任务相联系的题目。集中实践环节不得免修。四、修业年限与毕业本专业为课程开放,实行学分制管理,学生注册后 8 年内取得的学分均为有效。

4、 中央电大按二年制三年业余学习安排教学计划。本专业最低毕业学分为 86 学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。五、教学计划进程表(附后)中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点” 工学科电气信息类软件开发与应用专业(专科)教学计划进程表。六、课程说明英语(1)(2)本课程 6 学分,课内学时 108,开设一学年。本课程为公共英语课程。通过本课程的学习,学生应能掌握 1600 左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的 600 词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音请楚、语速较慢的教学用语和日常生活用

5、语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。后续课程:计算机专业英语。计算机专业英语本课程 4 学分,课内学时 72,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业的必修基础课。通过本课程的学习,使学生了解计算机科学方面的专业术语以及常用词汇,能够初步阅读专业性读物,能够使用英文界面的应用软件。课程主要内容:计算机系统组成、计算机硬件、软件、网络、应用等方面的英语短文。先修课程:英语(1)(2)后续课程:专业核心课程。软件数学基础本课程 4 学分,课内学时 72,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业的一门必修

6、基础课。通过本课程的学习,使学生掌握在计算机应用领域必需的数学基础知识,为学习专业知识打下良好基础。课程的主要内容:基础知识、一元微积分、概率论、矩阵代数、集合论、二元关系、数理逻辑。计算机应用基础本课程 4 学分,课内学时 72,其中实验 45 学时,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业的一门必修基础课。通过本课程的学习,使学生掌握计算机信息的基础知识,学会运用计算机进行办公日常事务处理和常用工具软件的使用,了解信息系统的基础知识,为今后的学习奠定一定基础。课程的主要内容:计算机概述(介绍计算机的组成和工作原理、信息表示与存储、PC 硬件与配置);计算机系统的发展和应用;微机用户界面及其使

7、用(WINDOWS 的使用);办公自动化软件(WORD 字处理软件;EXCEL 电子表格软件;POWERPOINT 演示文稿制作软件);计算机网络应用基础、网页制作;常用工具软件的使用;多媒体技术与应用、信息安全。后续课程:程序设计基础,Visual Basic 程序设计, SQL Server 数据库应用。程序设计基础本课程 3 学分,课内学时 54,其中实验 8 学时,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业的一门必修基础课。通过本课程的学习,使学生了解程序设计语言的概念和步骤,掌握程序设计的基本思路和方法,熟悉一种简单的程序设计语言并能编写简单小程序,达到对计算机语言和程序设计有一个概括性

8、的了解,为进一步学习程序设计语言奠定良好的基础。课程主要内容:程序设计语言的演变与分类;程序设计的基本方法与过程;几个流行的程序设计语言的特点;以一种简单的语言介绍程序设计中涉及的有关概念(数据类型、运算符、表达式、分支结构、循环结构、子程序等基本概念,模块化程序设计基础)。附录:程序设计常见英文单词及阅读文章。后续课程:Visual Basic 程序设计,专业核心课程。Visual Basic 程序设计本课程 5 学分,课内学时 90,其中实验 36 学时,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业的一门必修基础课。通过本课程的学习,使学生掌握可视化程序设计方法和 VB 程序设计的编程技巧,具备

9、用 VB 语言进行应用系统开发的初步能力。课程主要内容:可视化编程理论,VB 集成开发环境,窗体和事件,常用控件的使用,API 函数调用,程序框架设计,文件处理技术,图形,图像,多媒体,网络和数据库等实例分析及应用开发,VB.NET 开发平台。附录:Visual Basic 程序设计常见英文单词及阅读文章。先修课程:计算机应用基础、程序设计基础。后续课程:专业核心课程。SQL Server 数据库应用本课程 4 学分,共 72 学时,其中实验 30 学时。开设一学期。本课程是软件开发与应用专业的必修基础课。通过本课程的学习,使学生掌握数据库的基本概念和特点,掌握 SQL 基本应用、ODBC 、

10、 JDBC 等常用的数据库编程接口。课程主要内容:数据库基本概念及特点,数据模型,关系数据库理论,SQL 语言,事务概念,SQL Server 平台基本操作。附录:数据库常见英文单词及阅读文章。先修课程:计算机应用基础、程序设计基础。后续课程:专业核心课程。软件技术基础本课程 4 学分,课内学时 72,其中实验 24 学时。开设一学期。本课程是软件开发与应用专业的一门必修基础课。通过本课程的学习,使学生掌握软件开发的基本理论和知识,为进一步学习软件开发奠定基础。课程主要内容:计算机操作系统原理概述(操作系统概念、五大管理功能概述、常用操作系统介绍);计算机网络基本理论知识(计算机网络概念、互联

11、网体系、计算机网络协议、计算机网络操作系统、计算机网络管理、计算机网络应用等)。附录:软件技术基础常见英文单词及阅读文章。先修课程:计算机应用基础,程序设计基础。后续课程:专业核心课程。Delphi 程序设计本课程 5 学分,课内学时 90,其中实验 36 学时,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业信息系统开发方向的一门专业核心课。通过本课程的学习,使学生掌握面向对象的Pascal 语言的语法, Pascal 程序的基本结构,掌握标准的 Windows 程序设计方法,具备用 Delphi 语言进行信息系统开发的能力。课程主要内容:Delphi 集成开发环境,Delphi 数据类型及操作,面向

12、对象程序设计,Delphi 控件,窗体和事件,程序框架设计,数据库开发。 附录:Delphi 语言程序设计常见英文单词及阅读文章。先修课程:基础课程。后续课程:WEB 数据库设计与应用、系统开发规范与文档编写、信息系统测试等。WEB 数据库设计与应用本课程 4 学分,课内学时 72,其中实验 36,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业的一门专业核心课。通过本课程的学习,使学生掌握数据库设计基本理论与方法,网络数据库技术的特点,常用数据库设计工具,掌握 WEB 信息系统开发流程和相关技术,具备 B/S 结构信息系统开发能力。课程主要内容:数据库设计基本理论,网络数据库系统的基本原理,数据库设计

13、工具的比较分析和安装使用,基于第三范式理论的数据库设计,网络数据库的构建,B/S 结构信息系统的实现方法和技术,典型实例分析。附录:基于 WEB 数据库的常见英文单词及英文系统开发文档。先修课程:基础课程、Delphi 程序设计。后续课程:系统开发规范与文档编写。系统开发规范与文档编写本课程 4 学分,课内学时 72,其中大作业 18 学时,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业的一门专业核心课。通过本课程的学习,使学生了解软件开发生命周期全过程,软件开发的标准,掌握有关文档的编写和阅读技能,学会使用主要软件配制管理工具。课程主要内容:系统开发的一般方法,生命周期法的开发过程,软件开发规范与评

14、审,软件质量保证,软件配置管理工具及几个主要阶段的示范文档。附录:系统开发规范与文档编写常见英文单词及英文系统开发文档。先修课程: WEB 数据库设计与应用。后续课程:信息系统测试、.NET 编程基础。信息系统测试本课程 3 学分,课内学时 54,其中实验 18 学时,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业信息系统开发方向的一门专业核心课。通过本课程的学习,使学生掌握信息系统测试的概念、基本原理、基本方法和主要测试工具。课程主要内容:信息系统的组成及特点,信息系统质量评价,信息系统测试的目标、原则,测试用例设计技术,白盒测试和黑盒测试概念、方法及其特点,主要测试工具,信息系统的测试策略,单元测

15、试、集成测试、确认测试、系统测试的方法及其特点,应用实例。 附录:信息系统测试常见英文单词及英文阅读文章。先修课程:系统开发规范与文档编写。后续课程:信息系统开发案例分析与课程设计。信息系统开发案例分析与课程设计本课程 5 学分,课内学时 90,其中实验 40,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业的一门专业核心课。该课程以系统工程思想和信息工程方法为指导,通过采用先进的软件过程管理方法和针对性的案例分析与设计,培养学生运用专业理论解决实际问题的能力,了解软件开发的全过程,学会运用规范化的方法进行分析和设计,掌握软件开发的步骤、过程、规范及各阶段所采用的方法和技巧。课程主要内容:结合若干类型的

16、典型案例,包括文档步骤、设计思想、程序实现以及测试计划和测试用例对学生进行综合、全面的能力训练。先修课程:信息系统测试。后续课程:项目实战和毕业设计。网站设计技术本课程 5 学分,共 90 学时,其中实验 36 学时,开设一学期。本课程是软件开发与应用专业网站应用编程方向的一门专业核心课。通过本课程的学习,使学生掌握 HTML 基本概念,XML 的特点以及基本语法,网页设计的方法,动态网站设计基础。课程主要内容:HTML 与 XML 网页程序设计基础;基于 Dreamweaver 的网页设计方法,文本编辑,图片编辑,表格设计,超级链接,层的使用;CSS 样式表;behavior 的使用;模板;JavaScript 应用;网页嵌入技术;动态网站设计基础。附录:网站设计常见英文单词及英文阅读文章。先修课程:基础课程。后序课程:软件开发过程管理、.NET 编程基础、网站设计案例分析与课程设计。.NET 编程基础本课程 5 学分,课内学时 90,其中实验 36,开设一学期。本课程是软件开发与应

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