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1、 学习目标1、阅读教材,认识民族精神的重要性 。2、理解、掌握中华民族精神的内涵, 结合历史与现实体会民族精神对中华民 族发展的重要作用。3、懂得我们都有责任、有义务弘扬和 培育民族精神,能用自己的实际行动去 弘扬和培育民族精神。 1、民族文化的精髓是什么?有什么重要作 用? 2、中华民族精神的内涵是什么?3、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过 的主要原因是什么?4、民族精神在不同时期的体现是什么?5、改革开放以来,民族精神的内涵有何变 化?6、在新的时代条件下,培育民族精神,最重 要的是什么? 自主学习1、民族文化的精髓是什么?有什 么重要作用? 一个民族要想生存和发展,就要有一种 昂扬向
2、上的民族精神。一个民族只有具有高 尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民 族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟 业,才能自立于世界民族之林。知识梳理民族精神是民族文化的精髓。 “我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬 干的人,有为民请命的人 ,有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱 的所谓正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是 中国的脊梁。”从大禹治水“三过家门而不入”,到孔子的 “三军可夺帅,匹夫不可夺其志也”;从诸葛亮 的“鞠躬尽瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天 下之忧而忧后天下之乐而乐”;从东林书院的“ 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事 ,事事关心”,到顾炎武的“天下兴亡 匹夫
3、有 责”都闪耀着民族精神的光芒。但“中国脊梁” 并非只有英雄人物,千千万万埋头苦干、无私 奉献的中华儿女,都是民族的脊梁:当中华民族遭受侵略和欺凌时,不甘屈服、 奋起反抗的人们,是民族的脊梁;为保卫祖国的安全,无数远离自己的父母而 守卫在祖国的战士,是民族的脊梁;为了振兴祖国的教育科学文化事业,呕心沥 血、无私奉献的人民教师,是民族的脊梁;坚守自己的岗位,奋力拼搏的千百万工人, 是民族的脊梁;千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女, 都是民族的脊梁。 爱国主义 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是中华民族生命肌体中不 可分割的重要组成部分。2、中华民族精神的内涵是什么?知识梳理地位:在五千多
4、年的发展历程中,中华民 族形成了以 为核心 的 伟大的民族精神。团结统一爱好和平勤劳勇敢民族精神自强不息名言、警句历史典故定于一、尚统一 、一天下和为贵、 与人为善宝剑锋从磨砺出,梅花香 自苦寒来; 大丈夫宁可 玉碎,不能瓦全;鞠躬尽 瘁,死而后已 天行健,君子以 自强不息郑成功收复台湾松赞干布与文成公 主,昭君出塞等和 亲政策;愚公移山、 精卫填海卧薪尝胆;屈原放逐 而赋离骚;司马 迁忍辱著史记等 伟大的民族精神始终是鼓舞我 们民族迎难而上,团结互助、战胜 强敌的不竭力量之源。3、中华民族从来没有在艰难困 苦面前退缩过的主要原因是什么?知识梳理新民主主义革命时期:社会主义建设新时期:井冈山精
5、神、长征精神、延安精神大庆精神、“两弹一星”精神、抗 洪精神、载人航天精神、抗震救 灾精神、奥运精神 4、民族精神在不同时期的体现 是什么?知识梳理新民主主义革命时期:井 冈 山 精 神主要内涵是:坚定的革命信念,自 力更生,英勇奋战,百折不挠,艰 苦奋斗。其中坚定的革命信念是这 一精神的主题。长 征 精 神主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命 乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英 雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略 ;善于团结,顾全大局的集体主义。其主 题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的 特点就是革命英雄主义精神。主要内涵是:坚定正确的政治方向, 全心全意为人民服务,实事求是,理 论联
6、系实际,密切联系群众,敢于胜 利,艰苦创业。其核心和主题就是 “ 自力更生,艰苦奋斗”。延 安 精 神新中国成立后:主要内涵是:为国争光、为民族争 气的爱国主义精神,独立自主、自 力更生的艰苦创业的精神,讲求科 学、求实精神,胸怀全局、为国分 忧的奉献精神。大 庆 精 神两 弹 一 星主要内涵是:“热爱祖国、无私奉献、自 力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登 攀”的“两弹一星”精神。原子弹人造卫 星导弹抗 洪 精 神主要内涵是: “万众一心、众志成城 ,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、 敢于胜利”的伟大抗洪精神。抗 击 非 典主要内涵是:“万众一心、众志成城 ,团结互助、同舟共济,迎难而上、 敢于
7、胜利”的抗击非典精神。载 人 航 天主要内涵是: “特别能吃苦、特别能 战斗、特别能攻关、特别能奉献”的 载人航天精神。使民族精 神在保持优秀传统的同时更具有现代 气息和时代风貌。 自立意识、竞争意识、效率意识、 民主法制意识、求知精神、科学精神、 服务精神、开拓创新精神等5、改革开放以来,民族精神的 内涵有何变化?知识梳理在新的时代条件下,培育民族精 神,最重要的是要结合时代和社会发 展要求,不断为之增添富有生命力的 内容。6、在新的时代条件下,培育民 族精神,最重要的是什么?知识梳理作为中学生,我们如何传承民族 精神?(一)培养强烈的社会责任感(二)培养良好的道德素质与行为(三)要继承和发
8、扬中华民族的优良传统,要正确面对外来思想文化的影响。-( 四)【 2010.河南 】 7南水北调大移民,渠首精神铸丰碑。作为南 水北调中线工程渠首和主要水源地的河南省浙川县, 承担着15.6万移民的外迁安置任务,外迁人口居全国 第一。为了国家工程建设,该县移民上至耄耋老人, 下到学步幼童,毅然目别故土,迁往他乡有的亲 子相分,无怨无悔;有的抱病前行,义无反顾;有的 抛弃蒸蒸日上的产业,损失惨重如果由你来写关 于移民感人事迹的报道,下列标题中可选用的有A顾全大局为国分忧担重任B甘于奉献割舍亲情别家园C众志成城爱国情怀谱史诗D大爱无疆不顾小家为国家中考试题ABCD【 2012.河南 】 5、群英荟
9、萃树时代新风,众星闪烁展道德 力量。下列英雄模范人物中属于“弘扬中原精神 ,彰显河南形象”的有 【 】 A、连救4人勇献身“最美奶奶”柴小女B、托举生命书大义“最美妈妈”吴菊萍C、舍己救生负重伤“最美教师”张莉丽D、隐功埋名50年“最美功臣”李文祥中考试题AD【 2011.河南 】11 、(材料略)(2)传承华夏历史文明,打造国人精神家园 。面对建设中原经济区的战略机遇,我们靠哪 些精神动力开启中原崛起、河南振兴的新征程 ? (三个方面即可。6分)中考试题(2) (6分)从中华民族的角度看,包括:中国特色社 会主义伟大旗帜,马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论、“三个代表”重要思想、科学发展观,
10、社会主义核 心价值体系,社会主义先进文化,社会主义荣辱观, 以爱国主义为核心的中华民族精神等。从中原文化孕育出的河南精神看,包括:愚公移山 精神,红旗渠精神,焦裕禄精神,“平凡之中的伟大追 求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任 感”的“三平”精神,深厚的中原传统文化积淀,“淳朴 善良、乐于助人,踏踏实实、诚实守信”的河南人群体 美德,“吃苦耐劳、忠于职守、爱岗敬业、无私奉献” 的河南人优秀品质,“嫉恶如仇、从善如流、爱憎分明 、见义勇为”的河南人高尚情操,“自强不息、知难而 进、开拓创新、奋发进取”的河南人价值追求等。【 2011.河南 】13材料一:90年同舟共济,90年丰功伟绩。
11、“打 天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜,谋幸福 ,送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆;老百姓是地, 老百姓是天,老百姓是共产党生命的源泉”这是中 国共产党和老百姓之间血肉相连的真实写照。材料二:90年峥嵘岁月,90载光辉历程。从八一枪 声到秋收长缨,从井冈号角到长征战歌,从遵义曙光 到延安油灯,从西柏坡“两个务必”到天安门城楼庄严 宣告多少次中流击水,多少次力挽狂澜,中国共 产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写了中 华民族自强不息、开拓进取的辉煌乐章!中考试题为庆祝中国共产党成立90周年,你校正在举行“学党 史、颂党恩、跟党走”主题教育实践活动,请你参加并完 成下列任务: (1)读品读
12、红色经典:请写出两部红色经典的名称。 (2)唱唱响红色歌曲:请写出两首爱国主义歌曲的名 称。 (3)看观看红色影视:请写山两部红色影视的名称。 (4)忆追寻红色记忆:请参照示例,写出“双百”人物 中革命战争年代涌现出的两位共产党员及其事迹概要。(与示例和材料中山现的人物重复者不得分。) (5)感坚定理想信念:再过4天就是中国共产党的90 华诞,请运用所学知识,撰写两则红色箴言,以表达自 己的内心感悟。(与材料、设问及前四问所答内容重复者 不得分。4分)【 2012.河南 】13、(材料略)据悉,你校团委、学生会将联合举办“传承 雷锋精神,争做时代新人”综合实践活动,请你 参与并完成如下任务:(
13、1)请简述把学雷锋活动纳入学生综合素质 评价体系的目的。(两个方面即可。4分)(2)根据胡锦涛同志提出的上述五点希望, 结合自身实际,你打算如何成长为一个新时代 需要的“雷锋式”青年?(三个方面即可。6分)中考试题(1)(4分)有利于:帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情操;促进学生传承中华民族的传统美德;在学生中弘扬民族精神和时代精神;激励学生树立社会主义荣辱观;让学生成为新时期雷锋精神的传承者、弘扬者和践行 者;促进学生全面发展、全面进步;增强学生的社会责任感,培养学生的亲社会行为,使 学生成为负责任的公民;培养学生的创新精神和实践能力;培养学生助人
14、为乐、无私奉献的道德品质;培养学生的艰苦奋斗精神;提高学生明辨是非能力和道德判断能力;(2) 树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念;树立崇高理想,把个人理想与共同理想结合起来;刻苦学习科学文化知识,不断提高自身素质;养成终身学习的良好习惯;保持艰苦朴素的生活作风;勇于克服学习、生活上的困难;抛弃贪图安逸的思想,敢于吃苦,勇挑重担;积极参加社会实践活动;培养锐意进取、开拓创新的精神;积极参加社会公益活动;以实际行动做到助人为乐;在追求高雅生活情趣的过程中陶冶情操;保持乐观向上的精神风貌;保持心理健康等。 1、 是民族文化的精髓。一个民族要生存和发 展,就要有一种昂扬向上的 。2、五千多年来,中华民族形成了以 为核心 的 、 、 、 的伟大民族精神。3、 始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互 助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。4、中华民族精神在不同时期有其具体体现,如 新民主义革命时期有 、 、 ;新中国 成立后有 、 、 等。5、 是民族的根, 是民族的魂。6、在新的时代条件下,培育民族精神,最重要 的是要结合 , 。