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1、- 1 - 关注我们的社区综合性学习练习题（含答案）一、社区是我们生活的家园。为了响应市委市政府发出了“创建和谐城市”的号召，巴川中学初三（ 8）班开展了“关注社区”的调查活动。根据要求，完成下面的问题。（1）请你编拟一个调查活动计划活动目的： 关注社区，共建和谐社区，培养社会责任感；活动过程： 第一步，制定调查计划（人员分组、对象、时间、调查表），第二步，按计划进行调查，做好调查笔记，第三步，进行分类整理，总结结论。（2）走进社区，同学们发现了社区有下面一些现象：社区内，很多人中老人在搓麻将，稀里哗拉之声不绝，有的人还在为打麻将大吵大闹。小区的狭小绿化带里，一些小孩在追逐嬉闹，把花草树木弄得
2、惨不忍睹。地上随外可见乱扔的垃圾，甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。墙上张贴着许多“牛皮癣”广告，弄得墙壁面目全非。几乎家家户户的窗子、阳台上都安着防盗网，门装的是防盗门。A你从上面的现象，发现了在哪些方面存在哪些问题？答： 社区居民没有丰富多彩的文化生活；社区居民没有良好的文明习惯；社区居民之间缺少交流；社区的环境没有人管理。B为了创建“和谐社区”，让大家生活在一个文明、祥和的环境中，有必要制订社会区文明公约。请你给小区居委会提几点合理化建议（至少三条）。（2）组建社区管理委员会，负责管理小区；组织中年人参加健康有意的文化活动；张贴警示牌；开展周末、节日联谊活动。二、某班开展了“走进社区”
3、的综合性学习活动。请完成以下任务。1.美丽的小区我的家，我们大家呵护她。有人把生活垃圾抛散在小区，污染小区环境。为了制止这种行为，构建文明和谐的小区，请你为小区拟一则公益广告。示例：为了小区更优美，请讲究卫生，不要乱倒垃圾。让我们齐心协力，为创造文明的人居环境而努力。建设文明社区，告别不文明行为，从我做起。讲文明、讲卫生、建文明社区，你我共参与！保护环境从我做起，从小事做起。花香鸟语绿满园，美好家园大家建。(要求语言简洁，内容符合即可。) 2.假如你的邻居有个坏习惯，为了省事，每天早晨都会在出门时顺手将几袋垃圾扔在楼道口。你怎样对他（她）进行劝说？示例：叔叔（阿姨）您好，楼道的整洁需要我们共同
4、维护，相信您也会为环境的美好尽自己的一份力量吧。 （从遵守社会公德，共同美化社区等角度进行劝告，语言通顺，得体、委婉3、情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。对老年人：对家里人：参考示例：儿女经常回来看望你吗？如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？（此题为开放性试题，只要围绕主题针对不同身份的人提问，言之成理即可）4、文明宣传组负责对社区进行文明宣传。他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙！”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁，至少运用一种修辞手
5、法。参考示例：爱护环境，就像爱护你的眼睛。（内容明确，计1 分；语言简洁，有亲切刚，计1- 2 - 分；修辞手法恰当，计1 分。 ）5、愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱感恩”的主题晚会。请你为节目诗朗诵游子吟和下一个节目女声独唱妈妈的吻写一段串词。参考示例：“儿行千里母担忧” 。是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们母亲深深地感动。下面，让我们一起听歌曲妈妈的吻，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。(内容连贯，计1 分；感情真挚，计1 分；富有文采，计
6、1 分。 ）三、 （2010北京）为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德，增强学生敬老、助老、孝老的意识，学校组织学生走进社区，开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任务。（1）社区居委会王主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息，说出北京市开展 “ 社区养老 ” 的原因。材料一：根据联合国教科文组织的规定，一个国家（地区）65岁以上的人口占人口总数的7% 以上，这个国家（地区）则进入老龄化社会。据统计，截至2006年底，北京市户籍总人口为 1197.6 万人，其中65岁以上老年人口为152.9 万人，占总人口的12.8% ，北京市已进入老龄化社会。然而，北京市养老设施十分有
7、限，全市共有养老机构324所，平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。另外，调查显示，受传统文化的影响，有53.3% 的市民因不愿离开家人，首选依托社区居家养老，另有22.1% 的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。（数据来源：北京市2006年老年人口信息和老龄事业发展状况报告2010年 5 月11日北京日报 ） 材料二：20072009 年北京市户籍人口及老年人口状况年度总人口数（万人）65 岁及以上人口数（万人）占总人口的比例 （%）2007 1213.3 158.8 13.1 2008 1229.9 162.2 13.2 2009 1245.8 168.8 13.5 （数据来源： 北京市2
8、007 年老年人口信息和老龄事业发展状况报告 北京市2008年老年人口信息和老龄事业发展状况报告2010 年 5 月 14 日北京晚报 ）北京市已进入老龄化社会。北京市养老设施十分有限。大多数市民愿意居家养老。北京市老年人口比例还在逐年增加。（2）作为社区养老保障的一项重要内容，“老年餐桌”已经覆盖到北京市2600 多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录，请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。（每空要用 4 个字回答）张爷爷： 我和老伴都80 多岁了， 就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。 现在有了 “老年餐桌”，走路用不了几分钟，就能吃上饭。真好！李奶奶：“老年餐桌”价钱可便
9、宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口！赵爷爷：政府不但给补贴，还给指定餐馆挂牌呢，要是饭菜不好，不讲卫生，服务不好，就摘它的牌。理由一：理由二：理由三：示例：就餐方便物美价廉政府监管（3）在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。面对王主任的困难，请你提出有针对性的解决办法。王主任说：“咱们的社区老年人多，需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办老年餐桌以外，好多老年人因行动不便，盼着有人能上门打扫卫生，代买物品，帮助到医院- 3 - 取药等等。这些我们都想做，可是为老年人服务的就那么几个人，实在忙不过来。”示例：学校成立社区助老服务志愿小组。四、综合性学
10、习关注我们的社区1、假如就你居住的社区的老年人生活状况开展一次社会调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟调查提纲。A、调查社区老年人平时有哪些娱乐活动B、调查社区老年人对社区的物业管理有什么要求或建议C、调查社区老年人在心理上有什么需求D、调查老年人经济状况E、调查老年人居住状况F、调查老年人精神状况2、就当前孤寡老人的社会救助问题，请你向有关部门提出解决问题的建议。答案示例：、建议要切实关注并提高孤寡老人的晚年生活质量和心理需求。、建议完善福利院的设施，多开展走进福利院“ 送温暖活动 ” 。 、提高老年人的经济补贴标准。、开展志愿者一帮一活动。3、请以关爱老人为内容，为你居住的社区写一则
11、宣传标语。答：关爱老人，人人有责。或：老吾老以及人之老。或：让我们关爱自己的父母一样去善待所有老人吧！五、本单元的综合性学习是“关注我们的社区”，请你完成下面的题目。“文明”是城市的一张亮丽名片，近年来，我市一直为争创“全国文明城市”而努力。为了响应我市的文明创建活动，某校九（1） 班组织了“文明先锋小队进社区”的活动。作为成员之一的你，请完成如下任务：【活动一】调查文明现状为了解某社区的文明现状，“文明先锋小队”从社区获取了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论：表一社区便民配套设施统计表表二社区不文明行为统计表（表无）我的结论： _ 社区便民配套设施逐年增加，社区不文明行为逐
12、年递减。【活动二】设计文明板报社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报，请你根据这一主题设置两个栏目，栏目名称不超过5个字。雅言集文明剪影爱心快递先锋报道邻里互助窗【活动三】协助文明劝导从今年 5月1号起，卫生部颁发的“禁烟令”已经正式施行。为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为，社区专门配备了“ 禁烟劝导员 ” 。假如你是“禁烟劝导员”，你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人？请写一段不超过50字的劝导语。示例：您好！这是公共场所，吸烟不仅有害您自身的健康，也影响了周围的人。请您不要在此地吸烟。（意思对即可）六、班级开展“关注我们的社区”的综合性学习活动中，请你积极参加“ 关注人们的出
13、行” 小组活动，完成以下试题。1、仔细观察以下中德两国人们在不同年代选择的出行方式示意图，请你说出从图中获得的信心。（写出两点）。（无图）中国的经济在近十年来迅速发展，人们的出行条件越来越好，由1990年的自行车变为2010的小轿车；在经济发展的同时，德国人的环保意识也在增强，人们将出行工具小轿车换为更加环保的自行车。- 4 - 2、名著中有不少涉及到车船出行的文学作品，根据以下提示，分别写出名著和作者。（1）黄包车老北京三起三落名著名称作者 _ (2)诺第留斯号潜艇尼摩船长科学与幻想名著名称 作者 _ 骆驼祥子老舍；海底两万里凡尔纳。3、联系以下链接材料，针对用校车接送幼儿问题，请你向你所在
14、小区的幼儿园提出相关建议，你会怎说呢？*2011 年11月 16日，甘肃省正宁县一辆运送幼儿的校车与重型货车相撞，造成21人死亡。据初步调查，事故原因是校车腌制超员，在大雾天气下逆向超速行驶。*2011 年12月 12日，江苏省丰县一辆校车发生侧翻，造成15名学生死亡。同车的宋子衾说：“ 3个座位的坐了4个人，两个座位的坐了3人，我当时和很多同学都是站在过道里的。”园长，您好！儿童是祖国的未来，是我们的希望；校车是护送孩子的工具，因好好利用，不能因工具超载而让他们受伤。希望您在使用校车为孩子们提供方便的同时，将孩子们的安全放在第一位，不超载。七、 1 、“社区是我家，人人都爱它“，作为大家庭中的一员，你想对那些不文明的市民说些什么？（1）对那些着装不整的市民说： _ 。（2）对那些不遵守交通规则的人说：_ 。（3）“想丢点什么的时候，千万别丢脸”，我想把这句话赠送给_ _的人。（4）我想对那些攀折桂花，横穿草坪的人说：_ 。2、我们的社区该我们自己保护，请写出你打算为自己的社区做些什么。（至少三条）_ _ 3、你所在的社区有哪些不文明的现象，试举两例。_ 4、你所在的社区存在许多不文明的现象，针对这些现象开展一次演讲会。你作为本次演讲会的主持人，请设计一段开场白和结束语。开场白： _
