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1、大坡镇河步小学民主管理学校自查报告我校在大政方针的制定及日常的管理工作中，都充分发杨民主，体现民主治校之精神，充分发挥教职工代表大的作用。我校主要做好以下几个方面的工作。一、党政工职责分开，又统一协调。学校支部非常重视对教代的领导，将教代工作纳入重要议事日程，定期进行研究，给以指导，支部书记莫文权分管教代和工工作，按照党的路线、方针、政策及工方针，引导和帮助教代正确行使职权，拓宽民主管理和民主监督的渠道，积极协调教代与行政的关系，邀请工主席参加或列席支部议。期工作总结学校领导和行政职能部门充分尊重工的法律地位和教代的民主管理，民主监督权利，工主席参加校、校办公，支持和保障教代先例各项职权，主动
2、接受教代的检查，评议和监督，认真落实教代作出的决定和决议，积极为教代工作的开展在人力、物力、财力等各方面提供必要的条件和保障。工切实承担起教代工作机构的任务，负责处理好教代的日常工作，制定了民主工作计划，并落实，执行，工委一班人具有较高的政策理论水平和组织协调能力，保证教代工作在围绕学校改革发民和涉及职工权益的高层次上的参与，维护行政领导的管理指挥权威。我校教代工作已分别纳入学校、党、政、工领导的工作目标责任进行考核。并纳入学校工作的督导检查中。二、将教代职权落实实处。教代听取并审议学校的年度工作计划，总结财务预决算，讨论审议关系我校建设和教学等方面的重大决策，并作出相应决议。审议通过教职工奖
3、惩条例，教书育人条例，定编定员方案，职务聘任制、工资、资金分配方案，以及学校的规章制度。审议决定涉及教职工住房分配方案，公费医疗管理办法，福利基金，勤工俭学经费的使用原则办法及其他有关教职工生活福利的重大事项等。教代对学校中层以上领导干部进行民主评议，公正客观地评价并形成书面材料向被评议对象转达评议意见，并将评议结果作为干部嘉奖、处分、免职的重要依据加以落实。教代围绕学校教学和涉及职工切身利益等重大问题参政义政，以主人翁精神，认真履行民主管理与监督职权，提出建设性意见。三、加强工、教代的组织建设。我校按照四年一次换届选举产生教代及工成员，实行结合，本届工于是 2003 年 5 月按有关文件程序
4、选举产生教代成员及各专门工委。我校制定了教代条例实施细则，建立了比较完整结合我校实际的教代工作职责，制定了教代提案审议办法，民主评义干部细则，建立了教代委制度，使学校民主管理网络化。我校工有组织，有计划地对教职工代表进行了培训，不断提高职工代表的政策理论水平和参政议政能力，积极开展我校工运理论调研活动，参加上级工举办的研讨，知识竟赛等活动，撰写有实践性的调研文章，四、严格执行教代的工作制度。我校定期召开一年度次代表大，前由党政工共同对议的中心议题和议程进行研究，做到统一认识、统一计划、统一行动。教代召开前功尽 1-5 周，工广泛征集提案，学校党部、行政和工，将议有关材料发给各代表，组织代表进行
5、讨论，收集意见，并予以修改补充。在教代议期间，校长和有关行政职能部门向大作工作报告，回答代表的质询，答复代表提出的议案及处理意见、结果；教代期间，学校支部、行政职能部门、工和教代各专门工作定期召开联席，商讨学校有关重大问题和涉及教职工切身利益的重大事项。 我校教代的召开，由工承担召集、务、文书等工作，并建立有比较完整的文书档案；对教代的大文件、提案形成决定和重要规章制度，工负责对其整理分类归档，统一保存。综上所述，应该说我校的民主管理工作已落实到实处，职工代表大制度的实行已具成效，我校的民主氛转越来越浓，群众的民主意识越来越强，完全有理由相信，我校的民主管理越来越完美，越来越进步。苍梧县大坡镇河步小学二 O 一一年元月
