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1、 目录国学篇：第 1 课勤奋与志向第 2 课读书与情趣第 3 课人际交往古诗词篇：第 4 课观沧海第 5 课己亥杂诗第 6 课雨霖铃第 7 课龟虽寿 第 8 课渔家傲第 9 课念奴娇赤壁怀古现代诗词篇：国学篇传承古训（增广贤文）内容提要观今宜鉴古，无古不成今。知己知彼，将心比心。酒逢知己饮，诗向会人吟。相识满天下，知心能几人？增广贤文最能征服人心的是它的内容。这部数千字的妙文，以格言的形式讲述了对人际关系的看法，介绍了待人接物的经验、 读书的情趣，告诫后辈勤奋有志向。 书中那些精辟的语句绝非凭空而谈、信口雌黄，而是对中国人处世经验、智慧和原则的总结，因此具有很强的说服力，这正是它的生命力所在。
2、第 1 课勤奋与志向人无远虑 ,必有近忧。枯木逢春犹再发 , 人无两度再少年 . 不患老而无成 ,只怕幼而不学。若不登高望 , 谁信东流海样深 . 见者易，学者难。莫将容易得， 便作等闲看。如果一个人没有长远的打算，那么眼前就一定有麻烦。已经枯萎的树木等到了来年的春天还会再次发芽, 可是人生只有一次, 年轻的时光虚度了 , 就再也弥补不了了 . 不怕老的时候一事无成，就怕少年时代不发奋刻苦。当初若不是去登高望远, 后来怎知东海的浩瀚。看着容易，学起来就难了。不要以为容易得到，就把它视为等闲之物。文意详解品味经典心灵驿站爱迪生说：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 ”孔丘说：“三军可
3、夺帅也，匹夫不可夺志也。 ”看来志向与勤奋是我们走向成功的奠基石。陈胜的鸿鹄之志陈胜年轻的时候， 曾经同别人一起被雇佣耕地。 （有一天）陈胜停止耕作走到田畔高地上（休息） ，因失望而叹息了很久，说：“如果（有朝一日我们谁 ） 富贵了，不会（互相 ） 忘记。 ” 雇工们笑着回答说： “你是个被雇佣 耕 地的人，哪来的富贵 呢 ？“ 陈胜长叹一声说： “唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！故事长廊你知道陈胜是谁吗？第 2 课读书与情趣 学在一人之下 , 用在万人之上 . 书中自有千钟粟 , 书中自有颜如玉。十载寒窗无人问 , 一举成名天下知 . 积金千两 , 不如多买经书 . 读书须用意 , 一字值千金
4、 . 学习可以让我们的地位显赫，居于一个人的地位之下， 千万人的地位之上。看书多了，就会有很多的知识，我们可以让知识成为财富，也可以用才情赢得美人的芳心。 。 形容十年苦读历经艰辛，一举成名后身价倍增。读书的时候必须专心一意，不要放过以一个字，有的字非常重要，真是可以说价值千金。品味经典文意详解“ 读书不能改变一个人的起点，但它可以改变一个人的终点。 ” 书香里的金戈铁马， 书香里的云卷云舒，书香里的悲欢离合，书香里的恬静自如. 读书，是一件富有情趣的事啊！锥刺股战国时期，有一个人名叫苏秦，是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他很冷淡，瞧不起
5、他。这对他的刺激很大。 所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛使自己清晨起来，再坚持读书。如此苦读，一年以后出山，说服六国，联合抗秦，完成了合纵大计，自己也腰挂六国相印，成为历史上著名的纵横家。心灵驿站故事长廊第 3 课人际与交往 是非终日有 , 不听自然无 . 饶人不是痴汉 , 痴汉不会饶人 . 口说不如身逢 , 耳闻不如眼见 . 路逢侠客须呈剑 , 不是才人莫献诗 . 远水难救近火 , 远亲不如近邻 . 是非是天天有的，不把它当回事自然就没有是非。宽以待人是通晓事
6、理的人，不通晓事理的笨人是不会宽以待人的。用嘴说不如亲身做，耳朵听的远不如亲眼所见。接物待人要看对象， 在路上遇到了侠客应该呈上宝剑，如果对方不是才子，就不该献上诗。缓慢的救助不能解决眼前的急难，遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。品味经典文意详解人与人之间需要真诚、尊重与理解，建立良好的人际交往关系，会让你在需要帮助的时候获得援助，在你需要安慰的时候获得鼓励，好好学会交往和相处，生活的幸福指数会令你觉得人生很美。如果你发现，自己好像有点自我，或者有点儿孤单，请停下脚步想想：我需要做些什么呢？击鼓骂曹三国时，有一位非常出名的才子，名叫祢衡。曹操请祢衡，想让在军务上助自己一臂之力
7、， 曹操请来祢衡之后，没有请他坐。生性高傲的祢衡觉得自尊心受到了伤害。祢衡自夸自己的才能，并挖苦曹操手下无能人。曹操也不甘示弱，他觉得自己大权在握， 就要祢衡给他击鼓以羞辱祢衡， 祢衡也不拒绝。心灵驿站结合最近的一次不开心想想！故事长廊击鼓应换新衣服，按规定仪式进行，可祢衡只穿随身衣服。祢衡到底是才子，尽管这样，他先是击了一曲渔阳三挝，曲子哀婉动人，感动得在座的人都掉下眼泪。这时，曹操手下人坚持要祢衡换衣，这样的情况下，祢衡干脆裸体击鼓，以此羞辱曹操是国贼。此时，一片喊杀声响起，但曹操却很冷静，他容忍了祢衡，因为他觉得自己不能杀一个手无寸铁的人，也不愿背上忌才害贤的罪名， 使天下人对他望而却步
8、。 他还给祢衡派了一个差使，去劝说荆州牧刘表前来投降， 并派他手下的重要谋士荀给祢衡送行。因此我们说：要学会忍耐，要不然你会头破血流。吟诵诗词篇执着追求内容提要朦胧美丽的诗词，把力量输入单薄的身体，从陷入污泥的脚踵，到视野迷茫的内心。在绵延五千年的文明长途中，博大精深的民族文化铸就了一代代华夏子孙的共同品行与操守执着追求。在这个章节中，我们将走近观沧海 、 己亥杂诗、 龟虽寿、渔家傲及念奴娇 赤壁怀古，一起去领略诗人们坚定的信念、顽强的意志及至死不渝的追求。第 4 课 观沧海 三国 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中
9、。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。【注释】(1) 沧(c ng)海：大海。沧，水青绿色。大海因为水深而呈青绿色，所以也叫沧 海。 (2) 临：来到。碣 (ji?)石：山名，在今河北省乐亭县西南，现已沉入大海。 (3) 以：语助词，没有实际意义。 (4) 何：多么。澹 (d n)：水波动荡的样子。 (5) 山岛：指碣石山。竦峙 (s n zh )：高峻挺拔的样子。竦，同“耸”，高。 (6) 丰茂：丰美茂盛。 (7) 萧瑟：秋风吹树木发出的响声。 (8) 洪波：大波浪。 (9) 若：好像。 (10) 汉：银河。 (11) 幸：庆幸，幸运。至：极。哉：感叹词。“幸甚”两句，本是合乐时所加
10、， 与正文无关。不过，在这首诗中却与正文有一种和谐的联系。在我诵读诗歌时，我会这样做：1、找出文中的生字难字，读通顺。2、划出节奏，读出韵律和情感。3、反复读，熟读成诵。品味经典【古诗今译】东征登上了碣石山， 正好来观赏茫茫渤海的景象。 大海被微风吹 拂，海水是那样的动荡不定；海边山岛挺拔竦立。树林密密层层地生 长着，遍山的野草长得丰满茂盛。清冷的秋风多有力，滔天的巨浪涌 起。日月升沉，如同从大海的怀抱中出入；银河灿烂的光辉，好像从 大海的心窝里放射出来。庆幸得很，好极了，于是作歌来歌咏我的志 向。观沧海中所写的景物可分成哪两类？表达了诗人怎样的情怀和气概？“观”字统领了下文哪些景物？这首诗表
11、达了诗人怎样的思想感情 ？读思行囊阅读广角曹操(155 年 220年)， 字孟德， 沛(p ai) 国谯(qi o) 县(今安徽亳b 县)人，是三国著名的政治家、军事家和诗人。请 你 说 说 看第 5 课己亥杂诗乙亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【注释】浩荡：广大无边，这里形容愁思无穷无尽。白日：太阳。吟鞭：诗人的马鞭。落红：落花。【古诗今译】离愁满怀，正对着白日西下，扬鞭东去从此辞官赴天涯。落花纷纷绝不是无情飘洒，化作春泥愿培育出更多新花。品味经典在我诵读诗歌时，我会这样做：1、标出不理解的字词。2、对照注释自主疏通文意。3、翻阅资料，同桌交流想法
12、。读思行囊全诗抒发了自己辞官司离京时的复杂感情，展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、 始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。有人认为全诗移情于物，寓意深刻，你认为作者移情于何物？说说自己的想法。【作者简介】阅读广角龚自珍（ 1792-1841 ） ，又名巩祚（zu ） ， 字璱(s )人，号定庵，浙江仁和（今浙江省杭州市）人。是中国近代杰出的启蒙思想家、学者、文学家和爱国主义者。第 6 课雨霖铃寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都(d)门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是
13、良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！【注释】1此调原为唐教坊曲。相传玄宗避安禄山乱入蜀，时霖雨连日，栈道中听到铃声。为悼念杨贵妃，便采作此曲，后柳永用为词调。又名雨霖铃慢。上下阕，一百零二字(雨霖铃词牌当为一百零三字，“留恋处”应为“方留恋处”。)，仄韵。这首词选自全宋词，雨霖铃又作雨淋铃。这首词抒发了跟情人难分难舍的感情。2寒蝉：蝉的一种，又名寒蜩（ti o）。3对长亭晚：面对长亭，正是傍晚时分。长亭：古代供远行者休息的地方（类似于今天的公交车站) 4. 骤雨：阵雨。5都门帐饮：在京都郊外搭起帐幕设宴饯行。都门：京城门外。6兰舟：据述异记载，鲁班曾刻木兰树为舟。后用作船的美称。品味经典
14、7凝噎：悲痛气塞，说不出话来。即是“凝咽”。8去去：重复言之，表示行程之远。烟波：水雾迷茫的样子。9暮霭： “ 霭“读 a, 傍晚的云气。10沉沉：深厚的样子。11楚天：战国时期楚国据有南方大片土地，所以古人泛称南方的天空为楚天。12清秋节：萧瑟冷落的秋季。13经年：经过一年或多年，此指年复一年。14千种风情：形容说不尽的相爱、相思之情，风情：情意。情，一作“流”。15无绪：没有心思，心情不好。16更：一作“待”。17纵：纵然，即使。18那堪：怎能承受。【古诗今译 】秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时
15、候，船上的人已催着出发。握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对， 千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！ 谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，（相爱的人不在一起），我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。即使有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？! 雨霖铃是柳永著名的代表作。这首词是词人在仕途失意，不得不离京都 (汴京，今河南开封 )时写的，是表现江湖流落感受中很有代表性的一篇。这首词写
16、离情别绪，达到了情景交融的艺术境界。词的主要内容是以冷落凄凉的秋景作为衬托来表达和情人难以割舍的离情。宦途的失意和与恋人的离别，两种痛苦交织在一起，使词人更加感到前途的暗淡和渺茫诗文赏析阅读广角柳永（约 987年约 1053年） ，北宋著名词人， 婉约派代表人物。 原名三变，字景庄，后改名永，字耆卿，排行第七，又称柳七。 其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情，其中慢词独多，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传极其广泛，有 “ 凡有井水饮处，皆能歌柳词” 之说。柳永作为婉约派最具代表性的人物之一， 对宋词的发展有重大影响。第 7 课龟虽寿【注释】骥(j )：千里马。枥 (l )：马槽。烈士：有雄心壮志的人。暮年：晚年。盈缩：指人的寿
