《塔尔拉克乡中心小学公民道德建设月活动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《塔尔拉克乡中心小学公民道德建设月活动（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、塔尔拉克乡中心小学 2012 年开展第十一个“公民道德建设月”活动方案今年三月是自治区第十一个公民道德建设月，为了提高全体师生的道德素质，扎实有效落实轮台县教育局关于开展第十一个“公民道德建 设月” 活 动的精神，根据学校特点， 现将开展学雷锋活动及“公民道德建 设 月” 活动安排如下： 一、指导思想深入贯彻落实轮台县教育局关于开展第十一个“公民道德建设月” 活动 的精神，以开展学雷 锋活动为 抓手，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，不断深化社会主义核心价值体系宣传教育，在教育系统形成符合传统美德，具有时代特征的道德规范和行为规范，不断提升我校教育系统教师队伍的整体素质，
2、激发教生“学雷锋、讲文明、 树新风” 的热情，为推进我校精神文明建设工作开好头、起好步。二、活动安排1、 学校党支部继续开展“我身边的好人 ”评选活动，根据我校的工作特点，发掘来自身边、来自学生、来自家长中的好人好事，提高活动的参与率和知晓率，提高对典型事迹和典型人物宣传力度。营造“学师 德模范、做文明公民 ”的和谐校园氛 围。2、开展“弘扬雷锋精神” 的未成年人思想道德 实践活动。1） 开展以“ 雷锋就在我们身边”为主题的班队会。让少先队员们了解雷锋生平事迹，讲述雷锋故事及身边的好人好事。以雷锋为榜样，从自身做起从身边的小事做起，打扫自家楼道卫生或小区卫生，做热爱学习、文明礼貌、勤俭节约、无
3、私奉献的新时代小雷锋。2） 开展“美德少年 ”和“民族团结”好少年评选活动、选树一批品德高尚、民族团结、助人为乐、积极进取的油城美德好少年。3） 开展“日行一善”活动。鼓励学生每天坚持做有益于他人的好事，并记录下来，使学生体验做好事的快乐，实现由“日行一善” 、“日行多善” 到“天天行善”目的。4）举办“学雷 锋” 征文活 动。5）结合三.八妇女节，开展感恩教育实践活动。 6） 开展“爱心一元捐”活动。号召全校师生在自愿前提下捐出自己的零花钱一元钱，帮助身边的困难学生。由大队部牵头发出倡议书，党支部设立接收爱心捐款并公示捐款去向。7） 黑板报比赛：“做一个有道德的人 ”。塔尔拉克乡中心小学20
4、12 年 3 月 1 日塔尔拉克乡中心小学 2012 年开展第十一个“公民道德建设月”活动总结今年 3 月是自治区第十一个“公民道德建 设月” 。雷锋具有崇高理想和坚定信念，是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。在开展“公民道德建 设 月” 活动中，学校党支部、少先大 队部、各学科各部门都能够认真贯彻落实公民道德建设实施纲要，都能够认识到加强公民道德建设的长期性、重要性和紧迫性。结合自身实际， 组织开展学雷锋座谈会、班队会，广泛开展以弘扬雷锋精神为主题的社会服务活动，大力普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋实践活动常态化的发展。一、领导重视，营造学习雷锋的氛围。为了深入开展好第十
5、一个公民道德建设月活动，学校党支部高度重视，并将此项工作列入到重要的工作议事日程。3 月 1 日及时召开会议，对公民道德建设月进行宣传、动员部署。形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制，为开展好公民道德建设月活动提供了有效保证。为了让教师、同学们更好地“弘扬雷锋精神，践行雷锋精神” ，利用 3 月 5 日的升国旗 仪式，少先队总辅导员带领全校师生，号召全体师生向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神。至此学校领导做重要讲话并指出：雷锋精神的实质是全心全意为人民服务。学校领导在次提出了三点要求：一是认真积极开展学雷锋活动，传承雷锋精神的重要现实意义；二是结合生活实际，让雷锋精神深入人心。加
6、强教育引导，在全校营造浓厚的学雷锋氛围，紧紧围绕“弘扬雷 锋精神，践行雷锋精神”这一主题组织开展专题讨论会，学习重温雷锋经典语录，树立典型，加强对学生的教育，加强学习实践，把雷锋精神落实到行动上，保持艰苦奋斗作风，维护民族团结，学习雷锋精神就是要学习他忠于祖国、忠于人民，以国家和人民的利益为最高利益，热爱祖国、热爱新疆、热爱学校；三是以学习雷锋为主题，扎实开展第十一个“公民道德建 设月” 活动。广泛开展以弘 扬雷锋精神为主题的实践活动，积极开展送温暖、献爱心、助学济困、保护环境、美化家园、文明出行等形式各异、丰富多彩的活动，在全校大力弘扬和树立道德新风尚，以诚信为基点，努力营造诚实守信的校园风
7、尚。二、开展活动，升华雷锋精神的精髓。加强公民道德建设，教育是基础。为营造开展活动的良好氛围，结合我校的实际，广泛组织党支部、各学科、各班级开展各类有深度、有力度、有影响的宣传教育系列活动。1.学校各班级举办了一次学习雷锋精神，弘扬雷锋精神的自办小报比赛活动，利用展版、教室板报、班级网站等多种形式向全校学生宣传加强我国公民道德建设的重要意义，向雷锋同志学习，做雷锋式的好少年。让每位学生的一言一行都表现在做一个文明小市民、文明小学生的具体行动当中。2.学校进行了“不文明行 为大侦查、大讨论 、大改进” 和“文明行为大激励”的活 动。首先，加 强以“爱岗敬业、热爱学生、忠诚学校”为核心的师德建设，
8、规范教师从教行为，树立良好的师表形象。采取集中教育与经常性思想教育相结合，思想教育与行政管理相结合，进行塑师德风范，做满意教师活动，全面提高教师师德水平。全体教师努力实践“老师是学生学习 的道德书籍” 、“一个好老师就是一个教育家”。支部要加大先 进典型的宣 传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。 3.加强学生的日常行为规范教育，采用集体讨论与个别教育相结合，思想教育与行为准则约束相结合，进行树生德风范，做文明少年活动，全面提高学生的文明礼仪水平。塔尔拉克乡中心小学2012 年 12 月 25 日塔尔拉克乡中心小学举行公民道德建设月黑板报比赛
