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1、信息技术在学习中的作用七年级信息技术自我介绍 梁锦明，顺德一中90届高中毕业生，从教 14年 05年回到母校工作 专注于初中信息技术学科教学与信息技术 与学科整合研究 参加过顺德区与广东省的信息技术教材编 写上机要求 安静听课 一切行动听指挥 机房纪律要求 带书和笔 不准玩游戏 爱护公物 保持清洁信息时代的学习1. 信息时代学习方式的变革 2. 多媒体与网络环境 下的学习技能信息时代学习方式的变革 学习能力是人类的基本生存能力。“未来的 文盲是那些没有学会怎样学习的人。” 什么是学习？ 学：“學”上半部分代表知识积累，下半部则代 表孩子 习：“習”是不断练习的意思。字本身的意思是 雏鸟发展离巢
2、的能力。 学习：是持久不断的事情，持续的“学”和“习” ，就表示：精于自我改进之道。也就是不断自 我超越。信息时代学习方式的变革 信息时代人类的学习正面临变革。 文字的出现 印刷术的产生 信息技术的发展(计算机与网络) 信息技术为学习带来的变化 阅读方式的变化 写作方式的变化 计算方式的变化支持学习的信息素养 信息意识与信息伦理道德 能认识到信息在信息时代的重要作用，确立在 信息时代尊重信息、终身学习、勇于创新等新 观念 对信息有积极的内在需求 对信息的敏感性和洞察力支持学习的信息素养 信息知识 传统文化 信息的基本知识 现代信息技术知识 外语，尤其是英语 信息能力 信息工具的使用能力 获取识别信息的能力 加工处理信息的能力 创造、传递新信息的能力多媒体与网络环境下的学习技能 Windows基本操作(步入多媒体世界) 字处理软件(新的写作方式) 电子表格软件(数据处理与分析) 演示文稿软件(制作多媒体幻灯片) IE与电子邮件(走进精彩的网络世界) 网页制作软件(创建你的个人空间) 交流软件(轻松远程交流)
