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1、书书书! # $% & & ( )% $ *+ , ! # $ % & (! ! #!$ % & ( & )* (+, + ) - ). / , , . 0 1 / (/ 20 3 1 *+ 4 0 3 / ) % *5 / / 6 *0 3 + (0 3 / ( 3 ) 1 (0 3 1 *, 1 75 ) + ) 8 $ 0 % *1 9 : ) * * 1 & 3 / ; 9 + ( 8* 3 9 + ( 7+ - + 3+ . 0 4 + , , 8+ , / 09 / ) 0 3 + ( & (0 3 1 *. / , 7, . 0 1 / (; + * * 4 - - * 0 ?!
2、# 3 + 0 / *0 3 9 + (1 9 : , 8+ 5 / 4 00 3 + 4 0 3 / ) % *5 / / 6 *#! ! -$ . , #& / * 0 1. 2 , 3 * 4 , 5 ) 6 ( (4 ,* 0 ) 4 7 2 . 2 # 3 $5 & ) ) 5 * 4 & , 8% 听 前 预 测& 根 据+ 4 0 3 / ), 1 5 ) + ) 8 % *. / , , . 0 1 / () + ) *5 / / 6 *等词推测与某作者和书有关(% 答案解析& 女士惊叹图书馆对某作者作品的收藏之多 男士说有人建议图书馆应该收藏更多的作品 言下之意是该作家的很多
3、书没有出现在图书馆中 故选$ 项(! A =!# 3 + 0 % *6 : 1 ( -B & 1 (#C * + 1 , + * 0( 1 - 3 03 % 9 0 4 * 3 ) 5 8 A/ % . , / . 6 + ( 1 0 % * + , ) + 8 A!D E #!$ 0 % * /0 8 : 1 . + ,/ 23 1 91 * ( % 01 0#F 4 * 0; + 0 . 33 % *- / 1 ( - 0 /* 3 / ;4 : 1 (G9 1 ( 4 0 *; 1 0 3* / 9 ; 1 , H . 4 * ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + (9 +
4、 (#! A 9$! : 4 , 4 $ . ) ; . # $ ) . * 8% 听前预测& 根据; + 1 0, + 0 ; + 0 . 3等词推测本题与迟到有关(% 答案解析& 男士抱怨凯文迟到 女士说这是他的一贯作风 推断凯文总是迟到 故选I$ 项(! D #!# / ;+ ) + , , 0 3 / * 5 / / 6 *8 / 4 % & - / 0 0 3 ) ) 7J 4 1 ) 2 / ) 0 3 = / ) ( K 4 ) / : + ( C 1 * 0 / ) 8. , + * *#=!L /+ , / 0 / 2 0 3 * , 1 * 0 + ) / : 0 1 /
5、( + ,5 4 08 / 46 ( / ;9 ; 3 ($ /* / 9 0 3 1 ( -$ /1 0A E E: ) . ( 0 ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (9 + (#! D 9$ 6 $ * * 0 7 & & ? $ * 0 . *. 2 2 6 4 2 ( 8% 听前预测& 根据5 / / 6 *. / 4 ) * ) J 4 1 ) 等词 推测本对话与阅读与课程有关(% 答案解析& 女士问男士的那些书是否都是课程需要的 男士说有些是选修的 但是他做事喜欢做到A E E M 言外之意是他要读的比课程要求的更多 故选I$ 项(! N #!O 3 1 * 1 * *
6、 4 . 3 + - ) + 0 0 1 9 0 / 5 4 8; 1 ( 0 ) . , / 0 3 * P /9 + ( 8 * 0 / ) * + ) 3 + & 1 ( - * + , * ( / ;+ ( 0 3 : ) 1 . ) 7 + 3$ 0 % *Q 4 * 0; 3 + 0$ % & 5 ( ; + 1 0 1 ( -2 / ) O 3 ) + ) * /9 + ( 8 0 3 1 ( - * $ ( ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + ( 1 9 : , 8#! N -$ 3 $ A & 4 , A * & A & $ 0 & = = 4 , A : 2 # $
7、 & & , 8% 听前预测& 根据. , / 0 3 1 ( -: ) 1 . - /* 3 / : : 1 ( -* + , *等 推断与衣服打折促销有关(% 答案解析& 女士说现在很多商店冬装打折 男士说他正等待这样的机会 有很多东西要买 言外之意是他很快就要去购买 故选$ 项(! G =!R /8 / 4 ) 9 9 5 ) 0 3 + 0 : ) / : / * + , 2 / ) + ( 1 ( 0 ) ( + 70 1 / ( + ,2 * 0 1 & + ,( H 0* : ) 1 ( -#R / 8 / 4 0 3 1 ( 60 3 ) % * + ( 8 . 3 + ( .
8、 1 0 % , , & ) - 0 / 2 2 0 3 - ) / 4 ( #!$ / ( % 0 0 3 1 ( 6 1 0 % *+J 4 * 0 1 / (/ 2; 3 0 3 ) 1 0 % , ,3 + : 7: ( $ 0 % * Q 4 * 0 +9 + 0 0 ) / 2; 3 ) 1 0 % , , 5 3 , ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + ( 1 9 : , 8 + 5 / 4 0 0 3 1 ( 0 ) ( + 70 1 / ( + , 2 * 0 1 & + ,#! G B$C 0 * 0 4 , ? $ 4 * 3 ) ) A * & / /
9、* 0 A 2 & 6 , ( 8% 听前预测& 根据* 3 0 3 1 ( 6- / / 1 +* 4 ) 7: ( / (等词 推测本题考查女士对某事的态度或观点(% 答案解析& 男士问女士关于明年春天举办某国际节日的提议实现的可能 女士说问题不是能否举行 而是在哪举行 言外之意是她认为会举行(- 0 / 2 2 0 3 - ) / 4 ( 意为) 成功地开始 取得进展* (! S #!O 3 5 / / 6 * 0 / ) / (I ( 0 )P 0 ) 01 *3 + & 1 ( -+* + , O 3 8 % ) + & ) 0 1 * 1 ( - + 3 $; + * 0 3 )
10、; 3 ( 0 3 8 / : ( 0 3 1 *9 / ) ( 1 ( - ! S 9$% 0 $ * & 2 ; . $ * & & 5 2 & ; ( ( / & 20 4 1* & , * 2 8% 听前 预 测& 根 据5 / / 6 * + , . ) / ; * 0 / ) 5 / / 6 * 0 / ) 等词 推测本题可能与书店或书有关(% 答案解析& 女士说中心大街的书店做广告说很+!+$ 0; + * * /: + . 6 $ 1 ( % 0 & (- / 1 ( * 1 ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (9 + (#多书打七折 男士说今天早上他去了 根本挤不进
11、去 故选I$ 项 录音中的: + . 6 与选项中的. ) / ; 同义(! T #!C 81 *P 4 * + (/ (0 3 5 + 0 0 + 90 / /#P 3 % *; + ) 1 ( - + : 4 ) : , * 3 1 ) 0 0 / + 8 R / * ( % 0 & ) 8 / ( / (0 3 0 + 9; + ) +: 4 ) : , * 3 1 ) 0 / ( + 8 *; 3 (8 / 4 % ) 3 + & 1 ( -+ 5 + 0 #=!$ - 4 * * 4 0 / 0 3 ) : / : , * / 9 0 1 9 *; + ) : 4 ) 7: , .
12、/ , / ) * 3 1 ) 0 * 0 / /8 / 46 ( / ;?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (9 + (#! T B$C 6 $ . ,1 4 A 0 * , & * 7 4 , * 0 ( 7 . * * . 18% 听前预测& 两个选项出现了 5 + 0 两个选项出现了; + ) 推测本题可能与辩论或穿着有关(% 答案解析& 女士问苏珊是否也是辩论组的成员因为她也穿了件紫色衬衫 男士说其他人有时也穿紫色衬衫 言外之意是苏珊可能不是辩论组的成员(故选U$ 项(! V =!$ . + ( % 0 5 , 1 & $ . + ( % 0 - 0 +: , + ( 0 1
13、 . 6 0 2 / ) 0 3 R . 9 5 ) 3 / , 1 + 8 * $9 + (1 0 % * / ( , 8W . 0 / 5 ) #!# , ,8 / 46 ( / ;$; / 4 , ( % 0; / ) ) 8+ 5 / 4 0 1 0 O / /9 4 . 3: / : , . + ( . , 0 3 1 ) ) * ) & + 0 1 / ( * + , , 0 3 0 1 9 ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + ( 1 9 : , 8 0 3 9 + ( * 3 / 4 , /#! V 9$9 & , * 4 , 6 * 2 # 4 , A * &
14、A * . * 4 5 ? * 8% 听前预测& 根据) * ) & + 0 1 / (0 ) + & ,5 8 0 ) + 1 (,: , + ( 0 1 . 6 0等词 推测本题可能与旅行订票有关(% 答案解析& 男士抱怨说才十月份就买不到十二月份的机票了 女士说总是有人会取消预定 言外之意是男士应该继续努力买票 故选I$ 项(9 & , : 2 $ . * 4 & ,+ , =!-! X$W ( / 2 0 3 9 / * 0 . / 9 9 / (J 4 * 0 1 / ( *; + * 6+ 75 / 4 0 : / : , % *5 3 + & 1 / ) 1 *; 3 8 # 3
15、 8 * 3 * + 8 * 0 3 1 *# 3 83 / *0 3 + 0#P / 9 0 1 9 *0 3 ) + * / (1 */ 5 & 1 7/ 4 *2 / ) H + 9 : , * / 9 / ( 1 * ) 1 & 1 ( - / ; (0 3 * 0 ) 00 3 , 1 - 3 0 0 4 ) ( * ) 0 3 8* 0 / :; 3 8#! . + 4 * 0 3 83 + & 0 /, - + , , 8$9 + ( =!K H + . 0 , 8.$ ( 0 3 1 * . + * 0 3 ) + * / ( 1 */ 5 & 1 / 4 * /; 4 * 4
16、 + , , 8 / ( % 0 J 4 * 0 1 / ( 1 0 -A E$ 4 0; 3 ( 0 3 ) + * / (1 *( / 0 * / 5 & 1 / 4 * + ( * : . 1 + , , 8; 3 (0 3 5 3 + & 1 / ). / 4 , 3 + & ( - + 0 1 & . / ( * J 4 ( . *; % , ,9 / ) , 1 6 7, 8 0 / 2 ,+ ( *= + 8 5 =!P / . 1 + , : * 8 . 3 / , / - 1 * 0 *4 * 4 + , , 8. / ( * ( 0 0 3 + 0 0 3 ) + ) 0
17、; /. + 0 - / ) 1 */ 2) + * / ( *2 / ): / : , % *5 3 + & 1 / )!1 ( 0 ) ( + , 2 + . 0 / ) * + ( H 0 ) ( + , 2 + . 0 / ) * #!Y ) / 2 * * / )$ 0 3 1 ( 6$4 ( ) * 0 + ( + , 1 0 0 , 5 4 0 . / 4 , 8 / 4 H : , + 1 ( 1 0 1 ( 0 + 1 ,#=!U , 1 . * + 88 / 4 % ) ) 1 & 1 ( - / ; (0 3 ) / + + ( + , , / 2+ * 4 ( * /
18、9 - 4 8 0 4 ) ( 1 ( 0 / 0 3 , + ( ) 1 - 3 0 1 ( 2 ) / ( 0/ 2 8 / 4+ ( 8 / 43 + & 0 /* , + 9/ (8 / 4 )5 ) + 6 0 /+ 7& / 1 + (+ . . 1 ( 0 C / ; /8 / 4) + . 0#!$ % , , : ) / 5 + 5 , 8- 0 & ) 8+ ( - ) 8 =!# 3 8#!# , ,3 % * ( / 0 : + 8 1 ( - + 0 0 ( 0 1 / ( C % * +5 + ) 1 & ) =!P / 8 / 4 + 4 0 / 9 + 0 1
19、. + , , 8 + 0 0 ) 1 5 4 0 0 3 ) 1 & ) % * 5 3 + & 1 / )0 /+ (1 ( 0 ) ( + , 2 + . 0 / ) C 3 1 9 * , 2 1 *0 /5 , + 9 5 7. + 4 * 3 1 * . + ) , * * #!P / 1 2 $ * + 1 1 0; + * 5 . + 4 * / 2 3 + & 8 0 ) + 2 2 1 . / ) * / 9 7! X ?!# 3 + 0 1 * 0 3 9 + 1 ( 0 / : 1 ./ 2 0 3 1 * . 4 * * 1 / (#B$D 6 ( A 4 , A=
20、& = ) 3 $ 7 0 . : 4 & 2 8% 听前预测& 四选项均为概括性陈述 推测本题可能是对对话主题的考查(% 答案解析& 由对话的首句可知本对话要讨论人们行为的原因 故U$ 为正确答案(A E ?!U . . / ) 1 ( - 0 / 0 3 9 + (; 3 ( + ) : / : , , 1 6 7, 8 0 / 0 ) 8 0 / H : , + 1 (* / 9 / ( , * % *5 3 + & 1 / )#9$E 0 , * 0 5 & , $ 6 , 5 $ & / * 0 7 0 . : 4 & 2 . 2 6 , F= ) . $ . , * 8% 听前预测
21、& 选项中均有5 3 + & 1 / )和; 3 (推测与某种情况下的行为有关(% 答案解析& 由录音( - + 0 1 & . / ( * J 4 ( . *) 负面结果* 可以推测I$ 为正确选项 其中( - + 0 1 & 与4 ( : , + * + ( 0同义(A ! ?!U . . / ) 1 ( -0 /0 3 1 * . 4 * * 1 / (3 / ; /9 / * 0: / : , H : , + 1 ( 0 3 1 ) / ; ( - + 0 1 & 5 3 + & 1 / )#-$% 0 # 7 ) . 1 / . 5 * & 2 $ 7 # & , ( * 0 4 2
22、 5 & , * 2 & ) 8% 听前预测& 选项主语均为0 3 8而且都是完整句子 推测与某类人的行为有关(% 答案解析& 由; 5 , + 9 H 0 ) ( + , 2 + . 0 / ) *推测正确选项为$ 为正确选项(其中2 + . 0 / ) *5 78 / ( 0 3 1 ) . / ( 0 ) / ,与 H 0 ) ( + , 2 + . 0 / ) *同义(+A+0 3 1 ( -$ % 5 + 0 0 ) 1 5 4 0 1 ( -3 1 * 5 3 + & 1 / ) 0 / + ( H 0 ) ( + ,2 + . 0 / )* / 9 0 3 1 ( -5 8 /
23、( 3 1 * . / ( 0 ) / , =!Z / / -A !$L / ;3 / ; /8 / 44 * 4 + , , 8 H : , + 1 (/ 4 )/ ; ( - + 0 1 & 5 3 + & 1 / )#!# 5 , + 9 H 0 ) ( + , 2 + . 0 / ) * =!O 3 + 0 % * ) 1 - 3 0 9 & , : 2 $ . * 4 & ,% ; !R ) O 3 / 9 + *#O 3 1 *1 *B 0 ) + , 82 ) / 90 3 R + 1 , 8L ; * $ % , 1 6 0 / + * 68 / 4 * / 9 J 4 *
24、 0 1 / ( * + 5 / 4 0-A A$0 3 ( ;/ 2 2 1 . 1 + , * 0 + ( + ) ; 1 - 3 0 0 3 + 0 8 / 4: 4 ) . 3 + * =!$ % 5 3 + : : 8 0 /3 , :8 / 4 # 3 + 0; / 4 , 8 / 4 , 1 6 0 /6 ( / ;#! 1 ) * 0 / 2 + , ,3 / ; + * 0 3 * 0 + ( + ) ; 1 - 3 0 4 * #=!# , ,; + ) +- / & ) ( 9 ( 0+ - ( . 80 3 : + ) 0 79 ( 0 / 2; 1 - 3 0 * +
25、 ( 9 + * 4 ) * O 3 : / : , 1 (/ 4 ) : + ) 0 9 ( 0 4 * 1 0-A D$0 /. 3 . 60 3 * . + , *+ , , / & )0 3 . / 4 ( 0 ) 8 $ 0 % * / 4 ) ) * : / ( * 1 5 1 , 1 0 8-A D$0 / * 0 3 + 0+ , , 0 3 * . + , *9 + * 4 ) +6 1 , / - ) + 9+ . . 4 ) + 0 , 8 #!C / ; 1 8 / 4. 3 . 6 0 3 * . + , *5 2 / ) #=!# 3 + & + (/ , * 0
26、+ ( + ) ; 1 - 3 00 3 + 0; 4 * 0 /4 * $ 03 + 0 /5 ) : , + . / 4* 1 0; + *9 + / 2: / / )J 4 + , 1 0 89 0 + , $ 0 + 5 * / ) 5 0 / /9 4 . 39 / 1 * 0 4 ) #!W 3 P /; 3 (0 3 ; + 0 3 ); + *3 4 9 1 1 0; 1 - 3 9 / ) + ( ; 3 ( 1 0; + * ) 8 1 0; 1 - 3 , * * =!K H + . 0 , 8 U ( 0 3 + 0& + ) 1 + 0 1 / (. + (+ 2 2
27、 . 0 0 3 * 0 + ( 7+ ) */ 2 0 3 ; 3 / , . / 4 ( 0 ) 8 P / 4 ) : + ) 0 9 ( 0 3 + 0 3 ( ; 1 - 3 09 + / 4 0 / 2 3 1 - 3 ) J 4 + , 1 0 89 0 + , #!C / ;9 4 . 3 1 1 0 . / * 0#=!U 5 / 4 0 N GE E E / , , + ) * #!N GE E E / , , + ) *# / )/ ( 6 1 , / - ) + 9; 1 - 3 0#O 3 + 0 % *9 / ) H : ( * 1 & 0 3 + (- / , $
28、 * 1 0) + , , 8; / ) 0 30 3 + 09 4 . 3#=!-A G$ % 9* 4 ) 1 0 1 * $ ( 4 * 0 ) 1 * : ( / (/ 4 )- / & 7 ) ( 9 ( 0 + - ( . 80 /9 / ( 1 0 / )0 3 + . . 4 ) + . 8/ 2* . + , * / 0 3 + 0; 3 ( 0 3 85 4 8 + ( * , , 0 3 1 ) : ) / 4 . 0 * 0 3 ) 1 */ ( * 0 + ( + ) O 3 1 ( 6/ 20 3 ) 4 -1 ( 4 * 0 ) 82 / ) H + 9 : ,
29、0 3 / * . / 9 : + ( 1 *) , 8/ (3 1 - 3+ . . 4 ) + . 8* . + , * 0 /9 + ( 4 2 + . 0 4 ) + ( : + . 6 + - 9 1 . 1 ( A A ?!# 3 + 0 1 * 0 3 . / ( & ) * + 0 1 / (9 + 1 ( , 8+ 5 / 4 0#-$B$ * . , ( . 2 (6 , 4 * / & 21 . $ 6 2 4 , A; 4 A 0 * 8% 听前预测& 四个选项均为概括性比较强的短语或句子 推测本题可能是对主题的考查(% 答案解析& 对话开头女士提出她想要问一些关于男士
30、购买的标准重量砝码的问题 对话就此展开(故选$ (A D ?!# 3 + 0; + * 0 3 * 0 + ( + ) ; 1 - 3 0 4 * 0 / /#B$% & 5 0 5 ? * 0 . 5 5 6 2 . 5 #& / $ 5 . ) $ 8% 听前预测&四个选项均为不定式 推测本题考查的内容可能是目的或行为(% 答案解析& 由对话中的. 3 . 6 0 3 * . + , * + , , / & )0 3 . / 4 ( 0 ) 8* 0 3 + 0 + , , 0 3 * . + , *9 + * 4 ) + 6 1 , 7/ - ) + 9+ . . 4 ) + 0 , 8
31、可知标准重量砝码是用来检验秤是否准确(故选U$ (A N ?!# 3 8; + *1 0( . * * + ) 80 /) : , + . 0 3 / , * 0 + ( + ) ; 1 - 3 0#9$G *; . $1 . ( & / ) & ; 6 . ) 4 * #1 * . ) 8% 听前预测& 选项中均出现* : 1 , , , / * 0, / ;J 4 + , 1 0 8. 3 + ( - 等描述某件事物的缺点或问题 由此可以推测 本题考查的内容可能是某件事物的弊端(% 答案解析& 录音提到原来的标准重量单位是由劣质金属制成 易受潮 不精确(故选I$ (A G ?!# 3 +
32、0 5 *; 4 * 0 $ 6 5 0. , 4 1 F= & 2 * . , * / 6 , 5 * 4 & , 8% 听前预测& 根据* 9 + , ,+ 9 / 4 ( 0& + , 4 ) + * / ( + 75 , 3 1 - 3: ) 1 . 四个选项均出现了对某事物价值的描述 由此推测本题考查的内容可能与某事物价值有关(% 答案解析& 托马斯博士认为全国各行各业都依赖这样的标准重量进行交易 作用极大(言外之意是对于一个作用如此大的物体 这个价格是合理的(故选I$ (+D+! # $ % & )H . $ $ . A + , / 4 )5 / * *6 ( / ; * 0 3
33、+ 0 8 / 4* 0 ) / ( - , 8/ : : / * +: ) / 7: / * : / , 1 . 8+ ( * 3 + * 6 * 8 / 4 0 / 5 + 0 0 3 1 * * 4 ; 1 0 3+. / , , + - 4 + 00 3 ( H 0* 0 + 2 29 0 1 ( - # 3 + 01 *8 / 4 )5 * 0 + : : ) / + . 3#P 3 / 4 , 8 / 45 + 08 / 4 )/ : : / ( ( 0; 1 0 3+* , + * 3 1 ( -+ * * + 4 , 0) 1 : : 1 ( -3 1 9+ : + ) 0;
34、1 0 3* + ) . + * 9+ ( . / ( 0 9 : 0; 3 1 , 4 : 3 / , 1 ( -8 / 4 )/ ; (& 1 ; 1 0 3+ (+ 1 )/ 2 ) 1 - 3 0 / 4 * 1 ( 1 - ( + 0 1 / (# -A S$L /0 3 1 *+ : : ) / + . 39 + 8* / 4 ( 2 2 . 0 1 & 5 4 0 1 0 1 * + . 0 4 + , , 8. / 4 ( 0 ) : ) / 4 . 0 1 & ) 1 . 0 / ) 81 *( / 0; / (5 8+ - - ) * * 1 & + ) - 4 9 ( 0
35、 * * + 8 *Y ) / 2 * * / )R / 4 - , + *C 4 ( 0 ) -A T$ ( H : ) 1 ( . + ) 7- 4 ) * 0 ( 0 / ( 0 ) 0 3 5 + 0 0 , 2 1 , , 1 6 * / , 1 ) * ) + 8 0 /* 3 / / 0 O 3 8/ 2 0 (+ , , / ;0 3 1 ) . / 9 9 1 0 9 ( 0 0 / ( * 1 / 2 + (+ ) - 4 9 ( 0 0 /5 , 1 ( 0 3 90 / 0 3 & 1 ) 0 4 * / 2 0 3 / 0 3 7 ) O 3 8+ ) - 4 * /
36、+ - - ) * * 1 & , 80 3 + 0 0 3 + 4 1 ( . 1 * 79 1 * * *0 3 9+ *5 + 7 0 9 : ) : / : , *-A V$K 2 2 . 0 1 & + ) - 4 ) *1 ( . / ( 0 ) + * 0 )+ ) 4 * 4 + , , 8 . + 4 0 1 / 4 *. / 4 ) 0 / 4 *+ ( ) + * / ( + 5 , O 3 84 ( ) * 0 + ( + ( 0 1 . 1 : + 0 + ( & (* 8 9 : + 0 3 1 ; 1 0 30 3 + ) - 4 9 ( 0 */ 20 3 1
37、)/ : : / ( ( 0 * O 3 8- 1 & 0 3 1 9 : ) * * 1 / (/ 25 1 ( -) + * / ( + 5 , : / : , ; 3 / * Q 4 - 9 ( 0 . + (5 0 ) 4 * 0 *-A X$U & / 1 . 3 + :* 3 / 0 *+0 3 + 0 1 *4 ( 2 + 1 )+ ( 4 ( 7) + * / ( + 5 , + 5 4 * / ) ) 1 1 . 4 , + 1 9 + 0 + : ) * / ( / ) H 7+ 9 : , + * : + 6 ) + 0 + : 4 5 , 1 . 2 / ) 4 9/
38、( + 1 ) : / , , 4 0 1 / ( ) 1 71 . 4 , ( & 1 ) / ( 9 ( 0 + , 1 * 0 *+ *)9 4 * 3 ) / / 9 : 1 . 6 ) *; 3 /; :+ 00 3 0 3 / 4 - 3 0/ 2+5 4 0 0 ) 2 , 8 8 1 ( -* $ 28 / 40 3 ) / ;* 4 . 3: / 1 * / ( 1 ( * 4 , 0 *, 1 * 0 ( ) *; 3 /+ - ) ; 1 0 38 / 49 + 8 , + 4 - 3 + ( + : : , + 4 8 / 4 ) . , & ) ( * *5 4 0
39、, 1 * 0 ( 7 ) *; 3 /+ ) ( 4 0 ) + ,/ )/ : : / * 0 /8 / 4 ): / * 1 0 1 / (9 + 8 1 * . / 4 ( 0 & ) 8 0 3 1 ( -8 / 4 * + 8 -A X$ ( 2 + . 08 / 4 ) 4 ( 2 + 1 ) 7( * *9 + 8 , 1 . 1 0 * 8 9 : + 0 3 8 2 / ) 0 3 / 0 3 ) * 1 A S ?!# 3 + 0 /; , + ) (+ 5 / 4 05 + 0 1 ( -+ (/ : : / ( ( 0; 1 0 3+ (+ * * + 4 , 0 1
40、 (+ 5 + 0 #-$G * 4 $ . 5 * 6 . ) ) # 5 & 6 , * 2 = 2 & ( 6 5 * 4 : 8% 听前预测& 根据选项中的 2 2 . 0 2 2 . 0 1 & 等关键词推测本题可能与某事物的效果有关(% 答案详解& 在辩论中抨击对手这种方法听起来可能有效 但是实际上会起反作用 故选$ 项(A T ?!# 3 + 0 /; , + ) (+ 5 / 4 0 1 ( H : ) 1 ( . + ) - 4 7 ) *#9$% 0 #& / * , 4 A , & 2 * 0 : 4 2 * 6 $ & / * 0 & * 0 2 $ 4 ( 8% 听前
41、预测& 四个选项都以0 3 8开头 且都表达消极意义 推断本题与某些人的不足之处有关(% 答案详解& 没有经验的辩论者对一方论点的投入往往使其看不到另一方论点的长处 故选I$ 项(A V ?!# 3 + 0 / * 0 3 * : + 6 ) * + 8 + 5 / 4 0 2 2 . 0 1 & + ) 7- 4 ) *#B$% 0 #. 2 6 $ 6 . ) ) # 2 . $ & , . 7 ) 4 , * 0 4 2 . 2 A 6 1 , * $ 8% 听前预测& 四个选项均以0 3 8开头 推断本题与某类人的特征有关(% 答案详解& 有效的辩论者通常谨慎 有礼貌且讲道理 他们能理
42、解甚至同情对方的观点 故选U$ 项(A X ?!# 3 + 0 / *0 3 * : + 6 )* + 8+ 5 / 4 00 3 ) / ; 1 ( -4 ( 2 + 1 ) + 5 4 * #I$G *1 . # ) 4 5 4 * $ # 1 = . * 0 # / & 2 * 0 & * 0 2 $ 4 ( 8% 听前预测& 通过选项中的关键词 , 1 . 1 0 推断本题与某种行为可能引起的后果有关(% 答案详解& 辩论中要避免针对某个人的不公正的 不合理的恶语或嘲笑 因为这会引起听众对对方的同情 故选R$ 项(H . $ $ . A % ; &P / 9 / 2 0 3 9 / *
43、 0: ) + . 0 1 . + , , * * / ( *. / 9 1 ( -/ 4 0/ 2) * + ) . 3 1 (: * 8 . 3 / , / - 8 + ) 0 3 + ) + / 29 9 / ) 8 Y / : , + * 6; 3 8 . + ( % 0 $ ) 9 9 5 ) 0 3 + 0 0 ) 92 ) / 90 3 : 3 8 * 1 . + ,. 3 + : 0 ) / ) 0 3 + 0 9 8 , 1 5 ) + ) 85 / / 6 * 1 ( 4 # , ,2 / )+ , / 0/ 2: / : , 9 9 / ) 89 + 85 ; + 65
44、. + 4 * 0 3 8 / ( % 04 * 1 0 ( / 4 - 3 -D E$ 0 % *, 1 6 +9 4 * . , 1 28 / 4 / ( % 0 H ) . 1 * 1 01 0; / ( % 0 * 0 + 8 * 0 ) / ( - O 3 + 0 % *; 3 8 1 0 % *1 9 : / ) 0 + ( 0 0 /6 :/ 4 )9 1 ( + . 0 1 & 0 /6 :/ ( , + ) ( 1 ( -0 3 ) / 4 - 3 / 4 0 / 4 ) , 1 2 # . + ( /0 3 1 *5 8) + 1 ( -: , + 78 1 ( -9 9
45、/ ) 8- + 9 *+ ( * 6 1 ( -/ 4 0( ; H : ) 1 ( . * $ 0 % *9 8- 4 * *0 3 / 4 - 30 3 + 0 0 3 , + . 6/ 29 ( 0 + , * 0 1 9 4 , + 70 1 / ( 1 * ( % 0 + : ) / 5 , 92 / ) * 0 4 ( 0 * , 1 6 8 / 4 = / ) , 1 6 , 80 3 , 1 & *8 / 4+ , , , 1 & + ) * /5 4 * 8+ ( * 0 1 9 4 , + 0 1 ( -0 3 + 0D E ?!# 3 + 0 / * 0 3 * : +
46、 6 ) 1 , , 4 * 0 ) + 0 ; 1 0 3 0 3 H 7+ 9 : , / 29 4 * . , #B$% 0 , ( * & J 2 5 4 $ * 0 1 1 & 2 # 8% 听前预测&四个选项均是完整的句子 推测本题可能是语义推测(% 答案解析&录音提到- 记忆$ 就像肌肉 不锻炼就不会强壮 可知作者举锻炼肌肉的例子是为了说明记忆也需要锻炼(故选U$ (+N+0 3 1 *1 (1 0 * , 29 + 8* / 9 0 1 9 1 ( 0 ) 2 ) ; 1 0 3, + ) ( 1 ( - + 0 ) / (; ; 1 , ,5 1 * . 4 * * 1 (
47、-3 / ;1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (1 *) 7. + , , 2 ) / 99 9 / ) 8 4 02 1 ) * 00 3 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / ( *0 /5 ) . / ) 1 (/ 0 3 ); / ) *, + ) ( U ( 2 / ) 5 4 * 8: / : , , 1 6 8 / 4+ ( 9 0 3 + 0; 1 , ,5 0 3 ) + ,: ) / 5 , 9/ 2 0 ( , 1 * $ 2; + ) 1 * 0 ) + . 0 / ); + ) 0 ) 8 1 ( -0 /0 3 1 ( 6; 3 + 0; + ) - / 1
48、 ( - 0 / /( H 00 3 1 ( . / 9 1 ( -9 * 7* + - Q 4 * 09 1 - 3 0( / 05 - 0 0 1 ( -) . / ) 2 2 . 0 1 & , 8 U ( 0 3 + 0 , + * 0 / 0 3 2 1 ) * 0 0 1 : 2 / ) * 0 4 ( 0 *; 3 /; + ( 0 0 /1 9 : ) / & 0 3 1 )9 9 / ) 1 * Z 1 & 8 / 4 ) 2 4 , , + 0 0 ( 0 1 / ( 0 / 0 3 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (8 / 43 / : 0 /) 0 + 1 (
49、-D !$_ * + ) . 3. , + ) , 8* 3 / ; * 0 3 + & + ( 0 + - */ 2 0 3 1 *+ ( + , * / 2 + . 0 1 & , + ) ( 71 ( -/ 2 . / ( * . 1 / 4 * , 8 0 ) 8 1 ( - 0 /& 1 * 4 + , 1 +( ;2 + . 0: ) 73 + : * 0 /9 + 6 +9 ( 0 + , : 1 . 0 4 ) & ( +; 1 , , 8 ) 1 1 . 4 , / 4 */ ( * / 0 3 ( ;2 + . 0; 1 , , * 0 1 . 6 1 (9 9 / ) 8
50、 -D A$ 09 1 , , 4 * 0 ) + 0 0 3 + 0 2 / ) 8 / 43 ) + , 1 0 0 , 9 / ) . / ( . ) 0 , 8 D ! ?!# 3 + 0 / *0 3 * : + 6 )* 4 - - * 0* 0 4 ( 0 * /0 / , + ) ( ;1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (9 / ) 2 2 . 0 1 & , 8#9$ . ? .1 , * . ) = 4 5 * 6 2 & / 4 * 8% 听前预测& 四个词都是动词原形的词组 推测本题与行为动作有关(% 答案解析& 录音提到在脑海中形成一幅图片这样事情就会牢牢地存留
51、在记忆中故选I$ (D A ?!# 3 + 0; 1 , , 0 3 * : + 6 ): ) / 5 + 5 , 8 /( H 0#-$K 4 : . , J . 1 = ) & / . 5 * 4 : ) . 2 , 4 , A 8% 听前预测& 四个词均是动词词组 推测本题与行为动作有关(% 答案解析& 由1 , , 4 * 0 ) + 0 ) 举例说明* 可知老师接下来要举例阐释这一点(故选$ (H . $ $ . A % 0 2 R / ) / 0 3 +P 3 + ;1 * T !8 + ) * / , + ( ( + ) , 85 , 1 ( + ( * 3 . 3 / / *
52、* 0 / , 1 & + , / ( 2 + ) + ; + 8 2 ) / 9: / : , P 3 , 1 & *1 ( , 1 + . / 4 ( 0 ) 8 0 3 * 1 / 2# + , *; 1 0 3+: / : 4 , + 0 1 / (/ ( , 8 0 3 + 0 / 2 P ; + ( * + C ) 3 / 9 1 * + 0Z + , *Y / 1 ( 0+ 0 1 ( 8& 1 , , + - ; 3 1 . 3 . + ( 5 ) + . 3 / ( , 8 5 8 * + / ) + 1 )!+ 2 0 ) + ! E 79 1 , ; + , 6 1 (
53、0 / 0 3 3 1 , , */ ( 2 1 ( + , , 8 ) + . 3 * + : 1 . / 2 , + ( + ( 0 ; /* 9 + , ,3 / 4 * * /3 1 (1 (0 3 0 3 1 . 6/ & ) 7 - ) / ; (2 / ) * 00 3 + 0/ ( , 8+3 + ( 2 4 ,/ 2: / : , 6 ( / ; R / ) / 0 3 +1 *0 3 ) -D D$P 3 , 1 & * 3 + : : 1 , 8 + ( 0 / 0 + , , 8 + , / ( - ) / ; 1 ( -3 )& - 0 + 5 , *, / / 6
54、1 ( -+ 2 0 )3 )0 ) *+ ( / - *. + 0 *+ ( . 3 1 . 6 ( * W ( . +9 / ( 0 3 / ) * / + ( / , 2 ) 1 ( : + * * 5 8; 1 0 33 ) 2 / / * 4 : : , 1 *+ ( , 0 0 ) *+4 * 4 + , , 8 1 ( . , 4 1 ( -+ , 0 0 )2 ) / 93 )* 1 * 0 ) 1 (P . 4 ( 0 3 / ) : + ( * / 9 5 1 0 */ 2. , / 0 3 1 ( -2 ) / 92 ) 1 ( * 1 (I + ( + + P / 9
55、0 1 9 * + , / . + ,9 + (; 1 , , . / 9 + ( . 4 0; / / 2 / )3 ) + ( -D N$+- ) / 4 :/ 2 ) 1 0 1 * 3* / , 1 ) *; 1 , , . / 9 + . ) / * * 3 ) + ( 5 - ) 0 ; 1 0 3 0 3 / 2 2 ) / 2 + . 4 :/ 2 . / 2 2 U 0 ( 1 - 3 0 * 3 , 1 * 1 (3 ) 0 1 ( 8 * , : 1 ( - ) / / 9; 1 0 30 3 / - * / ( 0 3 2 , / / )0 3 . + 0 * / (
56、0 3 0 + 5 , ( + ) 0 3 0 8 : 7; ) 1 0 ) + ( / ( / 2 0 3 3 ( * * 0 0 , / ; ( 1 ( + . / ) ( ) / 2 0 3 5 / / 6 * 3 , 2+ ( , 1 * 0 ( * 2 / ) 3 / 4 ) * 0 / + ( 8P : + ( 1 * 3K ( - , 1 * 3Z ) 9 + (/ ) ) ( . 35 ) / + . + * 0 * 3 . + (2 1 ( / (3 ) + 1 / P / 9 0 1 9 * * 3 - 0 * , / ( , 85 4 09 / * 0/ 2 0 3 0
57、1 9 0 3 + ( 1 79 + , * + ( 0 3 ) + 1 /+ ) . / 9 : + ( 8 ( / 4 - 3 4 0 ) . ( 0 , 8 0 3 & ) 8 0 3 1 ( - * * 3 3 + 0 ) 1 0 / - 0 2 ) 2 ) / 9* /; , , 3 + & 5 7- 4 ( 0 / . + 0 . 34 :; 1 0 33 ) -D G$O 3 : + . / 2 0 3 2 / ) * 0 3 + *5 ( * 0 ) / 8 5 8 0 3 ( / 1 * / 2 + ) 0 39 / & 1 ( -9 + . 3 1 ( *( / 09 +
58、( 89 1 , * + ; + 8 # 3 + 0 * 3 / ( . / ( , 83 + ) / 2 1 * 0 + ( 0 , 8/ (0 3 ) + 1 /1 *( / ;/ (3 ) / / ) * 0 : O 3 1 ( - *5 - + (0 /. 3 + ( - D8 + ) *+ - / O 3 ( ;9 + 1 ( / ) 0 3 7 * / 4 0 3) / + 1 (D D ?!# 3 + 0 / *R / ) / 0 3 +* : ( + , / 0/ 23 ) 0 1 9 / 1 ( -#B$K 2 & ; 4 , A : A * . 7 ) $ 8% 听前预测&
59、 四个选项均是& 1 ( -形式 推测本题与动作行为有关(% 答案解析& 录音提到 多萝西娅独自生活 种菜 看树 喂养家禽(故选U$ (D N ?!# 3 / 9 / *R / ) / 0 3 + * / 9 0 1 9 * : ) / & 1 . / 2 72 2 / )#9$C & 1 - 2 4 * 4 $ 0 $ & ) ( 4 2 $ 8% 听前预测&四个选项均为名词 推测本题是对某类人的考查(% 答案解析& 录音提到一些英国士兵有时来拜访她 她会用咖啡招待他们(故选I$ (D G ?!# 3 + 09 + 6 *R / ) / 0 3 +2 ,9 / ) + ( 9 / ) 4 (
60、 + * 8#9$% 0 = . 5 & / * 0 / & 2 $ * 0 . $ 7 ,( $ * 2 & # ( 8% 听前 预 测& 四 个 选 项 中/ , ); ) / ( - 7* 0 ) / 8 * 3 / ) 0 )等表示负面意义的词 推断本题考查某种不利因素(% 答案解析& 录音提到森林的宁静被不远处推土机的轰鸣声打破了 这使得老妇人越来越不安(故选I$ (+G+ , 1 ; + *. 4 0 0 3 ) / 4 - 30 3 2 / ) * 0/ ( , 82 / 4 )/ ) 2 1 & 9 1 , *+ ; + 8 ) -D G$L / ;9 / ) + ( 9 /
61、) : / : , 6 ( / ;$ % 93 ) * 3 * + 8 *)$ 2 ,9 / ) + ( 9 / ) 4 ( + * 8 + . 3 + 8 *! # $ % & *Y 4 5 , 1 . * : + 6 1 ( - 2 1 , , *9 / * 0 : / : , ; 1 0 3 ) + C 4 9 1 , 1 + 0 1 / ( 1 * 0 3 - ) + 0 * 0 2 + )/* , 2 7 H : / * 4 ) + ( 2 + 1 , 1 ( -0 /+ : : + , 0 / 0 3 -D S$. 6 ( 4 , 5 . / 9 + . , / * * . / (
62、 = / * 0 : / : , 3 + & : , ( 0 8 / 2-D T$4 , $ 5 6 2 4 * 4 $+ ( 0 3 1 * * 9 * , 1 6 + * 1 0 4 + 0 1 / ( 0 3 + 0; 1 , , 5 ) 1 ( - 0 3 9/ 4 0 $ 2 8 / 4; ) 4 ( ) : ) * * 4 ) 0 /5 : ) 2 . 08 / 4+ ) -D V$* 2 2 4 / 4 (/ 2 2 + 1 , 1 ( - 1 ( 0 3 9 / * 0 : 4 5 , 1 ./ 2; + 8 * $ ( 2 + . 0-D X$= 2 $ & , . ) 4
63、* # 1 * ( / 0 0 3 5 * 0 : ) 1 . 0 / ) / 2; 3 / / * 1 0; , , -N E$L A . 2 ( ) $ $ / 2; 3 + 0 8 / 4 + ) , 1 6 1 () + , , 1 2 0 3 6 8* 9 * 0 /5 0 /+ . 0 8 / 4 ) * , 2 U . 0 4 + , + . 0 1 ( -+ * 1 (: ) 2 / ) 9 1 ( - 0 3 * . ) 1 : 0 , 1 ( * / 2 + . 3 + ) + . 0 ) / 0 3 ) 0 3 + (8 / 4 ) * , 21 *( / 0 + (-N
64、 !$ / / 4 5 4 , *; + 8 # 3 1 , : / , 1 0 1 . 1 + ( *9 + 8 , 1 9 1 0 + 9 + - 5 83 + & 1 ( - . + ) 2 4 , , 8-N A$2 0 . 2 $ (; ) 1 0 0 ( * . ) 1 : 0 * 0 / * : + 6 2 ) / 90 3 ) 1 * + , ; + 8 * + 3 1 ( + ; + ) ( * * + 9 / ( - 0 3 + 4 1 ( . 0 3 + 0 0 3 ; / ) *9 1 - 3 0 ( / 0 5 0 ) 4 1 6 ; 1 * 0 3 -N D$4 ,
65、 5 2 ( 4 7 ) #: ) 2 . 0 * : . 3 */ 29 + ( 8U 9 ) 1 . + (+ . + / 49 + 8 ( 4 :5 4 8 1 ( -0 3 1 )5 / / 6/ (0 3 ; + 8/ 4 0-N N$7 6 * $ & & ,. / * 2 ; . 2 ( $# & 6A * ., . 1 ) $ $ $ , $ * 0 . * # & 6 3 : 7 ,5 0 . * (1 6 5 0 ) 4 ? . * 4 , A / . $ * / & & ( 8U , 0 3 / 4 - 3+ *K + ) , P : ( . ): ) / & + 0 3
66、 1 * * 1 * 0 )Y ) 1 ( . * *R 1 + ( + % * 2 4 ( ) + ,1 0 1 * : / * * 1 5 , 5 / 0 3 0 /: ) : + ) & ) 8; / ) + ( 0 /+ . 0( + 0 4 ) + , , 8 U* . ) 1 : 0) + ) , 8; / ) 6 *+ ( 1 0 1 *4 * 0 /3 , :9 / * 0* : + 6 ) * 4 05 1 ( -8 / 4 ) * , 2 / * ( % 0; / ) 6 1 0 3 ) $ 2 8 / 4 * : / 6 + * 1 2 8 / 4; ) 1 (8 / 4
67、 ) / ; (6 1 0 . 3 ( -N G$4 * ; & 6 ) (7 * & & . 6 * 0 , * 4 5* & & 6 , . ; . 2 & / * 0 , ( * & 5 & 1 1 6 , 4 5 . * ; 4 * 0. ,. 6 ( 4 , 5 8O 3 5 * 0 : * 8 . 3 / , / - 1 . + , : , + . 2 ) / 9; 3 1 . 3 0 / * : + 6 1 * + (4 ( * , 2 . / ( * . 1 / 4 * * , 2 7 . / ( * . 1 / 4 * ( * *: ) / & 1 1 ( - 0 3 1 ,
68、 7, 4 * 1 / (/ 2 5 1 ( -( + 0 4 ) + , -N S$C * 6 ( 4 $ $ 6 A A $ * * 0 . * * 0 4 $ $ * . * & / / ) & ;. $ = $ # 5 0 & ) & A 4 $ * $ 5 . ) ) 4 *4 $ : 2 # $ . * 4 $ / # 4 , A 8% 本文大意&本文主要介绍了演讲者在演讲时应保持的心理状态(录音前两段介绍了演讲是演讲者的不安心理 后四段介绍了演讲时应持的最佳心理状态(D S . 6 ( 4 , 5 % 答案解析&+ 4 1 ( . 意为) 听众 观众* (此处需要一个+ : :
69、+ , 0 /的宾语 所以应该填入一个名词(D T 4 , $ 5 6 2 4 * 4 $% 答案解析&1 ( * . 4 ) 1 0 1 *意为) 不安全性* (前面是: , ( 0 8/ 2 所以此处需要一个名词1 ( * . 4 ) 1 0 8在这里是可数名词 故用复数(D V * 2 2 4 / 4 (% 答案解析&0 ) ) 1 2 1 意为) 害怕的 恐惧的* (此处是5 / 2中间应填入形容词性的词 故0 ) ) 1 2 8用过去分词形式(D X = 2 $ & , . ) 4 * #% 答案解析&: ) * / ( + , 1 0 8意为) 性格* (此处句子缺少主语 故应填入
70、名词(N E L A . 2 ( ) $ $% 答案解析&) - + ) , * *意为) 不管 无论* 整个句子不缺少主句 根据空格后的/ 2推测此处应该与/ 2构成介词结构(_ - + ) , * */ 2意为) 不管0* (N ! / / 4 5 4 , *% 答案解析& 2 2 1 . 1 ( 0意为) 有效的* (此处在+ ( ; + 8中间应填入一个修饰性的词 故填形容词 2 2 1 . 1 ( 0(N A 2 0 . 2 $ (% 答案解析&) 3 + ) * 意为) 排练的* (此处与; ) 1 0 0 (一起修饰* . ) 1 : 0 故应是过去分词形式(N D 4 , 5
71、2 ( 4 7 ) #% 答案解析&1 ( . ) 1 5 , 8意为) 难以置信地* (此处0 3 : ) 2 . 0 * : . 3中间: ) 2 . 0是形容词 修饰* : . 3此处只能填一个副词 修饰: ) 2 . 0(N N 7 6 * $ & & ,. / * 2 ; . 2 ( $# & 6A * ., . 1 ) $ $ $ , $ * 0 . * # & 6 3 : 7 ,5 0 . * (1 6 5 0 ) 4 ? . * 4 , A / . $ * / & & (% 译文& 但是之后不久 你就会有一种难以名状的感觉 你被欺骗了 就像吃快餐一样(+S+关键词!+ 2 0
72、) ; + ) *( + 9 , * *. 3 + 0 2 + * 0 2 / / 大意!5 4 0 & ) 8* / / (8 / 4; 1 , , 2 1 ( 8 / 43 + & 5 (. 3 + 0 Q 4 * 0 , 1 6 + 0 1 ( - 2 + * 0 2 / / N G 4 *; & 6 ) (7 * & &. 6 * 0 , * 4 5* & &6 , . ; . 2 & / * 0 , ( * & 5 & 1 1 6 , 4 5 . * ; 4 * 0. ,. 6 ( 4 , 5 % 译文& 那就会太真实 太无视与观众进行交流这一需求了(关键词!+ 4 0 3 ( 0
73、1 .4 ( + ; + ) . / 9 9 4 ( 1 . + 0 + 4 1 ( . 大意!1 0; / 4 , 5 0 / /+ 4 0 3 ( 0 1 .( - , . 0 1 ( - 0 /. / 9 9 4 ( 1 . + 0 ; 1 0 3 0 3 + 4 1 ( . N S C * 6 ( 4 $ $ 6 A A $ * * 0 . * * 0 4 $ $ * . * & / / ) & ;. $ = $ # 5 0 & ) & A 4 $ * $ 5 . ) ) 4 *4 $ : 2 # $ . * 4 $ / # 4 , A% 译文& 研究显示 这种被心理学家称作) 流动的
74、* 状态是非常令人满意的(关键词!* 0 4 1 * 4 - - * 0* 0 + 0 2 , / ;: * 8 . 3 / , / - 1 * 0 * + 0 1 * 2 8 1 ( -大意!* 0 4 1 * * 3 / ;0 3 + 0 0 3 1 * * 0 + 0 / 2 2 , / ; 3 1 . 3 1 * . + , , / 46 ( / ;$ % & 5 (; + 0 ) 1 ( -9 8: , + ( 0 *) - 4 7, + ) , 8 4 0 0 3 8 + ) * 0 1 , , ( / 0 / 1 ( -; , , 1 (9 8 ( ;/ 2 2 1 . ) /
75、/ 9 * #!= + 8 5 1 ( * 0 + / 2 6 : 1 ( - + , , / 2 0 3 9; + 0 ) * /2 ) J 4 ( 0 , 88 / 4 * 3 / 4 , : 4 0 * / 9 1 ) . 0 , 8 1 ( 2 ) / ( 0/ 2 0 3 ; 1 ( / ; ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + ( 1 9 : , 8#! ! I$C & 1 & / * 0 = ) . , * $ , ( ) 4 A 0 * 4 , $ * . (& /; . * 2 8% 听前预测& 选项中提到: , + ( 0 *) / / 9 *; + 0 );
76、 1 ( / ;等词 判断可能与花的护理有关(% 答案解析& 男士说他一直定期给花浇水 但花在他的新办公室一直生长得不太好 女士回答说不如把花放在窗前 言外之意花需要多些光照 而非水分R$ 为正确选项(! A #!O 3 * . 3 4 , 1 *) + , , 8+9 * * $ % - /0 /0 3 0 1 . 6 0; 1 ( / ;+ ( + 3 O 3 8 % ) ) + , , 8 . ) + 8+ ( + , ; + 8 *- 0 4 *. / 9 : , 0 , 8 2 ) 4 * 0 ) + 0 $ . + ( % 0 & ( 2 1 - 4 ) / 4 0; 3 ( 0
77、3 5 4 * , + & * 2 / )I 3 1 . + - / ?!# 3 + 0 + ) 0 3 * : + 6 ) * 0 + , 6 1 ( -+ 5 / 4 0#! A 9$% 0 5 & , / 6 $ 4 , A7 6 $ $ 5 0 ( 6 ) 8% 听前预测& 选项中提到5 4 *0 1 . 6 0* . 3 4 , 等词 判断可能与车站有关(% 答案解析& 女士说时刻表很乱 得去售票口问问 男士表示同意 说他甚至无法从时刻表上搞清汽车什么时候开往芝加哥I$ 为正确选项(其中. / ( 2 4 * 1 ( -表示) 混乱的 令人不解的* (! D =!C 8U ( (8
78、/ 4- / 0+- ) + 0 / - # 3 (3 * * 0 3 . + - / *3 + . 0 2 4 ( ( 88 / 46 ( / ;, 1 6 ; 1 0 3 ) + 2 + )#!C , / / 6 * + 09 ; 1 0 33 1 * 8 * + ( 0 ) 1 * 0 / 0 + , 69 / 4 0 / 2 1 0 ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + (9 + (#! D I$ 2( & A( & $ , 3 *; . , * * & , * 2 * 0 5 . A 8% 听前预测& 选项中多次提到 / -一词 判断可能与狗有关(% 答案解析& 男士询
79、问女士养的狗看到笼子时表现是否很有趣 比如是否很害怕 女士回答说它总是看着她试图说服她不要让它进去 言外之意 它不喜欢进笼子R$ 为正确选项(其中0 + , 6* 5 / 4 0 / 2表示) 说服某人不要做0* (! N #!P + 8F + . 6 $ 2 8 / 4 , 1 6 2 + * 3 1 / (. , / 0 3 *; % & - / 0 + ( H 0 ) +0 1 . 6 02 / )0 3 2 + * 3 1 / (* 3 / ;/ (P 4 ( + 8 R /8 / 4. + ) 0 / Q / 1 (4 *#=!Z .C / ;. / 4 , $0 4 ) ( / ;
80、 (+ (/ 2 2 ), 1 6 0 3 + 0#?!# 3 + 0; / 4 , 0 3 9 + (: ) / 5 + 5 , 8 /#! N 9$ 4 $ A ) . ( * &0 . : * 0 * 4 5 ? * 8% 听前预测& 选项中提到0 1 . 6 02 + * 3 1 / (* 3 / ;等词 判断可能与去看时装表演有关(% 答案解析& 女士说她们有一张多余的时装表演的门票 问男士要不要跟她们一起去 男士回答说自己怎么能拒绝这样的提议呢 言外之意他很愿意去看服装表演I$ 为正确选项(0 4 ) ( / ; (意为) 拒绝* (! G =!$ 0; + * 4 : : / *
81、 0 /5 * 4 ( ( 8+ , ,( H 0; 6 U ) ( % 0 8 / 4- , + + 5 / 4 0 0 3 + 0#!P 4 ) $+ 9 4 0; % 5 0 0 )( / 0- /5 80 3 ; + 0 3 ) 2 / ) . + * 0 I + , , 0 / 9 / ) ) / ;9 / ) ( 1 ( -5 72 / ) ; , + & 2 / ) 0 3 + 1 ) : / ) 0 0 /9 + 6 * 4 ) / 4 )2 , 1 - 3 0 3 + * ( % 0 5 ( , + 8 / ) . + ( . , ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; /
82、9 + (* 4 - - * 0 0 3 8 /#! G B$9 0 5 ? * 0 4 2 / ) 4 A 0 * $ 5 0 ( 6 ) 8% 听前预测& 选项中提到2 , 1 - 3 0- 航班$ * . 3 4 , ; + 0 3 ) 2 / ) . + * 0等词 判断可能与航班和天气有关(% 答案解析& 男士说下周天气晴朗 女士回答说最好不要依照天气预报 建议第二天早上去机场前打电话核实航班有没有被耽搁或取消U$ 为正确选项(! S #!O 3 ( ;& + . + ( . 8 ) J 4 1 ) * + , 0 0 ) / 2 ) . / 9 9 ( + 70 1 / ( $-
83、4 * * 0 3 / ( 0 3 + 0 $ / ; ( , / + 2 ) / 90 3 $ ( 0 ) ( 0 * 3 / 4 , 5 2 1 ( R / ( % 0 8 / 4 0 3 1 ( 6 * /#=!O 3 + 0 % *+, 1 0 0 , + 0 / 4 9 1 - 3 0! S -$ . : 4 , A., ;) * * 2 & / 2 5 & 1 1 , ( . * 4 & , 8% 听前预测& 选项中多次提到) . / 9 9 ( + 0 1 / ( , 0 0 )- 推荐信$ 一词 判断可能与求职写推荐信有关(% 答案解析& 女士说申请新的职位需要写推荐信+V+;
84、 + ( 0 0 /* 4 5 9 1 0 + . 4 ) ) ( 0 / ( ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (* 4 - - * 0 / 1 ( -#询问男士自己以前从网络上下载的那篇推荐信是否合适 男士认为那封信内容有点过时 建议提交一篇新的$ 为正确选项(! T =!R + & 1 + * 6 9 0 /0 , ,8 / 40 /. + , ,3 1 9C * + 1 8 / 43 + & 3 1 *9 0 1 ( -9 9 /) 1 - 3 0#!W 30 ) ) 1 5 , $; + * 4 : : / * 0 /- 1 & 1 05 + . 60 /3 1 9, +
85、* 0 ( 1 - 3 0 ?!# 3 + 0 . + (; , + ) ( 2 ) / 90 3 . / ( & ) * + 0 1 / (#! T 9$% 0 ; & 1 . ,/ & 2 A & * * &2 * 6 2 ,* 0 1 1 &* &I . F: 4 ( 8% 听前预测& 选项中多次提到9 9 /- 备忘录$ 一词 判断可能与备忘录有关(% 答案解析& 男士捎信给女士说R + & 1 要女士打电话给他 说R + & 1 的会议备忘录放在女士这女士回答说昨晚本来要还给R + & 1 言外之意是她忘了I$ 为正确选项(! V #!W 4 )2 + 0 3 )* 9 *0 /0
86、3 1 ( 60 3 ) % */ ( , 8/ ( ; + 8 0 /* 0 4 89 + 0 3 * + ( 0 3 + 0 % *3 1 *; + 8 =!L /6 1 1 ( - C * 4 ) ; + * ( % 0 , 1 6 0 3 + 0; 3 (; ; ) 1 (: ) 1 9 + ) 8* . 3 / / , ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + ( 0 3 1 ( 6/ 2 3 1 * 2 + 0 3 )#! V I$ 4 $ / . * 0 2 4 $ . : 2 # $ * 6 7 7 & 2 ,= 2 $ & , 8% 听前预测& 选项中多次提到3 1 * 2
87、 + 0 3 )一词 判断可能与他的父亲有关(% 答案解析& 女士说他们父亲似乎总认为学数学只有一种方法 那就是他的方法 男士回答说的确如此 但他在孩子们上小学的时候不是现在这个样子R$ 为正确选项(其中* 0 4 5 5 / ) (意为) 顽固的 固执的* (9 & , : 2 $ . * 4 & ,+ , =!R / . 0 / )Z ) + ( 0. / 4 , 8 / 4 H : , + 1 ( 1 (+ 2 ; / ) *; 3 + 0 0 3 Z ) ( 3 / 4 * K 2 2 . 0 + . 0 4 + , , 89 + ( *#!# , ,0 3 * 4 (3 + 0 *
88、0 3 K + ) 0 3 % * 4 ) 2 + . + ( 0 3 K + ) 0 3) + 1 + 0 * ( ) - 85 + . 6/ 4 0 1 ( 0 /P : + . -! X$P / 9 / 2 0 3 ) + 1 + 0 1 / (- 0 * 0 ) + : : 1 ( 0 3 + 0 9 / * 7: 3 ) 5 8- ) ( 3 / 4 * - + * * O 3 1 * 0 ) + : : ) + 1 + 70 1 / (; + ) 9 * 0 3 + 0 9 / * : 3 ) + ( * / 9 / 2 1 0- / *5 + . 6 / ; ( 0 / 0 3
89、K + ) 0 39 + 6 1 ( - 1 0 3 / 0 0 ) =!P /1 * . + ) 5 / ( 1 / H 1 * O 3 * + 8 * 0 3 ) + ) 9 / ) - ) ( 3 / 4 * - + 7* * 0 3 + ( & )5 . + 4 * / 2 3 4 9 + (+ . 0 1 & 1 0 1 * =!# 3 + 0 6 1 ( / 2 : ) / 5 , 9 * /* . 1 ( 0 1 * 0 * 2 / ) * #!# , ,1 . . + : *9 , 0 1 ( - + ( * + , & , * ) 1 * 1 ( -9 + (0 3 + 0
90、& ( 0 4 + , , 8* / 9 . 1 0 1 *; 1 , , 5 * 4 5 9 ) - =!$ ( . ) 1 5 , ( /; / ( ) * . 1 ( 0 1 * 0 * + ) ; / ) ) 1 #!# , ,* / 9 * . 1 ( 0 1 * 0 *+ ) / : 0 1 9 1 * 0 1 . O 3 85 7, 1 & 0 3 + 0 : / * 1 0 1 & 2 5 + . 6 * 2 ) / 91 . . , / 4 *+ ( 0 3 1 ) ; + 0 )& + : / 4 ). / 4 , 3 + & + (1 9 : + . 0/ (- , /
91、5 + ,; + ) 9 1 ( - W 0 3 ) * . 1 ( 0 1 * 0 * + ) 9 / ) * . : 70 1 . + , O 3 8* 4 * : . 0 0 3 + 0; 3 + & 5 (; ) / ( - 1 (/ 4 ) 1 ( 1 0 1 + , + ( + , 8 * 1 */ 2 0 3 * 1 0 4 + 0 1 / (.=!P /+ ) 8 / 4* + 8 1 ( - 0 3 + 0 * / 9 * . 1 ( 0 1 * 0 * / ( % 05 7, 1 & 1 ( 0 3 Z ) ( 3 / 4 * K 2 2 . 0#!L /$; / 4 ,
92、( % 0 - / 0 3 + 0 2 + ) $ ( 2 + . 0-A E$; 1 0 3 7/ 4 0 0 3 Z ) ( 3 / 4 * K 2 2 . 0 0 3 : , + ( 0; / 4 , 5 2 ) / (+ ( ( / , 1 2 2 / ) 9 *; / 4 , H 1 * 0 =!$ *0 3 ) + ( 8 0 3 1 ( -0 3 + 0. / 4 , : ) / 0 . 04 *2 ) / 9! X ?!# 3 + 0 % *0 3 9 + 1 () + * / (2 / )0 3 Z ) ( 3 / 4 * K 2 2 . 0#-$C & 1 & / * 0
93、2 . ( 4 . * 4 & , 4 $ 0 ) (7 . 5 ? 8% 听前预测& 根据* 4 (3 + 0. + ) 5 / ( 1 / H 1 等推断本题与热量 二氧化碳等有关(% 答案解析& 男士询问女士什么是温室效应 女士回答太阳辐射到地球上的热量受温室气体影响无法向外层空间发散 故选$ 项(5 3 , 5 + . 6是- 0 0 ) + : : ) 受阻* 的同义转述(A E ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + (0 3 1 ( 6/ 2 0 3 Z ) ( 3 / 4 * K 2 2 . 0#B$C 0 * 0 4 , ? $ 4 * 0 . $ * ; & $
94、 4 ( $ 8% 听前预测& 根据* 3 0 3 1 ( 6 *推断考查女士对1 0的观点 注意听1 0的指代(% 答案解析& 男士和女士讲了温室效应的不良影响 然后女士说没有温室效应地球将会冰冷无比 就不会有任何生命形式存在 可见她认为温室效应有两面性 故选U$ 项(A ! ?!U . . / ) & 4 , * / / & 2 * & / * 0 ; & 2 ) ( 8% 听前预测& 四选项分别为不同事物 注意听细节(% 答案解析& 男士询问怎样可以保护我们不受全球变暖的影响 女士回答最好的方法就是我们把这个问题的严重性告诉全人类 可见如果全人类联合起来 对付这个问题是保护人类不受全球变
95、暖影响的最好办法 故选I$ 项(+X+- , / 5 + ,; + ) 9 1 ( -#! *. / , . + ( / * 4 0-A !$0 3 5 * 0 0 3 1 ( - 0 3 + 0; . + ( / 1 *0 /+ ) * *0 3 : ) / 5 , 9* ) 1 / 4 * , 8/ (+; / ) , , & , =!P / 3 / ; / ) ) 1 /; ( 0 /5 #!-A A$O 3 + 0 : ( * Z , / 5 + ,; + ) 9 1 ( - 1 * ( % 0- / 1 ( -0 /+ 2 2 . 0 + , , + ) + */ 2 0 3 : ,
96、 + ( 0 0 /0 3 * + 9 7- ) O 3 1 ( - *, 1 6 0 3 . / , , + : * / 2- , + . 1 ) *0 + 6 3 4 ( ) */ 2 8 + ) * =!P , / ; ( / 4 - 3 2 / ) 4 * 0 / / * / 9 0 3 1 ( - 0 /: ) & ( 0 +. + 0 + * 0 ) / : 3 #!# , , , 0 % *3 / : * /.A A ?!# 3 + 0 % *0 3 ; / 9 + ( % *+ 0 0 1 0 4 0 / ; + ) *0 3 - , / 5 + ,; + ) 9 1 ( -#
97、B$+ = * 4 1 4 $ * 4 5 8% 听前预测& 四选项均为态度词 推断考查态度(% 答案解析& 男士问女士我们对全球变暖该有多大程度的担心 女士说视情况而定 全球变暖对整个地球的影响不会完全一样 诸如冰川溶解这样的事情需要几百年的时间(可见她对全球变暖这个问题比较乐观 故选U$ 项(9 & , : 2 $ . * 4 & ,% ; !U ) 0a 4 * 1 ( * * 1 * + ( / ) - + ( 1 * + 0 1 / ( 0 3 + 0 & , / : * . ) 7+ 0 1 & : + ) 0 ( ) * 3 1 : *5 0 ; (5 4 * 1 ( * *
98、+ ( 0 3 + ) 0 * Y 0 ) F / ( * 1 * - / 1 ( - 0 / 0 + , 6 + 5 / 4 0 0 3 . / 9 : + ( 8 % * 1 7+ * + ( 0 , ,4 *+ 5 / 4 0* / 9 / 2 0 3 1 )* 4 . . * * 0 / ) 1 * Y 0 )9 + 8 5 8 / 4 . / 4 , 5 - 1 (5 8-A D$0 , , 1 ( -/ 4 ) , 1 * 70 ( ) *; 3 8U ) 0a 4 * 1 ( * *; + * . ) + 0 #=!# , ,( / ; + + 8 *0 3 * 4 . . *
99、*/ 2 +. / 9 : + ( 8 7: ( */ ( 1 0 *: / : , + ( 0 3 1 ). ) + 0 1 & 1 0 8 -A N$ 09 + 6 * * ( * 0 3 + 0 0 3 ; + 8 0 / 1 ( . ) + * : ) / 4 . 0 1 & 1 70 8 1 * 0 /* 0 1 9 4 , + 0 . ) + 0 1 & 1 0 8 #!-A N$ 0 % *+5 0 0 ); + 80 /* 0 1 9 4 , + 0 . ) + 0 1 & 1 0 80 3 ) / 4 - 3) + 1 ( -5 / / 6 * =!K H + . 0 , 8
100、 K & ) 8) + )6 ( / ; *0 3 + 0+- / / 5 / / 6. + (* 0 1 9 4 , + 0 0 3 1 9 + - 1 ( + 0 1 / (+ ( 0 3 1 ( 0 , , . 0+ ( / : (4 :( ; / ) , * #!P /3 + & 8 / 43 + * O 3 / ( / ( 1 5 ) + ) 1 *U - ( . 8; / ) 6 *; 1 0 34 */ ( 0 3 1 *: ) / Q . 0 # % ) 0 ) 8 1 ( -0 /4 * 0 3 : / ; )/ 20 3 ; ) 1 0 0 (; / ) 0 /9 / 0
101、1 & + 0 * 0 + 2 21 (0 3 ; / ) 6 7: , + . #!C / ;. + () + 1 ( -3 , :* / 9 5 / 85 . / 9 +9 / ) . ) + 0 1 & ; / ) 6 )#=!P 4 . . * * 2 4 , 9 + ( + - ) * ( 0 / 5 ; , , 7 ) / 4 ( : / : , O 3 8( + . 0 1 & 1 9 + - 1 ( + 0 1 / ( * # 3 ( 0 3 8 1 ( 0 ) : ) 02 1 . 0 1 / ( + , * . ( + ) 1 / * 0 3 8 + ) 4 * 1 ( -
102、 0 3 1 ) . ) + 0 1 & 1 0 8 #!C / ; / * 0 3 1 * 0 ) + ( * 2 ) 0 / 0 3 ; / ) , / 2 5 4 * 1 ( * *#=!I ) + 0 1 & 1 + *9 + 6 5 4 * 1 ( * * *9 / ) . / 9 : 0 1 0 1 & P 3 + ) ) + 1 ( - H : ) 1 ( . * 1 9 : ) / & . / 9 9 4 ( 1 . + 0 1 / (+ ( 9 / ) + , + 0; / ) 6 #!I + (8 / 4- 1 & -A D$, 1 * 0 ( ) * / 9 H + 9
103、: , */ 23 / ;0 3 1 * . 3 9 3 + *5 (5 ) / 4 - 3 0* 4 . . * * 2 4 , , 81 ( 0 / 0 3 ; / ) 6 : , + . #=!= + ) 6 * + ( P : ( . ) 3 + * * 0 4 : ) + 1 ( - ) / 4 : * + 0A D ?!# 3 ) / *0 3 1 *. / ( & ) * + 0 1 / (9 / * 0: ) / 5 + 5 , 80 + 6 : , + . #B$G ,. $ * 6 ( 4 & 8% 听前预测& 四选项均为处所 本题考查地点(% 答案解析& 对话中女士两次让
104、男士对, 1 * 0 ( )- 听众$ 发言 故选U$ 项(A N ?!U . . / ) 1 ( - 0 /Y 0 ); 3 85 / / 6 7 ) + 1 ( - 1 * 1 9 7: / ) 0 + ( 0 2 / )5 4 * 1 ( * *#-$- 5 . 6 $ 4 *1 . # 0 ) = 4 1 = 2 & : * 0 = 2 & ( 6 5 * 4 : 4 * # 8% 听前预测& 四选项均为积极表述 且与工作效率 员工等有关(% 答案解析& 女士说读书是激发创造性的一个比较好的方法 男士表示同意 认为好书可以激发想象力和智力 为读者展示一个新世界 之前说提高生产率的方法就
105、是激发创造性 因此推出读书有助于提到生产率 故选$ 项(1 9 : ) / & 是1 ( . ) + * 的同义转换(A G ?!# 3 + 0 /0 3 H + 9 : , *Y 0 )- 1 & *0 , ,4 *+ 5 / 4 0) + 1 ( -#9$L . ( 4 , A 4 1 = 2 & : $ * 0 4 , * 2 2 ) . * 4 & , $ 0 4 = 8% 听前预测& 选项据表述) + 1 ( -的积极意义 注意听细节(% 答案解析& 男士举了两个例子 第一个例子说明读书可以帮助跨越阶层改善工作关系/ 第二个例子说明读书有助于语言能力的提升和人际关系的开发 两个例子都
106、涉及了人际关系 故选I$ 项(+E!+; / ) 6 -A G$O 3 - ) / 4 : *. 4 0 + . ) / * * 0 3 4 * 4 + ,3 1 7 ) + ) . 3 1 *+ ( ; / ) 6 1 ( -) , + 0 1 / ( * 3 1 : *3 + & 1 9 7: ) / & - ) + 0 , 8 #!# 3 + 0 + 5 / 4 0 / 0 3 ) H + 9 : , *#=!-A G$U0 , . / 9 9 4 ( 1 . + 0 1 / ( *. / 9 : + ( 8 1 * . / & ) 0 3 + 0 ( . / 4 ) + - 1 ( -
107、 9 : , / 8 * 0 / ) + 3 , : 0 3 90 / & , / : 0 3 1 ) , 1 ( - 4 1 * 0 1 . + ( 1 ( 0 ) : ) * / ( + , * 6 1 , , * ! # $ % & )H . $ $ . A + , -A S$P 0 4 ( 0 * : + 6 )Z / ) / (O 3 / 9 : * / (; + ( 0 0 /: ) * 4 + 3 1 *. , + * * 9 + 0 *0 /5 4 8. , / 0 3 *9 + / 4 0/ 2 3 9 :0 3 0 / 4 - 32 1 5 )/ 2 +: , + ( 0
108、0 3 + 0 / * ( b 0 ) 7J 4 1 ) 0 3 ( + * 0 8 . 3 9 1 . + , * 2 ) J 4 ( 0 , 84 * 1 (- ) / ; 1 ( -. / 0 0 / ( O 3 / 9 : * / (5 + * 3 1 *. + * / (+- , / ; 1 ( -: ) / 73 9 :+ ) 0 1 . , 0 3 + 03 3 + ) + 1 (+9 + - + 1 ( $ 23 3 + * 0 / : : + 0 0 3 + 0 : / 1 ( 0* + 0 1 * 2 1 ; 1 0 3 Q 4 * 0 / ( + ) 70 1 . , 3
109、 ; / 4 , 3 + & 9 + +9 1 * 0 + 6 / ) 0 4 ( + 0 , 83 4 - : )+ ( 3 2 / 4 ( & + , 4 7+ 5 , 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / ( 1 (9 + - + 1 ( *5 / / 6 *0 3 $ ( 0 ) ( 0+ ( + : ) * / ( + , 1 ( 0 ) & 1 ; 1 0 3 + ( + - ) 1 . 4 , 0 4 ) + , H : ) 0 # 3 + 0 3 1 * . / & ) * 4 ) : ) 1 * 3 1 9!3 9 :Q + ( *+ ( 3 9 : * ; + 0 ) *
110、 + ) ( / 0 0 3 + ) 0 3 7 2 ) 1 ( , 8: ) / 4 . 0 * 3 0 3 / 4 - 3 0 0 3 8; ) -A T$ . + 4 * 3 9 : 2 + ) 9 1 ( - 1 * 1 , 7, - + , 1 (0 3 c ( 1 0 P 0 + 0 *3 9 :1 *1 9 : / ) 0 2 ) / 9/ 0 3 ). / 4 ( 0 ) 1 * ; 3 ) 3 9 : ) / 4 . ) *4 * 3 + ) * 3. 3 9 1 . + , * 0 /* : 4 : 0 3 - ) / ; 1 ( -: ) / . * * $ (+ ( +
111、 , 8 1 ( -3 1 *9 + 0 ) 1 + ,O 3 / 9 : * / () + , 1 0 3 + 0-A V$3 1 *2 1 ) * 0: 1 . / 2) * + ) . 3+0 3 : ) / 7 3 9 :+ ) 0 1 . , 7 ; + *4 ( ) , 1 + 5 , 5 . + 4 * 1 0; + *; ) 1 0 0 (5 8+ ( ( 0 ) : ) ( 4 ); 3 /* / , 3 9 :. , / 0 3 * 8. / ( 0 ) + * 0O 3 / 9 : * / (0 ) 4 * 0 3 1 *, + 0 )1 ( 2 / ) 9 + 0 1
112、/ (5 . + 4 * 1 0; + *5 + * / (* / , 1 ) * + ) . 35 8 ) * : . 0 + 5 , * . 1 ( 0 1 * 0 *+ ( & (5 8 ( & 1 ) / ( 9 ( 0 + , - ) / 4 : *; 3 / , 1 6 0 3 1 +/ 2 - ) / ; 1 ( -3 9 :5 4 0 ) , 4 . 0 + ( 0 , 8- + & 0 3 4 9 5 * / ; (/ ( 2 + * 0 7 - ) / ; ( 2 / ) 1 - (3 9 : P / 9 ) * + ) . 3 ) *9 1 - 3 03 + & . /
113、( . + , 0 3 * 2 + . 0 *+ ( : , / ; + 3 + ; 1 0 3+: ) / 7 3 9 :* : . 3-A X$5 4 0O 3 / 9 : * / ( ; + *3 / ( * 0 )U 2 0 ) ; 3 + 0$2 / 4 ( / 4 0$. + ( ( / 0) . / 9 9 ( 3 9 :. , / 0 3 *d3 * + 1 dU 0, + * 0( / 04 ( 0 1 ,3 9 :1 *- ) / ; (; 1 0 3 / 4 0. 3 9 1 . + , * *A S ?!# 3 8 1 O 3 / 9 : * / ( ; + ( 00
114、/: ) * 4 + 3 1 *. , + * * 9 + 0 * 0 /5 4 83 9 :. , / 0 3 * + 0 2 1 ) * 0#9$ * 0 & 6 A 0 * 0 1 =A 2 & ; 4 , A; . $ . 2 * 0 F / 2 4 , ( ) # 8% 听前预测& 根据选项中的3 9 :. , / 0 3 *等关键词推测本题可能考查与麻料衣服有关的细节(% 答案解析& 学生演讲者Z / ) / (O 3 / 9 : * / (想劝说同学们购买麻料衣服 因为种植这种植物不需要种植棉花通常要使用的化学制品 故选I$ 项(A T ?!# 3 + 0 /; , + ) (+
115、 5 / 4 03 9 : 2 + ) 9 1 ( - 1 (0 3 c ( 1 0 P 0 + 0 *#B$ 1 = / . 2 1 4 , A 4 $ , & * ) A . ) 4 , * 0 M , 4 * (C * . * $ 8% 听前预测& 根据选项中的3 9 : 2 + ) 9 1 ( -0 3 c 7( 1 0 P 0 + 0 *等关键词推测本题考查与美国的麻种植有关的细节(% 答案解析& 在美国麻种植是非法的 美国的麻进口自其他国家 那些国家的麻种植者使用刺激性强的化学制品促进麻的生长 故选U$ 项(A V ?!# 3 8; + * 0 3 : ) / 7 3 9 :+ )
116、 0 1 . , 4 ( ) , 1 + 5 , #-$G *; . $; 2 4 * * ,7 #.= 2 $ & ,; 0 &$ & ) (0 1 =5 ) & * 0 $ 8% 听前预测& 根据选项中的; ) 1 0 0 (+ 4 0 3 / )+ ) 0 1 7. , 等关键词推测本题考查与某文章有关的细节(% 答案解析&O 3 / 9 : * / (意识到那篇推崇麻的文章是靠不住的 因为那是由一名销售麻料衣服的企业家所写 故选$ 项(A X ?!# 3 + 0 1 O 3 / 9 : * / ( /; 1 0 33 1 * : . 3+ 0, + * 0#I$ ( 4 ( , 3 *
117、2 5 & 1 1 , ( 0 1 =5 ) & * 0 $4 , 0 4 $ = 5 0 8% 听前预测& 四个选项均以3 开头 推测本题考查与男士的演讲有关的细节(% 答案解析&O 3 / 9 : * / (是很诚实的 他说) 我发现这些后 就不能推荐麻料衣服了 * 故选R$ 项(H . $ $ . A % ; & / )0 ( + - ) *1 0. + (* 9& ) 81 9 : / ) 0 + ( 00 /)2 1 0 1 (*-D E$O ( *+ ) & ) 8. / ( . ) ( + 5 / 4 0 0 3 1 )1 9 + - *+ ( 0 3 8+ ) ; / ) )
118、1 + 5 / 4 0; 3 + 0/ 0 3 ) *D E ?!# 3 8 1 *: ): ) * * 4 ) & ) 8 1 ( 2 , 4 ( 0 1 + , / (0 ( % *, 1 & *#+!+0 3 1 ( 6+ 5 / 4 0 0 3 9 U * + ) * 4 , 0: ) : ) * * 4 ) 1 * & ) 81 ( 2 , 4 ( 0 1 + , 1 (9 + ( 8 0 ( * % , 1 & * Y ) : ) * * 4 ) 1 *5 + 7* 1 . + , , 8 0 3 1 ( 2 , 4 ( . 0 3 + 0 : / : , / 28 / 4 ) +
119、 - 3 + & / (8 / 4 O 3 1 *: ) * * 4 ) 9 + 85 2 + 1 ) , 8* 0 ) + 1 - 3 0 2 / ) ; + ) ; 1 0 3* / 9 0 ( *: ) * * 4 ) 1 ( -/ 0 3 ) *0 /0 + 6 : + ) 01 (. ) 0 + 1 (+ . 0 1 & 1 0 1 * $ ( * / 9 . + * *0 3 / 4 - 3: ) : ) * 7* 4 ) 1 * + , 1 0 0 , 9 / ) * 4 5 0 , ; 1 0 3 . , 4 * - 1 & ( 0 / 0 ( *0 3 + 0 0 3 8;
120、/ ( % 05 ). / / ,*1 2 0 3 8 / ( % 0: + ) 0 1 . 1 : + 0 & (; 1 0 3 / 4 0 0 3 , 1 5 ) + 0 : ) * * 4 ) 0 / /; 3 + 0 & 7) 8 / ( , * 1 * / 1 ( - / ) 0 ( + - ) *1 0 1 * 0 3 1 ( 2 , 4 ( . 0 3 + 0 / 0 3 ) 0 ( *3 + & / (0 3 1 )5 3 + & 1 / ) ) * *+ 0 0 1 70 4 + ( : ) + . 0 1 . * W 2 0 (-D !$0 ( + - ) * /; 3 +
121、 0/ 0 3 ) * + ) / 1 ( -* / 0 3 + 0 0 3 8 . + ( 2 1 0 1 (+/ ) + 0 , + * 0( / 0 * 0 + ( / 4 0 O ( *, 1 6 0 / /; 3 + 00 3 1 )2 ) 1 ( *+ ) / 1 ( -+ ( 5 + . . : 0 O 3 1 *: ): ) * * 4 ) 0 3 / 4 - 3. + (, + 0 /4 ( * 1 ) + 5 , 5 3 + & 1 / ) *; 3 1 . 39 + 8( / 05 3 + , 0 3 8: 3 8 * 1 . + , , 8/ ) 9 / 0 1 / (
122、 + , , 82 / )0 3 0 ( + - ) * # 3 1 , * / 9 0 ( * . 3 / / * * / 9 5 3 + & 71 / ) *; 3 ( 0 3 8+ ) ) + 89 + ( 8 2 , ) 4 * 3 1 ( 0 / 7. 1 * 1 / ( * 0 3 + 0 0 3 8+ ) ( / 0 J 4 1 0 ) + 8 0 /9 + 6 = + ( 8 ( 4 :/ & ) ; 3 , 9 5 8 0 3 . / ( * J 4 ( . * / 2 0 3 1 ) 2 72 / ) 0 * 0 / 2 1 0 1 (; 1 0 3 0 3 1 ) : )
123、 - ) / 4 : O 3 ) 1 * + , ; + 8 *- / 1 ( - 0 /5 + . ) 0 + 1 ( + 9 / 4 ( 0 / 2 5 / ; 1 ( - 0 /: ) : ) * 7* 4 ) O ( *( + 0 4 ) + , , 8; + ( 00 /: ) / Q . 00 3 ) 1 - 3 0*1 9 + - C / ; & ): + ) ( 0 *. + () 4 . 0 3 1 ( 2 , 4 ( . 0 3 + 0 : ): ) * * 4 ) 3 + */ (0 3 1 ) 0 ( + - ) * -D A$ 0 1 *& 1 0 + , , 81
124、9 : / ) 0 + ( 00 3 + 0: + ) ( 0 *3 , :0 3 1 )0 ( + - ) * & , / :0 3 * , 7 . / ( 2 1 ( . 0 /; 1 0 3 * 0 + ( : ): ) * 7* 4 ) + ( 9 + 6 0 3 1 ) / ; ( . 1 * 1 / ( * B$- 5 . 6 $ * , $ 5 . 2 . 7 & 6 * * 0 4 2 4 1 . A $ : 2 #1 6 5 0 8% 听前预测& 根据5 . + 4 * 0 ( *. + ) + 5 / 4 0等判断本题可能与青少年关心的事情有关(% 答案解析& 录音中提到
125、青少年非常关心自己的形象 他们关心别人对他们的看法 因此同龄人的压力对很多青少年的生活影响很大(故选U$ 项(D ! ?!# 3 + 0 1 * 0 3 ) + * / ( 2 / ) 0 ( * 0 / / 0 3 * + 9 + *0 3 1 ): ) *#-$% 0 #; . , * * &7 . 5 5 = * (7 # * 0 4 2= 2 $ 8% 听前预测& 根据各选项的关键词0 3 8: ) * /等 判断该题目可能与青少年和同龄人的行为有关(% 答案解析& 录音中提到 青少年总是与其他人做一样的事情 这样他们就会与其他人相融 或至少不会不合群 他们喜欢与朋友做一样的事情以被他
126、人接受 故选$ 项(D A ?!# 3 + 0* 3 / 4 , : + ) ( 0 * /0 /) 4 . 0 3 1 ( 2 , 4 7 ( . : ): ) * * 4 ) 3 + */ ( 0 3 1 ) 0 ( + - ) *#9$ ) =* 0 4 2* , . A 2 $( : ) & =5 & , / 4 ( , 5 4 ,* 0 1 $ ) : $ 8% 听前预测& 根据各选项的关键词0 3 1 )0 ( + - ) *+ ; + 8: ) - ) / 4 : *) 2 4 * 等 判断本题可能与父母如何帮助或指导青少年摆脱同龄人的影响有关(% 答案解析& 录音中提到 父母帮
127、助孩子培养自信使之能够承受来自同龄人的压力是至关重要的(故选I$ 项(H . $ $ . A % 0 2 K + - ) 0 / , + ) ( + 5 / 4 0 1 2 2 ) ( 0 . / 4 ( 0 ) 1 * + ( . 4 , 70 4 ) *+ ( + . J 4 1 ) - , / 5 + ,* 6 1 , , *c P * 0 4 ( 0 *+ ) * 0 4 8 1 ( -+ 5 ) / + 1 () . / ) ( 4 9 5 ) *+ . . / ) 1 ( -0 /* 4 ) & 8 + 0 + ) , + * 5 8 0 3 ! # $% & & (-D D$O
128、3 * 1 ( . ) + * ( 4 9 5 ) *) 2 , . 0+- ) / ; 1 ( -) . / - ( 1 0 1 / (5 8* 0 4 ( 0 * + ( 4 . + 0 / ) *0 3 + 0+ (1 ( 0 ) ( + 0 1 / ( + , H : ) 1 7 ( . 1 * 1 9 : / ) 0 + ( 0 0 /* 0 4 ( 0 * % 2 4 0 4 ) . + ) ) * O / + 8, + ( - 4 + - + ( . 4 , 0 4 ) + ,* 6 1 , , *+ ) 1 ( . ) + * 1 ( - , 8& + , 4 5 8 9 :
129、, / 8 ) *+ ( & 1 0 + , 0 /U 9 ) 1 . + % *( + 0 1 / ( + , 1 ( 0 ) 7 * 0 O 3 ) . ( 0- ) / ; 0 33 + *5 (2 4 , 1 (: + ) 05 8: ) / - ) + 9 * 0 3 + 0 / 2 2 ) * 0 4 8 2 / ) * 3 / ) 0 ) , ( - 0 3 * / 2 0 1 9 0 3 + ( 0 3 0 ) + 1 0 1 / ( + , + . + 9 1 . 8 + ) 4 0 0 3 ) 3 + * + , 7* /5 ( + ( 1 ( . ) + * 1 ( -
130、1 ( 0 ) * 0 1 ( * 0 4 8 1 ( - 1 (9 / ) 1 7& ) * * 0 1 ( + 0 1 / ( * O 3 1 ( . ) + * *) : / ) 0 1 (W : (R / / ) *) 2 , . 0+- ) / ; 1 ( -1 ( 0 ) * 01 ( / ( 7 0 ) + 1 0 1 / ( + , * 0 1 ( + 0 1 / ( *+ ( + ; 1 ) + ( - / 2* 0 4 8+ 5 ) / + D D ?!# 3 + 0 . + (5 , + ) ( 0 2 ) / 90 3 1 ( . ) + * ( 4 9 75 ) */
131、 2c P * 0 4 ( 0 * * 0 4 8 1 ( -+ 5 ) / + #I$% 0 : . ) 6 & /4 , * 2 , . * 4 & , . ) J = 2 4 , 5 $4 $4 , F5 2 . $ 4 , A ) # 2 5 & A , 4 N ( 8% 听前预测& 根据c P * 0 4 ( 0 *+ 5 ) / + 1 ( 0 ) ( + 0 1 / ( 7+ ,等 判断本题可能与美国学生出国留学有关(% 答案解析& 录音中提到 留学生数量的增长反映了学生和教育者越来越意识到留学经历对学生未来职业生涯的重要性(故选R$ 项(D N ?!# 3 + 0; / 4 ,
132、 * 0 4 ( 0 *5 ( 2 1 0 2 ) / 9, / ( -: ) / 7- ) + 9+ 5 ) / + + . . / ) 1 ( - 0 / 0 3 * : + 6 )#I$% 0 #; & 6 ) (6 , ( 2 $ * . , ( * 0 5 6 ) * 6 2 7 * * 2 8% 听前预测& 根据0 3 8及其中出现的比较级 判断本题可能与留学生的正面意义有关(% 答案解析& 录音中提到 在国外课程学习时间会为语言学习和更深地融入当地文化提供良好的+A!+/ : : / ) 0 4 ( 1 0 1 *1 (+ 1 0 1 / (0 /0 3 H 0 ) 9 , 8&
133、 + , 4 + 5 , * 9 * 0 )+ ( + . + 9 1 .8 + ): ) / - ) + 9 * # 3 1 , 5 ) 1 2* 0 + 8+ ( * 3 / ) 0 7 0 ) 9: ) / - ) + 9 * H : + ( 0 3 ( 4 9 5 ) */ 2U 9 ) 1 . + ( * * 0 4 8 1 ( - + 5 ) / + -D N$, / ( - ) : ) / - ) + 9 *+ 5 ) / + : ) / & 1 5 0 0 )/ : : / ) 0 4 ( 1 0 1 * 2 / ) , + ( - 4 + - + . 7J 4 1 * 1 0
134、 1 / (+ ( : ) 1 9 9 ) * 1 / (1 (0 3 . 4 , 0 4 ) O 3 0 / :0 3 ) 9 + Q / )2 1 , */ 2* 0 4 8/ 2U 9 ) 1 . + ( * 0 4 78 1 ( - + 5 ) / + + . . / ) 1 ( - 0 /W : (R / / ) *+ ) 0 3 * / . 1 + ,* . 1 ( . *5 4 * 1 ( * *+ ( 9 + ( + - 9 ( 0+ ( 3 4 9 + ( 1 70 1 * U; 1 ) + ( - / 2 * 4 . . * * 2 4 , + . 0 1 & 1 0 1
135、* * : / ( * / ) 5 80 3 c P R : + ) 0 9 ( 0/ 2P 0 + 0 3 , : c P * 0 4 ( 0 * 0 /- + 1 (+ . . * * 0 / + * 4 5 * 0 + ( 0 1 & 1 ( 0 ) ( + 0 1 / ( + , H : ) 1 ( . C / ; & ) * : 1 0 0 3 * 0 + 1 , 8) 1 * 1 ( -( 4 9 5 ) *0 3 & + * 09 + Q / ) 1 0 8/ 2c P* 0 4 ( 0 * 0 1 , ,- ) + 4 + 0 ; 1 0 3 / 4 0 + ( 8 * 0 4
136、 8 + 5 ) / + H : ) 1 ( . -D G$R ) Z / / 9 + ( / 0 0 3 + 0)O 3 / : : / ) 0 4 ( 1 0 8 2 / )9 / ) 8 / 4 ( -U 9 ) 1 . + ( * 0 / * 0 4 8 + 5 ) / + 1 * + - / + , * 3 + ) 5 80 3 Y ) * 1 ( 00 3 P . ) 0 + ) 8/ 2 P 0 + 0 + ( , + ) * 1 (I / ( - ) * *1 ( 4 * 0 ) 8+ ( + . + 9 1 + *机会(即可以更好地了解当地文化 故选R$ 项(D G ?!#
137、3 + 0 . + (; , + ) ( 2 ) / 9R ) Z / / 9 + ( % * . / 9 79 ( 0#-$ & 2 # & 6 , AB 1 2 4 5 . , $; & 6 ) (7 $ 6 = = & 2 * (* &$ * 6 ( #. 7 2 & . ( 8% 听前预测& 根据U 9 ) 1 . + ( * 0 4 8+ 5 ) / + * 4 : : / ) 05 , 1 & . / 9 : 0 1 0 1 & 等 判断本题可能与人们对美国年轻人出国留学的态度或观点有关(% 答案解析& 录音中提到 让更多美国年轻人出国学习 是美国总统 国务卿 国会 工业界和学术界
138、领导的共同目标(可知这些人不仅赞同美国年轻人出国 而且以此为目标 由此推断他们鼓励年轻人出国留学 故选$ 项(! # $ % & *c , 0 ) / & 1 / , 0 , 1 - 3 0 3 + * , / ( -5 (4 * 1 (; + 0 ) 7 0 ) + 0 9 ( 0 : , + ( 0 * 0 /3 , :; 1 0 3& 1 ) 4 * 6 1 , , 1 ( - U * , / ( - + * 0 3 ; + 70 ) 1 * . , + ) ( / 4 - 3( / 0 0 /+ 5 * / ) 5 0 3 ) + 8 * -D S$ J = & $ 4 , A 1 0
139、 0 /+ 1 * . 3 + ) - , + 9 :; 1 , , * 0 ) / 8 0 3 R L U/ 2 & 1 ) 4 * *+ ( -D T$7 . 5 * 2 4 . 0 3 + 0 . / 4 , / 0 3 ) ; 1 * . + 4 * 1 , , ( * *; 3 (-D V$ ; . ) ) & ; ( L / ;+- ) / 4 :/ 2 ) * + ) . 3 ) *3 + & 7& , / : + ( 1 ( 4 * 0 ) 1 + , 7 * . + , * / , + ) 7 ) 1 & (: 4 ) 1 2 1 . + 0 1 / (* 8 * 0 90
140、3 + 0 ) 9 / & *( / 0/ ( , 85 4 - *5 4 0+ , * /. 3 9 1 . + ,-D X$= & ) ) 6 * . , * $ O 3 2 1 ) * 0 / 2 0 3 1 )-N E$( : 4 5 $ 3 + *5 (5 4 1 , 0 + * 9 / ( * 0 ) + 0 1 / (: ) / Q . 0 O 3 ) * + ) . 3 ) *; + ( 0 0 /. , + (0 3 ; + 0 ) 0 3 + 0 0 3 84 * 0 / . / / , 0 3 1 )-N !$ J = 2 4 1 , * . ) ( - 1 ( * O
141、3 1 * . / / , 1 ( -; + 0 )-N A$4 , : 4 * . 7 ) #- 0 * . / ( 0 + 9 1 ( + 0 5 / 0 3; 1 0 3) / . 6 0 2 4 , + ( ; 1 0 3-N D$ 6 7 $ * . , 5 $ : ) / 4 . 5 8 0 3 5 4 ) ( 1 ( -/ 2 0 3 2 4 , O 3 0 ) 1 . 60 3 ) * + ) . 3 ) *4 * 0 /5 / / * 00 3 . , + ( * 1 ( -+ . 0 1 / (/ 24 , 0 ) + & 1 / , 01 *0 /+ +, 1 - 3 0
142、 7 + . 0 1 & + 0 ) * + * , - ( +- 催化剂$0 / 0 3 ; + * 0 ; + 0 ) -N N$% 0 #0 . : 5 & 1 6 =; 4 * 0 * ; & $ & 2 * $& , / & 20 . : 4 ) #= & ) ) 6 * (; . * 2 . , (& , / & 2; . * 2 * 0 . * 4 $ & , ) # ) 4 A 0 * ) #= & ) ) 6 * ( U 2 0 ) + . / 9 : , H * ) 1 * / 2 ) + . 0 1 / ( *; + 0 ) - 0 *: 4 ) ( / 4 - 3 0
143、/5 1 * 7. 3 + ) - 1 ( 0 /+ ) 1 & ) O 3 * 8 * 0 91 *. + : + 5 , / 2 0 ) + 0 1 ( -NG E E, 1 0 ) */ 2; + * 0 ; + 0 ) 1 (+ (3 / 4 )/ ) 0 ; / -N G$G *; & 6 ) (7 : ,1 & 2 / / 4 5 4 , * 4 , $ 6 , , 4 2 5 ) 4 1 . * $. , ( * 0 4 $ 4 $ J = 5 * ( * &7 5 & 1 * 0 1 . 4 ,1 . 2 ? * / & 2 * 0 = 2 & 5 $ $ O 3 : ) /
144、Q . 0; 1 , , 5 - / / + 0 ) 9 / & 1 ( -. ) 0 + 1 (: / , , 4 0 + ( 0 * 0 3 + 0 + ) : + ) 0 1 . 4 , + ) , 83 + ) 0 /- 0 ) 1 6 $ * 5 0 . = * & & = 2 . * 7 6 * . ) $ &. A 2 ,5 ) . , 4 , A1 . 5 0 4 , = & ; 2 ( , * 4 2 ) #7 # * 0 $ 6 , D S J = & $ 4 , A% 答案解析& H : / * 意为) 暴露于* (根据后面的; 1 , ,判断 空格所填单词与; 1 ,
145、,前的单词一起 作句子的主语 因此判断此处应该为名词或动名词 从主语部分整个结构来看 空格处应为动词 与空格后1 0构成动宾结构 综合判断此处为动名词(D T 7 . 5 * 2 4 .% 答案解析&5 + . 0 ) 1 +意为) 细菌* (由空格前的+ ( 判断 此空与空前的0 3 R L U/ 2 & 1 ) 4 * *并列 因此判断此空单词应为名词(D V $ ; . ) ) & ; (% 答案解析&* ; + , , / ;意为) 吞噬* (根据空前的; 3 (判断 此空处所填的词应为动词 通过分析可知 这个词与前面的5 + . 0 ) 1 +是被动关系 故填* ; + , , /
146、; (+D!+D X = & ) ) 6 * . , * $% 答案解析&: / , , 4 0 + ( 0意为) 污染物* (该空单词与空前的动词) 9 / & 一起构成动宾结构 因此判断此处所填的词为名词(N E ( : 4 5 $% 答案解析& & 1 . 意为) 设备* (根据空前面的0 3 2 1 ) * 0 / 2判断 此处所填词应为名词(N ! J = 2 4 1 , * . )% 答案解析& H : ) 1 9 ( 0 + ,意为) 实验的* (空前单词0 3 1 )后应该为名词短语 由于此空后面已有名词 ( 7- 1 ( * 因此此空应为形容词 修饰 ( - 1 ( *(N
147、A 4 , : 4 * . 7 ) #% 答案解析&1 ( & 1 0 + 5 , 8意为) 不可避免* (根据空格处单词所在句子判断 该单词应该为副词 修饰后面的动词- 0(N D $ 6 7 $ * . , 5 $% 答案解析&* 4 5 * 0 + ( . 意为) 物质* (该空格处单词与+ ( 前的名词短语) / . 6 0 2 4 ,为并列关系 因此可判断此处为名词(N N % 0 #0 . : 5 & 1 6 =; 4 * 0 * ; & $ & 2 * $& , / & 2 0 . : 4 ) #= & ) ) 6 * (; . * 2 . , (& , / & 2; . * 2
148、 * 0 . * 4 $ & , ) # ) 4 A 0 * ) #= & ) ) 6 * (% 完整句意& 他们的实验分两种 一种针对污染较重的水 一种针对污染较轻的水(% 答案解析& 本句关键词为0 ; /* / ) 0 *3 + & 1 , 8: / , , 4 0 ; + 0 ), 1 - 3 0 , 8: / , , 4 0 (W ( 2 / ) / ( 2 / ) 意为) 一个0一个0* 也可以替换成 + ( 6 $ * 5 0 . = * & = 2 . * 7 6 * . ) $ &. A 2 ,5 ) . , 4 , A1 . 5 0 4 , = & ; 2 ( , * 4
149、2 ) #7 # * 0 $ 6 ,% 完整句意& - 研究者说这使$ 他们的水净化设备不光操作方便 而且会成为完全靠太阳能的绿色 环保的机器(% 答案解析& 本句关键词为. 3 + :0 / : ) + 0 - ) (. , + ( 1 ( -* 4 (注意( / 0 Q 4 * 0 5 4 0 意为) 不但0而且0* 也可以替换为+ ( + *; , , + *(+N!+! # $% & & ( )% $ *% 0 2 ! # $ % & (! ! =!I / 9 / (B + 0 O 3 * 4 ( % * 3 1 ( ( 1 ( - O 3 2 , / ; 7 ) *+ ) 5 , /
150、 / 9 1 ( - = + 8 5 8 / 4+ ) 9 1 * * 1 ( -0 3 : / 1 ( 0 / 2 , 1 2 #!= + 8 5 8 / 4 + ) 9 1 * * 1 ( - 0 3 : / 1 ( 0 / 2 0 3 1 * . 3 9 1 * 0 ) 8* 0 4 8- ) / 4 : ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + (9 + (#! ! I$% 0 1 . , $ 0 & 6 ) (7 1 & 2 $ 2 4 & 6 $ . 7 & 6 * 0 4 $ * 6 ( 4 $ 8% 听前预测& 根据选项中的* 0 4 8* * * 1 / (. 3
151、9 1 * 0 ) 8 . , + * *和* 0 4 1 * 推断对话与学生生活有关(% 答案解析& 男士说阳光明媚 百花绽放 以此劝说女士出去玩 并说女士忘记了生活的本质意义 女士认为男士可能会错过这次化学研讨会的重点 言外之意是男士应该多关注一下学习 故选R$ 项(! A #!K H . 4 * 9 : ) / 2 * * / ) P 1 ( . . , + * * 1 *. + ( . , / (O 3 4 ) * + 8; 3 (+ ) ; - / 1 ( - 0 /3 + & 0 3 J 4 1 #=!$ 0; 1 , , 5 : / * 0 : / ( 4 ( 0 1 , ( H
152、 0; 6 % * . , + * * ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (9 + (#! A B$ ; 4 ) ) A 4 : * 0 6 4 N . * . ) . * 2 * 4 1 8% 听前预测& 四个选项均有J 4 1 由此推断对话与测试有关(% 答案解析& 女士问本周四的课取消了 测试将在何时进行 男士回答说测试会推迟到下周的课上 故选U$ 项(! D #!$. + ( % 05 , 1 & $* 0 1 , ,3 + & 0 3 1 *: + 1 (1 (9 85 + . 6 O 3 1 *9 1 . 1 ( 0 3 / . 0 / )- + & 9 ; + * 4
153、: : / * 0 /9 + 6 9 2 , 5 0 0 )5 8( / ;=!= + 8 5 8 / 4* 3 / 4 , * 0 + ) 00 + 6 1 ( -1 00 3 ) 0 1 9 *+ + 8 , 1 6 8 / 4; ) 0 / , ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (* 4 - - * 0 0 3 ; / 9 + ( /#! D B$% . ? * 0 1 ( 4 5 4 , . $ 0 ; . $( 4 2 5 * (* &( & 8% 听前预测& 根据选项中的9 1 . 1 ( / . 0 / )和) * 0推断对话可能与生病有关(% 答案解析& 女士说医生给
154、她开的治疗背疼的药不起作用 男士说她应按医嘱服药 故选U$ 项(! N =!$ % 9( / 0 * 4 ) ; 3 + 0 $ + 91 ( 0 3 9 / / 2 / )#Y 1 +/ )3 + 9 5 4 ) - )#O 3 8+ ) 5 / 0 3) + , , 8- / / 3 ) #!O 3 9 / & 1 * 0 + ) 0 * 1 (+ (3 / 4 )+ ( ; * 0 1 , ,3 + & 0 /- 0 0 3 ) + ( : + ) 6 P / Q 4 * 09 + 6 + . 1 * 1 / ( ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + (* 4 - - *
155、0 0 3 9 + ( /#! N -$+ 2 ( 20 4 $ / & & ( 6 4 5 ? ) # 8% 听前预测& 根据选项中的9 / & 1 2 / / 推断对话中人物可能要去看电影(% 答案解析& 男士说不知道现在想吃什么 女士说要在电影开始前的一个小时内赶到 让他快点做决定 故选$ 项(! G =!F + ( 1 ( % 08 / 4- 09 89 * * + - *#$3 + & * ( 00 ; / 0 /8 / 4 ) 7 9 + 1 , #!U 3#W 3* / ) ) 8O / 9 $ % & 5 (9 + ( 1 ( -0 /- 05 + . 6 1 ( 0 / 4
156、. 3; 1 0 38 / 4 $ 0 Q 4 * 0 * , 1 : : 9 89 1 ( ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + (9 + (#! G 9$C 0 / & 2 A & * * & 5 . ) ) * 0 1 . , 8% 听前预测& 根据选项中的. + , , 7 9 + 1 ,9 * 7* + - : 3 / ( 推 断 对 话 可 能 与 交 际 联 系有关(% 答案解析& 男士问女士有没有收到他的信息 女士表示歉意 说她原来打算回复 但是又忘记了 故选I$ 项(* 0 3 * , 1 :/ ( % *9 1 ( 意为) 某人忘记了某事* (! S =!$3
157、 + )= + ) 81 * ( % 0- 0 0 1 ( -9 4 . 3* 4 : : / ) 01 (3 ) 4 ( ( 1 ( -+ - + 1 ( * 0 P 0 & 1 ( 0 3 , . 0 1 / ( #!$ 0 1 *( / 0 / & )8 0 $ 0 3 1 ( 6* 3 ; 1 , ,9 + 6 +. / 9 75 + . 6( H 0 0 1 9 ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + (9 + (#! S -$C 0 * 0 4 , ? $ . 2 #; 4 ) ) 2 6 , . A . 4 , 4 , * 0 , J * ) 5 * 4 & , 8%
158、 听前预测& 根据选项中的; 1 ( , . 0 1 / (和. + 9 : + 1 - (推断对话与选举有关(% 答案解析& 男士说玛丽在和史蒂夫的竞争中得到的支持不多 女士说这还没完 她认+G!+为玛丽会卷土重来 故选$ 项(. / 9 5 + . 6为合成名词 意为) 重振旗鼓* (! T #!U ) 8 / 4 . / , # 3 8 + ) ( % 0 8 / 4 ; + ) 1 ( -8 / 4 ) Q + . 6 0#=!$/ & ) * , : 00 3 1 *9 / ) ( 1 ( -* /$) 4 * 3 / 4 0/ 20 3 3 / 4 * ; 1 0 3 / 4 0
159、. / ( * 1 ) 1 ( - 0 3 ) * * ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (9 + (#! T I$ ( 4 ( , 3 *0 . : * 4 1 * &) & & ?/ & 20 4 $5 ) & * 0 $ 8% 听前预测& 根据选项中的. , / 0 3 *. / , 和Q + . 6 0推断对话与穿着有关(% 答案解析& 女士问男士是不是觉得冷 为什么没有穿夹克 男士回答说今早睡过头了 没顾上考虑自己的衣服便从家里冲了出来 故选R$ 项(! V =!$ % 0 3 1 ( 60 ; 1 . + 5 / 4 0 0 + 6 1 ( -+3 1 * 0 / ) 8
160、. , + * *( H 08 + ) O 3 ) % *( / 0+* 1 ( - , - / / : ) / 2 * * / )1 (; 3 / , 3 1 * 0 / ) 8 : + ) 0 9 ( 0 #! / / 60 3 + 0 % *; 3 + 08 / 4* + 1 , + * 0 0 ) 9+ 5 / 4 0 0 3 * / . 1 / , / - 8 : + ) 0 9 ( 0+ ( $ % 9& ) 8- , + $ 1 ( % 0: + 8+ ( 8+ 0 0 ( 0 1 / ( 0 /; 3 + 0 8 / 4* + 1 ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9
161、 + (9 + (#! V B$C 0 ( & $ , 3 * . A 2 ; 4 * 00 4 18% 听前预测& 选项均为女士作主语的一般现在时的句子 可推测问题与女士的想法有关(% 答案解析& 男士说明年他不想选历史课了 因为历史系的老师都不好/ 女士说上个学期他也是这么说社会学课的 而她很高兴自己没有听从他的建议 言外之意是她不同意男士的看法(故选U$ 项(9 & , : 2 $ . * 4 & ,+ , =!$ * 0 3 1 * 0 + 5 , / ( 0 3 . / ) ( ) / 6 + 8#!P 4 ) ; . + (* 1 0 3 ) * + 0 =!Z 8 / 4 % &
162、 3 + ) + 3$ - 4 * * $ % 9Q 4 * 0 ( / 0 0 3 + 0 3 4 ( - ) 8 =!# 3 + 0 % * 0 3 9 + 0 0 )#U ) ( % 0 8 / 4 2 , 1 ( -; , ,#!# , ,$ % & 5 () + , , 8; / ) ) 1 $ 0 % *9 8 . + ) -! X$ 0 % *1 ( 0 3 ) : + 1 ) * 3 / :+ - + 1 (.=!_ + , , 8# 3 + 0 % *; ) / ( - 0 3 1 * 0 1 9 #!$ / ( % 06 ( / ; H + . 0 , 8 P / 9 0
163、3 1 ( - % *; ) / ( -; 1 0 30 3 5 ) + 6 * $ 0 3 1 ( 6 =!# , ,+ 0 , + * 00 3 + 0* 3 / 4 , ( % 0. / * 00 / /9 4 . 30 /2 1 H -A E$Y + ) 0 *+ ) . 3 + : )2 / )/ , U 9 ) 1 . + (. + ) *, 1 6 8 / 4 ) * R 1 0 3 9 . 3 + ( 1 .* + 83 / ; 9 4 . 31 0; / 4 , . / * 0#!C * + 1 3 % . + , ,9 ; 1 0 3+ ( * 0 1 9 + 0 , +
164、0 ) / ( 0 / + 8 =!# + 0 . 3/ 4 0 3 / * ( % 0 0 ) 8 0 / 0 + 6 + & + ( 0 + - / 2 8 / 4 #!# 3 + 0 /8 / 49 + (#=!# , ,* / 9 . + )9 . 3 + ( 1 . *1 2 0 3 80 3 1 ( 60 3 + 0 * / 9 7/ ( / * ( % 0 6 ( / ;9 4 . 3 + 5 / 4 0 . + ) *0 3 89 1 - 3 0 0 ) 8 0 / & ) . 3 + ) - 0 3 + 0 : ) * / ( #!= + 8 5 * /5 4 0 $ 0 )
165、 4 * 0 0 3 1 *- 4 8 C ; + * ) . / 9 9 ( 5 8/ ( / 29 8 ( 1 - 3 5 / ) * C % * / ( * / 9 ; / ) 6 2 / )9 1 (0 3 : + * 0 + ( 3 1 * : ) 1 . * * 9 0 /5 ) + * / ( + 5 , =!W 30 3 + 0 % * - / / 0 /6 ( / ; = + 8 5 $ % , , 0 ) 84 * 1 ( -3 1 91 (0 3 2 4 0 4 ) -A !$ 80 3 ; + 8 1 8 / 4( +) 1 3 / 9 + 2 0 ) . , + *
166、* 0 / + 8#!W 3$ % , ,* 4 ) + : : ) . 1 + 0 1 0 $ 0 % *) + , , 80 / 4 - 3- 0 0 1 ( -+ ) / 4 ( ; 1 0 3 / 4 0 + . + ); 3 (8 / 4 , 1 & / 2 2 . + 9 : 4 * ! X ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + ( 1 9 : , 8 + 5 / 4 0 3 ) . + )#I$G * 0 . $ 7 2 & ? ,( & ; ,7 / & 2 8% 听前预测& 四个选项中均有1 0 推断本题围绕1 0展开 听对话时应注意(% 答案解析& 女士的回答
167、中有一句$ 0 % * 1 ( 0 3 ) : + 1 ) * 3 / :+ - + 1 ( 说自己的车又进了修理厂 由此推断她的车以前坏过 故选R$ 项(A E ?!# 3 + 0 / *0 3 9 + (* + 8+ 5 / 4 00 3 ; / 9 + ( % * . + )#9$G * = 2 & 7 . 7 ) #; & , 3 * 5 & $ * . ) & * * & 2 = . 4 2 8% 听前预测& 四个选项均有1 0 推断本题考查某事物的具体细节(% 答案解析& 男士说 像女士开的那种老式美国车的零件很便宜 也就是说女士修车可能不会花费太多 故选I$ 项(A ! ?!#
168、3 + 0 / * 0 3 9 + (/ 2 2 ) 0 / / 4+ ) ) 1 - 3 0$ 0 3 1 ( 6( / ;8 / 4* 3 / 4 , 0 3 1 ( 6+ 5 / 4 09 / & 1 ( -5 + . 60 /8 / 4 ) / ) 9 1 0 / ) 8 $ 2$; ) 8 / 4$; / 4 , 5 2 4 :; 1 0 3 0 3 / * 0 ) / 4 5 , * 9 & , : 2 $ . * 4 & ,% ; &=!C 1P + ) + 3 # 3 + 0 % *4 :#!W 33 1$ Q 4 * 0 - / 0 / 4 0 / 2 + 3 1 * 0 /
169、 ) 8 . , + * * $ 3 + 0 / - 1 & +: ) * ( 0 + 0 1 / ( =!C / ; 1 1 0 - /#!O ) ) 1 5 , 8 $ % 9* 4 ) $9 + + 2 / / , / 29 8 * , 2 =!# 3 8# ) ( % 0 8 / 4: ) : + ) #!L /1 0; + *( / 0 0 3 + 0 -A A$ Q 4 * 0- 0 * / 9 5 + ) ) + * * + ( ( ) & / 4 *; 3 ( & )$3 + & 0 /* : + 61 (2 ) / ( 0/ 2+- ) / 4 :/ 2 : / : , $
170、* 0 + ( 4 : + ( 9 8 2 + . - 0 * ) + ( 0 3 ( $ - 0 & (9 / ) ( ) & / 4 *5 . + 4 * $6 ( / ; & ) 8 7/ ( . + (* 9 5 , 4 * 3 1 ( - =!$ 0 % *( / 0 * /5 + 0 /5 , 4 * 3 #! 4 0 1 03 + : : ( *+ , , 0 3 0 1 9 $ 2 0 3 : ) / 2 * * / )+ * 6 *+J 4 * 0 1 / (+ ( $ 6 ( / ;0 3 + ( * ; )$ 5 , 4 * 3 , 1 6 . ) + 8 1 23 .
171、+ , , */ (9 R / * ( % 0 0 3 + 0 & )3 + : : ( 0 /8 / 4#=!L /( / 0) + , , 8 -A D$= + 8 5 8 / 4* 3 / 4 , Q 4 * 00 ) 80 /2 / ) - 0+ 5 / 4 00 3 : / : , / / 6+ 0* / 9 0 3 1 ( - , * 1 (0 3 ) / / 9, 1 6 0 3 H 1 0 * 1 - ( #!$ - 4 * * $ . / 4 , 0 ) 8 0 3 + 0 5 4 0 $ / 46 ( / ; ; 0 + , 6 + 5 / 4 0 1 0 1 (: * 8
172、 . 3 / , / - 8. , + * * , 4 * 3 1 ( - & ( 0 3 / 4 - 3 0 1 0 % * 4 ( 1 ( 0 ( 0 1 / ( + ,1 *9 / ) / ), * * + , + ) ( 5 3 + & 1 / ) #!# 3 + 0 /8 / 49 + (#=!W 3-A N$. 3 1 , ) (3 + ) , 8 & )5 , 4 * 3+ 0+ , , U ( + 9 / ( - + 4 , 0 * 4 : : / * , 8; / 9 ( 5 , 4 * 3 9 / ) 0 3 + (9 ( #!$; / ( ); 3 8 =!$ / ( %
173、 0 6 ( / ; -A G$5 4 0 $ 3 + + 2 ) 1 ( + 0 3 1 - 3 * . 3 / / , * ) 1 + (P 9 1 0 3 $ 0; + *) + , , 8 + * 80 /9 + 6 3 1 95 , 4 * 3 C 0 4 ) ( ) ; 3 ( & ) +; + 1 0 ) * *; / 4 , + * 63 1 92 / )3 1 */ ) ) #!$ % 9( / 0 0 3 + 0 5 + # , ,$ % & - / 0 0 /- 0 - / 1 ( - 2 / )9 8( H 0 . , + * * $ % , , 0 + , 6 0 /
174、8 / 4 , + 0 ) A A ?!# 3 + 0; + * 0 3 ; / 9 + ( % *: ) / 5 , 9#B$C 0 / ) * 1 7 . 2 2 . $ $ ( 4 ,5 ) . $ $ 8% 听前预测& 四个选项均为负面表意 推断本题考查女士遇到的麻烦(% 答案解析& 女士说 当她在众人面前讲话的时候既害羞又紧张 由此推断女士的麻烦是在班上会感到难堪 故选U$ 项(A D ?!# 3 89 1 - 3 0 , / / 6 1 ( -+ 0 0 3 H 1 0 * 1 - (3 , :0 3 ; / 9 + (#-$C 0 ; & 6 ) ( / ) ) $ $ , 2
175、: & 6 $ 8% 听前预测& 四个选项均为积极意义 推断本题考查女士麻烦的解决(% 答案解析& 男士建议女士在讲话时试着忘掉听众 接着介绍了一种方法+ + +讲话时看着出口的标志牌 这样会让她不那么紧张 故选$ 项(A N ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (* + 8+ 5 / 4 0 . 3 1 , ) (#I$% 0 # 7 ) 6 $ 0 ) $ $ / 2 6 , * ) # * 0 . ,. ( 6 ) * $ ( & 8% 听前预测& 根据选项中的5 , 4 * 3和4 ( . / 9 72 / ) 0 + 5 , 推断本题与某人的不良反应有关(% 答案解析& 男士
176、说孩子一般不会脸红 即和大人相比 孩子不容易脸红 故选R$ 项(A G ?!# 3 8 / *0 3 9 + (9 ( 0 1 / (3 1 *2 ) 1 ( ) 1 + (#9$% & A 4 : . , J . 1 = ) & / $ & 1 & , ; 0 &7 ) 6 F$ 0 $ . $ 4 ) # 8% 听前预测& 四选项均是不定式 推断本题考查目的(% 答案解析& 男士先提到了他的朋友 ) 1 + (之后又说他很容易脸红 所以 ) 1 + (是一个容易脸红的例子 故选I$ 项(! # $ % & )H . $ $ . A + , O + 6 + , / / 6+ 0 + * +
177、, * ) : ) * ( 0 + 0 1 & ; 3 / 1 * - 1 & 1 ( -+: ) * ( 0 + 0 1 / ( 0 /+ (+ 4 1 ( . / 2G G: / 0 ( 0 1 + , . , 1 ( 0 * -A S$C 1 */ : ( 1 ( - Q / 6 *3 + & 0 3 , 1 * 0 ( ) *) / + ) 1 ( -; 1 0 3, + 4 - 3 70 )3 1 * * : + ) 6 , 1 ( -& 1 * 4 + , + 1 * . + 4 * 9 4 ) 9 4 ) */ 2 + : : ) . 1 + 70 1 / (+ ( 3 * *0
178、 3 + 0 & ) 8 / ( 1 (0 3 + 4 1 ( . 1 *); 1 0 3*3 1 9C 2 , *0 3 : / ; )+ ( H . 1 0 9 ( 0/ 2. 3 + ) 9 1 ( -+ (+ 4 1 ( . -A T$C 3 + : , + ( ( 0 /0 + , 62 / )N E9 1 ( 4 0 *A S ?!# 3 + 0 /; , + ) ( + 5 / 4 0 0 3 5 - 1 ( ( 1 ( -/ 20 3 9 + ( % *: ) * ( 0 + 0 1 / (#9$% 0 1 . ,$ 6 5 5 $ $ / 6 ) ) #. * * 2 . 5
179、 * (* 0 . 6 ( 4 F , 5 8% 听前预测& 根据选项中的关键词/ : ( 1 ( -Q / 6 *推断本题与演讲的开始有关(% 答案解析& 一名销售代表正在向G G名潜在+T!+5 4 00 3 1 ( - *+ ) - / 1 ( -* / ; , ,0 3 + 03 * : / ( 0 + ( / 4 * , 8 H 0 ( *3 1 * * : . 3 C 1 * . 4 * * * * / 9 9 1 ( / ) : / 1 ( 0 * 0 3 + 0; ) ( / 01 ( . , 4 1 (3 1 */ ) 1 - 1 ( + ,: , + (+ ( 3 ) ,
180、+ 0 * / 9 : ) * / ( + , + ( . / 0 * 0 3 + 0 + ) ( % 0 ) + , , 8) , & + ( 0 0 /3 1 * 4 5 Q . 0 U *3 . / ( 0 1 ( 4 * 0 ) / 6 1 ( -3 1 * - / 1 ( 0 3 1 * : , + * 4 ) + 5 , 0 1 9 / 2 : / ; ) + ( * 4 . . * *3 2 + 1 , * 0 / ) + , 1 0 3 + 0 3 1 * N E 79 1 ( 4 0 0 + , 63 + * * 0 ) 0 . 3 0 /S E9 1 ( 4 0 * C +
181、 , * / 2 + 1 , * 0 /( / 0 0 3 + 0 0 3 9 / / / 23 1 *+ 4 1 ( . 3 + *. 3 + ( - $ ( * 0 + / 2 * 9 1 , * + ( H . 1 0 9 ( 00 3 , 1 * 0 ( ) * b 2 + . * + ) * 3 / ; 1 ( -; + ) 1 ( * * + ( 0 3 1 ) 8 *3 + & + 4 , , , / / 6 c ( 2 / ) 0 4 ( + 0 , 80 3 1 * * . ( + ) 1 / 1 * + , , 0 / / . / 9 9 / ( U 7& ) 0 1 *
182、1 ( - H . 4 0 1 & _ / (C / 2 2 . + , , * 1 0)* 0 + , 1 ( - 2 + 0 2 ) / 90 3 Q + ; */ 2 & 1 . 0 / ) 8*-A V$U* : + 6 )3 * + 8 *). + (- 0* / H . 1 0 5 8 0 3 , + 4 - 3 * 9 1 , *+ ( + : : , + 4 * / 2 & (+* 9 + , , + 4 1 ( . 0 3 + 0 + , , * ( * / 2 0 1 9 + ( : 4 ) : / * & + : / 7) + 0 * 1 (+ ) 1 * 1 ( - 0
183、 1 / 2 H . 1 0 9 ( 0 *-A X$L /9 + 0 0 )3 / ;* 4 . . * * 2 4 , 8 / 4 ) * : . 3* 9 * 0 /5 ( 8 / 4 ) * : . 3+ 0 0 3 + - ) 7 4 : / ( 0 1 9 / ) : ) 3 + : * & ( + ) , 1 ) )O 3 9 / * 0; , . / 9 . , / * 1 ( -2 / ) 0 3 + & ) + - 5 4 * 1 ( * * + 4 1 ( . * + 8 *O / 9B 1 ) 5 8+ ( H . 4 0 1 & 1 (P 0 Y 0 ) * 5 4
184、) - , / ) 1 +)1 */ ( 0 3 + 0 . / 9 *+ , 1 0 0 , + 3 + / 2* . 3 4 , *的客户做演讲 他一开始的笑话让听众开怀大笑 妙趣横生的视觉辅助工具激起听众的赞赏 他吸引了所有的听众 故选I$ 项(A T ?!# 3 + 03 + : : ( , + 0 ) 4 ) 1 ( -0 3 9 + ( b *: ) * ( 0 + 0 1 / (#9$% 0 1 . ,( 4 ( , O * / & ) ) & ;0 4 $ & 2 4 A 4 , . ) = ) . ,7 6 * J * , ( (0 4 $ $ = 5 0 8% 听前预测&
185、四个选项都是行为 推断本题考查演讲中发生的事情(% 答案解析& 一切都进行得如此顺利以至于他心血来潮地延长了演讲时间 故选I$ 项(A V ?!U . . / ) 1 ( - 0 /_ / (C / 2 2; 3 + 09 + 8 . + 4 * +* : + 6 )0 /2 / ) - 00 1 9 + ( : 4 ) : / * #-$% 0 J 5 4 * 1 , * 5 . 6 $ (7 # * 0 . 6 ( 4 , 5 O $; . 2 12 $ = & , $ 8% 听前预测& 四个选项均为名词短语 推测本题考查某种因素(% 答案解析&_ / (C / 2 2说听众的笑声 微笑和
186、掌声会令演讲者如此激动以至于时间感和目的感都会消失殆尽 故选$ 项(A X ?!U . . / ) 1 ( -0 /0 3 : + * * + - ; 3 + 0* 3 / 4 , * : . 3 9 + 6 ) * /#B$P , ( * 0 $ = 5 0. ) 4 * * ) . 0 . (& / $ 5 0 ( 6 ) 8% 听前预测& 四个选项均为某种行为 推断本题考查做法(% 答案解析& 不管你的演讲看上去有多成功都要在既定时间结束 或者稍微提早一点结束 故选U$ 项(H . $ $ . A % ; & / . + 0 + 0 0 3 L U P U_ * + ) . 3I ( 0
187、 ) 1 ($ / ; + 1 *+GE E E 7 - + , , / (& + 0 / 2; + 0 )+ ( 1 ( * 1 0 3 0 + ( 6 1 *+ (4 ( 7 ) ; + 0 )+ # * . / 0 , ,- 跑 步 机$ * 1 - ( 5 8R + & +L ; 79 + (+ ( + ) / * : + . ( - 1 ( ) / ) 2 / 4 ) 8 + ) *L ; 9 + ( / 5 7* ) & 1 & ) * + * 0 3 8 * 1 9 4 , + 0 ; + , 6 1 ( -/ ( 0 3 = / / (+ ( / (= + ) */ (3 )4
188、 ( ) ; + 0 )9 / & 1 ( -5 , , P 3 ; + ( 0 0 / 1 * . / & )3 / ;0 3 - ) + & 1 0 8 / 2 0 3 = / / ( + ( / 2= + ) *; / 4 , + 2 2 . 0 3 4 9 + (9 / & 9 ( 0 O / / 0 3 1 *L ; 9 + ( + 0 0 + . 3 ; 1 - 3 0 * 0 / 0 3 1 & ) * + ( 0 3 ( , / ; ) 0 3 91 ( 0 / 0 3 0 + ( 6 + ( / ( 0 / 0 3 0 ) + 9 1 , , -D E$O 3 * ; 1 -
189、 3 0 *; ) . + ) 2 4 , , 8+ Q 4 * 0 * /0 3 + 00 3 1 & ) *. / 4 , H : ) 1 ( . 0 3 4 ( ) ; + 0 ) - ) + & 1 0 8/ 2 0 3 = / / (+ ( / 2= + ) * + * 0 3 8; + , 6 / ( 0 3 0 ) + 9 1 , , -D !$L ; 9 + ( . / ( . , 4 7 0 3 + 0; + , 6 1 ( -/ (= + ) *; + *: ) / 5 + 5 , 8 + * 1 ) 0 3 + (; + , 6 1 ( -/ ( 0 3 = / / (
190、O 3 = / / (3 + * , * *- ) + & 1 0 80 3 + (= + ) * / * P / + 0 , 4 ( + ) - ) + & 1 0 80 3 1 & ) * * 0 ) 4 - - , 0 / 6 : 0 3 1 ) 5 + , + ( . + ( ; + , 6 + ; 6 ; + ) , 8 4 0+ 0= + ) 0 1 + (- ) + & 1 0 80 3 1 & ) *3 + - ) + 0 ) 0 ) + . 0 1 / ( + ( * 0 + 5 1 , 1 0 8 + ( . / 4 , + * 1 , 8+ Q 4 * 0 0 /+: +
191、 . / 2 ! G9 1 , * : ) 3 / 4 ) U *L ; 9 + (- ) + 4 + , , 8 1 ( . ) + * D E ?!# 3 + 0 1 L ; 9 + (. 3 + ( - * /0 3 + 00 3 1 & ) *. / 4 , H : ) 1 ( . 1 2 2 ) ( 0- ) + & 1 0 8, & , *#9$% 0 ; 4 A 0 * $ & , * 0 ( 4 : 2 $ 8% 听前预测& 四选项均为名词短语 推测本题考查文章中某一细节(% 答案解析& 录音中提到纽曼细心调整潜水者身上重物的重量 以使潜水者感受到不同的重力效果(D ! ?!#
192、 3 + 0 1 *L ; 9 + ( % *. / ( . , 4 * 1 / (/ 20 3 ) 7* + ) . 3#I$E . ) ? 4 , A& , . 2 $; 4 ) )7 2 ) . * 4 : ) # . $ 4 F 2 8% 听前预测& 选项中含0 3 = / / (和= + ) *由此推断本题考点与月球或火星有关(% 答案解析& 文章提到纽曼推断在火星表面行走比在月球表面行走更容易(D A ?!# 3 + 0 1 * / ( ; + 8 0 3 + 0 0 3 * 1 - ( / 2= + ) 0 1 + (* : + . * 4 1 0 *; 1 , , 1 2 2
193、) 2 ) / 9, 4 ( + ) * : + . * 4 1 0 *#+V!+0 3 * : / 2 0 3 0 ) + 9 1 , ,0 3 1 & ) * 0 / / 6, / ( - )- ) + . 2 4 ,* 0 ) 1 *4 ( 0 1 , 0 3 8. / 9 2 / ) 0 + 5 , 8* 0 0 , 1 ( 0 /+ ( & (J 4 1 . 6 ): + . L ; 9 + ( + , * / ( / 0 0 3 + 0 + 0= + ) 0 1 + ( - ) + & 1 0 80 3 1 & ) *( , * * / H 8 - ( O 3 + 0 +L ; 9
194、 + (. / , , . 0 ; 1 , ,3 , :1 (0 3 2 4 0 4 ) * 1 - (/ 2= + ) 0 1 + (* : + . * 4 1 0 * -D A$I / 9 : + ) 0 /, 4 ( + )* : + . * 4 1 0 *= + ) 0 1 + (* : + . * 4 1 0 *; 1 , , ) J 4 1 ) * 9 + , , )+ 1 )0 + ( 6 */+ ( 0 /+ , , / ;2 / ) 2 ) )9 / & 9 ( 00 3 , 5 / ;+ ( 6 ( + ) + */ 2 0 3 * : + . * 4 1 0 *; 1 ,
195、 , + , * /5 + , 0 ) 9$ . 2 * 4 . , $ 6 4 * $; 4 ) ) 7 1 & 2 / ) J 4 7 ) 8% 听前预测& 四选项均提到= + ) 0 1 + (* 4 1 0 * 由此推断本题是对火星宇航服的考查(% 答案解析& 文章最后提到火星太空服需要的氧气瓶较小 宇航员的活动也更自由 由此可推断火星太空服更加灵活(H . $ $ . A % 0 2 -D G$Z ( ) + , , 80 3 ) + ) 0 ; /. 4 ) ) ( 0: / 1 ( 0 */ 2& 1 ;+ 5 / 4 0 0 3 9 / 0 1 & + 0 1 / (2 / )
196、; ) 1 0 1 ( -0 3 c ( 1 0 P 0 + 0 *I / ( 7* 0 1 0 4 0 1 / (5 + . 6 1 (! T V T O 3 2 1 ) * 0 / ( 1 * . + , , 0 3 1 + , 1 * 0& 1 ; O 3 1 + , 1 * 0 *5 + * 1 . + , , 85 , 1 & 0 3 + 00 3 ; ) 1 0 ) */ 20 3 I / ( * 0 1 0 4 0 1 / (; ) 9 / 0 1 & + 0 5 81 + * # 3 1 . 31 + *#O 3 1 + */ 2 0 3 ) & / , 4 0 1 / ( +
197、 ) 8; + )* 4 . 3+ *, 1 5 ) 0 8+ ( 9 / . ) + . 8 O 3 1 + , 1 * 0 *) 9 1 ( 0 3 + 0 0 3 8 / 4 ( -. / 4 ( 0 ) 83 + +, / 0/ 2: ) / 5 , 9 *!+ ( . / ( / 9 1 . : ) * * 1 / (+, + ) - ; + ) 5 0 *, + ; , * * ( * *+ ( 0 ) + 5 + ) ) 1 ) *5 0 ; (0 3 * 0 + 0 * O 3 8+ ) - 4 0 3 + 00 3 ) : ) * ( 0 + 0 1 & *( 0 /. /
198、( 0 ) / , 0 3 * : ) / 5 , 9 * 1 (/ ) ) 2 / ) 0 3 c ( 1 0 P 0 + 0 *0 /* 4 ) & 1 & O 3 / 0 3 ): / 1 ( 0/ 2& 1 ;1 *0 3 . / ( / 9 1 .& 1 ;-D D$O 3 . / ( / 9 1 . & 1 ;1 * 0 3 + 0 0 3 ; ) 1 0 ) * / 2 0 3 I / ( * 0 1 70 4 0 1 / (; ) . / ( . ) ( + 5 / 4 0 0 3 1 ) / ; ( 2 1 ( + ( . 1 + , 1 ( 0 ) * 0 * = / *
199、0 / 2 0 3 9; ) , 1 & 1 ( -; + , 0 3+ ( 0 3 ; + , 0 3 1 * 0: / 7: , ; ) + 2 ) + 1 / 2 , / * 1 ( -0 3 1 )9 / ( 8 O 3 ; ) 1 0 ) *; + ( 70 +* 0 ) / ( -. ( 0 ) + ,- / & ) ( 9 ( 00 3 + 0; / 4 , : ) / 9 / 0 0 ) + : ) / 0 . 0: ) 1 & + 0 : ) / : ) 0 8+ ( : ) 3 + : *9 / * 0/ 2+ , ,. / , , . 00 + H *0 /: + 8/
200、2 20 3 c ( 1 0 P 0 + 0 * %, + ) - ; + ) 5 0 * . + 4 * +( 4 9 5 ) / 2 0 3 / * ; 3 /; ) / 0 0 3 . / ( * 0 1 70 4 0 1 / (3 + , / + ( 9 / ( 80 /0 3 - / & ) ( 9 ( 0 4 ) 1 ( -0 3 ) & / , 4 0 1 / ( # 3 1 . 3& 1 ;1 *. / ) ) . 0# -D N$C 1 * 0 / ) 1 + ( *; 3 /; ) / 0 4 ) 1 ( -0 3 . + , 9+ ( : ) / * : ) / 4 *!
201、 X G E *2 / 4 ( ) + 7* / ( * 0 /5 , 1 & 0 3 1 + , 1 * 0 & 1 ; O 3 / * ; 3 /; ) / 0 4 ) 1 ( -0 3 0 ) / 4 5 , / 2 ! X S E * 2 / 4 ( * 4 : : / ) 0 2 / ) 0 3 . / ( / 9 1 . & 1 ;: / 1 ( 0 4 0 ( 1 0 3 ) & 1 ;1 * . / 9 : , 0 5 / 0 3 0 3 1 + , 1 * 0 + ( 0 3 . / ( / 9 1 .: ) * : . 0 1 & . / ( 0 ) 1 5 4 0 +:
202、+ ) 0 0 /0 3 ; 3 / , : 1 . 0 4 ) D D ?!U . . / ) 1 ( - 0 / 0 3 . / ( / 9 1 . & 1 ; 3 / 5 ( 7 2 1 0 0 3 9 / * 0 2 ) / 90 3 ( ;I / ( * 0 1 0 4 0 1 / (#-$% 0 ; . ) * 0 # 8% 听前预测& 四选项均为名词或名词词组本题是对文章的某一细节的考查(% 答案解析& 录音提到从经济学的观点看宪法的起草者们关心的是他们自己的经济利益 他们大都是有钱人 他们需要政府来保护他们的财产(D N ?!# 3 + 0 . + (5 1 ( 2 ) ) +
203、 5 / 4 0 0 3 & 1 ; * / 20 3 3 1 * 0 / ) 1 + ( *#9$% 0 # . 2 . / / 5 * (7 # * 0 5 & , ( 4 * 4 & , $ & / * 0 * 4 1 4 ,; 0 4 5 0 * 0 #. 2 ; 2 4 * * , 8% 听前预测& 四选项均是对0 3 8某种特征的描述 听录音时注意对细节的把握(% 答案解析& 录音提到了两类观点不同的史学家! 一类是生活在安定繁荣的A E世纪G E年代的史学家 他们持理想主义观点 一类是生活在深陷困境的S E年代的史学家 他们持经济学观点 由此可见 史学家受到了他们所生活时代的影响
204、(D G ?!# 3 + 0 1 * 0 3 : + * * + - 9 + 1 ( , 8+ 5 / 4 0#I$ & * 4 : $/ & 25 2 . * 4 , A* 0 M , 4 * (C * . * $9 & , $ * 4 * 6 * 4 & , 8% 听前预测& 四选项均为概括性陈述 由此推断本题是主题类的考查(% 答案解析& 文章首句就提到关于宪法的起草动机 目前有两种观点/ 之后文章就这两种观点展开论述 所以文章主要讨论美国宪法的起草动机(! # $ % & *O 3 1 *: ) / - ) + 9/ 2 2 ) * + (K ( - , 1 * 3 + ( - 4 +
205、 - - ) ; 3 1 . 3. / ( . ( 0 ) + 0 */ (0 3 9 / ) ( , + ( - 4 + - + 03 / 9 + ( + 5 ) / + 1 ( 1 0 *9 + ( 8& + ) 1 0 1 * $ 0 : ) / & 1 * 8 / 4; 1 0 3+-D S$5 & 1 = 2 0 , $ 4 : 4 ( ) * 0 + ( 1 ( -/ 29 / ) (K ( - , 1 * 3; 1 0 3 1 (+- ( ) + , 2 ) + 9 ; / ) 62 / ) 0 3 1 * . 4 * * 1 / (/ 2& / . + 5 4 , + ) 8-
206、 ) + 99 + )+ ( : ) / ( 4 ( . 1 + 0 1 / (-D T$( 2 4 : (2 ) / 9 9 / ) (, 1 ( - 4 1 * 0 1 . * + ( 0 ) + / 4 , + ) (+ 5 / 4 0 0 3 -D V$ 4 A , 4 / 4 5 . , 5 / 2P 0 + ( + ) K ( - , 1 * 3 1 ( 1 0 *: ) * ( 0 * / . 1 + , * 0 0 1 ( - 1 ( ) 1 0 + 1 (+ ( L / ) 0 3U9 ) 1 . + ( * : . 1 + , , 8 + 5 / 4 0 0 3 ; + 8
207、 1 (; 3 1 . 3 1 0 3 + * . 3 + ( - + ( & , / : 1 ( 0 3 9 / / 4 + , * / H + 9 71 ( 0 3 : ) * ( 0 * 0 + 0 / 2 / 0 3 )-D X$: . 2 4 * 4 $ * 4 . 3+ * ) - 1 / ( + , 1 + , . 0 *0 3 K ( - , 1 * 3/ 2 . / 4 ( 0 ) 1 */ 0 3 ) 0 3 + ( ) 1 0 + 1 (+X!+ ( 0 3 * : . 1 + ,) 1 + , . 0 */ 2 : + ) 0 1 . 4 , + ) - ) / 4 :
208、 * O 3 * . / 4 ) * * + ) -N E$5 & 1 = ) 1 , * (5 8/ 0 3 ) * / ( 0 3 * 0 ) 4 . 0 4 ) / 2 . / ( & ) * + 0 1 / (+ ( / 4. + ( 0 + 6 + . / 4 ) * . 3 + ) 0 1 ( - 0 3 79 ) - ( . + ( & , / : 9 ( 0 / 2= / ) (P 0 + ( + ) K ( - , 1 * 3 O 3 1 * - ) 1 *5 / 0 3-N A$* 0 & 2 * 4 5 . ) + ( : ) + . 0 1 . + ,+ *8 / 4-
209、 0 H : ) 1 ( . / 23 + ( , 1 ( -+ ( + ( + , 8 1 ( -) + , , + ( 7- 4 + - + 0 + $ 0 ( . / 4 ) + - *8 / 4 0 /-N D$2 / ) 5 * 1 ( ; + 8 */ (8 / 4 ) & ) 8 + 8 H : ) 1 ( . / 2 0 3 K ( - , 1 * 3 , + ( - 4 + - + ( -N N$* &7 5 & 1 $ , $ 4 * 4 : * &( 4 / / 2 , 5 $& / ) . , A 6 . A / & 2 1. , (* 0 4 2$ & 5 4 . )
210、 . , (5 6 ) * 6 2 . ) 4 1 = ) 4 5 . * 4 & , $ 8 $ 0 1 *+ , * /* 4 1 0 + 5 , -N G$. $ .1 . , $ & / ( = , 4 , A * 0 ? , & ; ) ( A & / / & 2 4 A , $ * 6 ( , * $; 0 &. 2 . ) 2 . ( #= 2 & / 4 5 4 , * 4 ,P , A ) 4 $ 0 8O 3 - ) . / 4 ) * 1 * * 1 - ( 0 /5 / 2 * : . 1 + , 1 ( 0 ) * 0 1 2 8 / 4 + ) 1 ( 0 ( 1
211、( - 0 /; / ) 6 1 ( + , + ( - 4 + - 7 ) , + 0 : ) / 72 * * 1 / (* 4 . 3+ * * . 3 / / , 0 + . 3 1 ( -N S$; 0 2 P , A ) 4 $ 0 ) . , A 6 . A ; & 2 ?0 . $ 2 5 , * ) #7 ,. ) ) & 5 . * (.1 6 5 01 & 2 4 1 = & 2 F* . , * 2 & ) 7 # * 0 A & : 2 , 1 , *0 3 0 + . 3 1 ( -/ 2K ( - , 1 * 3 + * + 2 / ) 1 - (/ ) * .
212、/ ( , + ( - 4 + - 1 ( ) 1 0 + 1 (/ ) + 5 ) / + * : . 3Q / 4 ) ( + , 1 * 9/ ) . / 4 ( * , 1 ( -+ ( / 0 3 ) : ) / 2 * * 1 / ( * ) , 8 1 ( -/ ( , + ( - 4 + - * 6 1 , , * % 本文大意&本文是对某项英语课程的介绍(前两段录音介绍了课程所涉及的内容 后两段介绍学习该课程的意义以及该课程的面向对象(D S 5 & 1 = 2 0 , $ 4 : % 答案解析&. / 9 : ) 3 ( * 1 & 意为) 广泛的 综合的* (本题应填一个
213、形容词修饰4 ( ) * 0 + ( 1 ( - 名词$ (. / 9 7: ) 3 ( * 1 & 4 ( ) * 0 + ( 1 ( -意为) 全面的理解* (D T ( 2 4 : (% 答案解析& ) 1 & 意为) 源于 从中得到* (此处 ) 1 & 为过去分词形式 是; 3 1 . 3 1 * ) 1 & 的省略形式( ) 1 & 2 ) / 9 为固定搭配 意为) 来源于0* (D V $ 4 A , 4 / 4 5 . , 5 % 答案解析&* 1 - ( 1 2 1 . + ( . 意为) 意义 重要性* (由0 3 和/ 2推断本空应填一个名词(D X : . 2 4 *
214、 4 $% 答案解析& + ) 1 0 8原意为) 种类 变化* (由空前的修饰语/ 0 3 )推断本空应填一个名词(在这里& + ) 1 0 1 *是指英语的其他存在形式 如方言(N E 5 & 1 = ) 1 , * (% 答案解析&. / 9 : , 9 ( 0意为) 补充* (5 . / 9 : , 9 ( 0 5 8 为固定搭配 意为) 由0补充* (N ! . 5 6 4 $ 4 * 4 & ,% 答案解析&+ . J 4 1 * 1 0 1 / (意为) 获取* (由0 3 和/ 2推断本空应填一个名词(0 3 + . J 4 1 * 1 0 1 / (/ 2K ( - , 1
215、* 3意为) 英语的习得* (N A * 0 & 2 * 4 5 . )% 答案解析&0 3 / ) 0 1 . + ,意为) 理论上的* (由其后面的)+ ( 形容词* 推断本题应填一个形容词(在这里0 3 / ) 0 1 . + ,和: ) + . 0 1 . + ,是并列关系 ) 在理论上和在实践中* (N D 2 / ) 5 *% 答案解析&) 2 , . 0意为) 反射/ 考虑* (由空前的0 /推断本空填一个动词() 2 , . 0 / (为固定短语 意思是) 考虑* (N N * &7 5 & 1 $ , $ 4 * 4 : * &( 4 / / 2 , 5 $ & / ) .
216、, A 6 . A / & 2 1. , ( * 0 4 2 $ & 5 4 . ) . , (5 6 ) * 6 2 . ) 4 1 = ) 4 5 . * 4 & , $% 译文& 对语言的不同形式及其社会和文化意义变得敏感(关键词!* ( * 1 0 1 & 1 2 2 ) ( . */ 2 , + ( - 4 + - 2 / ) 9+ ( 0 3 1 ) * / . 1 + , + ( . 4 , 0 4 ) + , 1 9 : , 1 . + 0 1 / ( *大意!0 /5 . / 9 * ( * 1 0 1 & 0 /& + ) 1 0 1 */ 2 , + ( - 4 + -
217、2 / ) 9+ ( 0 3 1 ) * / . 1 + , + ( . 4 , 0 4 ) + ,9 + ( 1 ( - *N G . $ .1 . , $ & / ( = , 4 , A * 0 ? , & ; ) ( A & / / & 2 4 A , $ * 6 ( , * $; 0 &. 2 . ) 2 . ( #= 2 & / 4 5 4 , * 4 ,P , A ) 4 $ 0% 译文& 作为一种加深那些已经能够熟练使用英语的外国学生对英语认识的手段关键词!9 + ( * : (6 ( / ; , - 2 / ) 1 - (* 0 4 ( 0 *: ) / 2 1 . 1 ( 0
218、大意!+ * +9 0 3 / 0 /: ) / 9 / 0 0 3 6 ( / ; , - / 2 2 / ) 1 - (* 0 4 ( 0 *; 3 /+ ) + , ) + 8* 6 1 , , 2 4 , 1 (K ( - , 1 * 3 N S ; 0 2 P , A ) 4 $ 0 ) . , A 6 . A ; & 2 ?0 . $ 2 5 , * ) #7 ,. ) ) & 5 . * (.1 6 5 01 & 2 4 1 = & 2 * . , * 2 & ) 7 # * 0 A & : 2 , 1 , *% 译文& 最近政府更加地重视英语语言工作关键词!K ( - , 1
219、* 3 , + ( - 4 + - ; / ) 6+ , , / . + 0 1 9 : / ) 0 + ( 0 ) / , - / & ) ( 9 ( 0大意!; 3 ) K ( - , 1 * 3 , + ( - 4 + - ; / ) 63 + *5 (- 1 & (+9 4 . 39 / ) 1 9 : / ) 0 + ( 0 ) / , 5 8 0 3 - / & ) ( 9 ( 0+EA+! # $ * & & ( )% $ *Q & 6 2! # $ % & (! ! =!$ 0 1 *+; 3 / , 9 / ( 0 3* 1 ( . $ % & 5 / 4 - 3 09 8(
220、 ;& 1 /. + 9 ) + 4 0 $ 3 + & ( % 0 8 0 2 1 - 4 ) / 4 03 / ;0 / ) . / ) + 0 ( 1 - 3 0 #!R 1 ( % 0 + ( 1 ( * 0 ) 4 . 0 1 / (9 + ( 4 + , . / 9 ; 1 0 3 1 0#?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + ( 1 9 : , 8#! ! -$% 0 1 . ,$ 0 & 6 ) (2 / 2* &* 0 4 , $ * 2 6 5 * 4 & ,1 . , 6 . ) 8% 听前预测& 根据1 ( * 0 ) 4 . 0 1 / (9 + ( 4
221、 + ,- 使用说明书$ & 1 /. + 9 ) +- 4 1 等词 判断可能与使用录像机有关(% 答案解析& 男士说录像机已经买了整整一个月了 但到现在也没弄清如何在夜间录像 女士回答说难道没有说明书吗 言外之意是要男士看说明书$ 为正确选项(其中) 2 ) 0 /意为) 参考 查阅* (! A #!O 3 + 0( ;5 ) + ( 2 + . 1 + , . ) + 9$3 + & 5 (4 * 1 ( -, + 0 , 8* 9 , , *( 1 . 5 4 0 1 0 ) 1 *9 8* 6 1 (/ 4 0 =!= 8; 1 2 + , ; + 8 *4 * *( + 0 4 )
222、 + ,6 1 ( 1 ( * 0 + / 2+ , ,0 3 / * 3 + ) * 3. 3 9 1 . + , * ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (9 + (#! A I$% 0 ; & 1 . ,$ 0 & 6 ) ($ ; 4 * 5 0* 0 / . 5 4 . )5 2 . 18% 听前预测& 选项中多次提到2 + . 1 + , . ) + 9- 面霜$ 一词 判断可能与使用面霜有关(% 答案解析& 女士说她最近用了一个新牌子的面霜闻着香 但却使得皮肤很干燥 男士回答说他妻子从来不用这种刺激性的化学物品 而只用天然的R$ 为正确选项(其中* ; 1 0 . 3表示
223、) 转变 改变* (! D =!# ) 8 / 4+ 5 , 0 /4 ( ) * 0 + ( 0 3 1 *: ) / 2 * * 1 / ( + ,P : + ( 1 * 3- 4 1 *$ % & 9 + ( + - 0 / 2 1 ( 1 * 3 1 0 4 0 $ 3 + 0 / 2 + , ,5 + . 6/ ( 0 3 1 . 0 1 / ( + ) 8/ . . + * 1 / ( + , , 8 ?!# 3 + 0 . + (; , + ) ( 2 ) / 90 3 ; / 9 + (#! D -$C 0 5 & 6 ) ( , & * / 4 , 4 $ 0 * 0 7 &
224、 & ? 4 , ( = , ( , * ) # 8% 听前预测& 选项中多次提到5 / / 63 , :等词 判断可能与能否看懂书有关(% 答案解析& 男士问女士是否能够没有老师帮助就能读懂这本专业的西班牙语参考书 女士回答说她已经看完了 但偶尔还要依靠字典$ 为正确选项(2 + , ,5 + . 6/ (意为) 依靠* (! N #!R /8 / 40 3 1 ( 6= 1 6 ; / 4 , / 46 ( / ;3 % * 0 + ) 0 1 ( -0 /) - ) 0 0 3 + 0 0 + , ( 0/ 23 1 * C % *1 (* 4 . 3+ 9 + ( 0 3 + 03 1
225、 *) * + ) . 3: + : ) % * * 4 2 2 ) 1 ( - ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + ( 0 3 1 ( 6/ 2= 1 6 #! N B$ ( & $ , 3 * * 0 4 , ? 4 ? ; & 6 ) ( A 4 : .0 . , (* & * 0 ; & 1 . , 8% 听前预测& 选项 中 提 到; / 9 + (- 1 & +3 + ( 3 , :等词 判断可能与女士需要帮助有关(% 答案解析& 女士问男士 迈克是否会愿意帮自己解决电脑里的病毒问题 男士回答说迈克后悔自己有这样的本事 找他的人太多 他的学术论文也因此受到了耽搁U$为正确选
226、项(! G =!$ 3 + & 5 (9 + ( 1 ( - 0 /- 09 8 0 / / 0 3. 3 . 6 2 / )+; 3 / , ; 6 $ Q 4 * 03 + & ( % 0- / 0 0 (+ ) / 4 ( 0 /1 0 8 0 ! G B$ . ? 4 , A . ,. = = & 4 , * 1 , *; 4 * 0 * 0 ( , * 4 $ * 8% 听前预测& 选项中提到0 / / 0 3. 3 . 6 ( 70 1 * 0等词 判断可能与检查牙齿有关(+!A+#!# 3 8 / ( % 08 / 4. + , ,2 / )+ (+ : : / 1 ( 0 9
227、( 0) 1 - 3 0+ ; + 8#W ( . / (8 / 4 ) * . 3 4 , 8 / 4 % , , - 0 1 0 / ( ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + (* 4 - - * 0 / 1 ( -#% 答案解析& 男士说打算去看牙已经有一个周了 但到现在还没抽出时间去 女士建议立即电话预约一下 说一旦安排到日程中就会去做了U$ 为正确选项(其中9 + 6 + (+ : : / 1 ( 0 9 ( 0与对话中. + , , 2 / )+ (+ : : / 1 ( 0 9 ( 0同 义表 示 ) - 电 话$预约* (! S #!R /8 / 43 + & +
228、 ( 83 / 0; + 0 ) 1 (8 / 4 ) / ) 9# 3 + & ( % 0 3 + + ( 8 2 / ) +; 3 / , ; 6 $ 3 + 0 / ) 1 ( 6. / , ; + 0 ) =!W 3: / / )- 1 ) , P 1 ( . 0 3 . / 2 2 5 + )4 * 4 + , , 8/ : ( *; 3 8 / ( % 08 / 4Q 4 * 0- / & )0 3 ) 0 /2 1 H8 / 4 ): ) / 5 , 9#?!# 3 + 0; 1 , , 0 3 ; / 9 + (: ) / 5 + 5 , 8 /#! S -$K & * & *
229、 0 5 & / / 7 . 2 / & 2 $ & 1 0 & *; . * 2 8% 听前预测& 选项中多次提到3 / 0; + 0 ) ) 1 ( 62 / )等词 判断可能与求热水喝有关(% 答案解析& 女士问男士宿舍中有无热水说自己宿舍整整一周没有热水了 只好一直喝凉水 男士对此很同情 回答说咖啡吧一直开着 并建议她去那儿借点热水$ 为正确选项(! T =!$ 0 % * /. / , 3 ) I / 4 , 8 / 4: , + * 0 4 ) (4 :0 3 0 9 : ) + 0 4 ) #$ % 9 3 + & 1 ( -0 ) / 4 5 , * 1 0 0 1 ( - 3
230、 ) ) + 1 ( - #!$ J 4 1 0 4 ( ) * 0 + ( 4 0 0 3 + 1 ) 7 . / ( 1 0 1 / ( ) ( *2 1 H 1 ( - $ % , , 0 + , 60 /9 + 1 ( 0 ( + ( . ) 1 - 3 0+ ; + 8 4 08 / 4 % 5 0 0 ): 4 0/ (8 / 4 )* ; + 0 )1 28 / 43 + & 5 ) / 4 - 3 0 / ( ?!# 3 ) 1 *0 3 . / ( & ) * + 0 1 / (9 / * 0: ) / 5 + 5 , 80 + 6 1 ( -: , + . #! T 9$G
231、 ,. ) 4 7 2 . 2 # 8% 听前预测& 选项均是地点 判断该题可能询问对话发生的地点(% 答案解析& 男士说太冷 要求女士调高温度 因为太冷都没法坐着看书了 从) + 71 ( -* 一词来看 对话最有可能发生在图书馆I$ 为正确选项(! V #!# / ;1 0 % * ) + , , 8 + 2 + 0 ( / & , R / 8 / 4 0 3 1 ( 6 F ( ( 1 ; 1 , , 5 : + 0 1 ( 0 0 /: , / 4 - 3 0 3 ) / 4 - 3 0 3 + 0#=!U ) 8 / 46 1 1 ( -#P 3 % , ,5 0 3 ) / 4 -
232、 31 0 1 (0 3 ) + 8 * ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (9 + (#! V B$D , , 4 ; 4 ) ) / 4 , 4 $ 0 * 0 7 & & ? $ & & , 8% 听前预测& 选项中多次提到F ( ( 1 ) + *-! X$+5 4 * 1 ( * *+ ( - ,4 * 4 + , , 81 ( & * 0 *1 (* 0 + ) 0 74 : * + ( * 9 + , , 5 4 * 1 ( * * , / / 6 1 ( - 0 / H : + ( # 3 ( 0 3 . / 9 : + ( 8 / *; , ,3 H : . 0 *
233、3 1 * . + : 1 0 + , 5 + . 6; 1 0 3+ * 4 5 * 0 + ( 0 1 + , ) 0 4 ) ( #!C / ; / 0 3 * 1 ( & * 0 9 ( 0 * 1 2 2 ) 2 ) / 95 + ( 6 , / + ( *#=! -A E$ / ( % 0 . 3 + ) - 1 ( 0 ) * 0* / $ % 90 + 6 1 ( -+ ) 1 * 6; 1 0 39 89 / ( 8 4 0; 1 0 3 1 (2 1 & 8 + ) *$ H : . 00 /- 0+- / / ) 0 4 ) (/ ( 0 3 1 * 1 ( & * 0
234、9 ( 0 #!C / ; /8 / 4- 0 8 / 4 )9 / ( 85 + . 6#=!$; 1 , , 3 + & + (+ - ) 9 ( 0; 1 0 30 3 / ; ( ) *+ * 0 /3 / ;9 4 . 3/ 2 0 3 9 / ( 8 0 3 8 ) + 1 * - / * 0 /9 #!C / ; /8 / 4 2 1 ( + . / 9 : + ( 8 0 / 1 ( & * 0 1 (#! X ?!U . . / ) 1 ( - 0 / 0 3 9 + (; 3 1 . 3/ 2 0 3 2 / , 7, / ; 1 ( - 1 * 0 ) 4 + 5 / 4
235、 0 +5 4 * 1 ( * * + ( - ,#9$B7 6 $ 4 , $ $ . , A ) 4 $ . 7 6 $ 4 , $ $ 4 , : $ * & 2 J F= 5 * 4 , A. A & & ( 2 * 6 2 , 8% 听前预测& 根据关键词5 4 * 1 ( * *1 ( & * 0 / )推断本题考查商业投资等内容(% 答案解析& 女士询问男士什么是) 投资天使* 男士回答说) 投资天使* 通常投资刚刚起步的企业或致力于扩张的小企业 在企业发展起来后期望有丰厚的回报(故选I$ 项(- / / 是* 4 5 * 0 + ( 0 1 + ,) 丰厚的* 的同义转述(A
236、E ?!# 3 + 0 % * 0 3 1 2 2 ) ( . 5 0 ; ( + 5 4 * 1 ( * *+ ( - , 1 ( & * 0 9 ( 0 + ( +5 + ( 6 , / + (#+AA+=! 4 * 1 ( * */ ; ( ) *. / ( 0 + . 04 *0 3 ) / 4 - 3+( 0 ; / ) 6/ 25 4 * 1 ( * * + ( - , * O 8 : 1 . + , , 80 3 8- 1 & +: ) * ( 0 + 0 1 / (0 /+- ) / 4 :/ 2: ) / * : . 0 1 & 1 ( & * 0 / ) *+ ( 1 2+
237、 ( 8 / ( , 1 6 *; 3 + 0 0 3 8* 0 3 8: 4 09 / ( 81 ( 0 /0 3 5 4 * 1 7( * * #!C / ; /8 / 4 . 1 ; 3 / 0 / 1 ( & * 0 1 (#=!$ ( 0 /* 5 4 * 1 ( * *: , + ( *5 4 0 1 2 $ 0 3 1 ( 60 3 . / 9 7: + ( 81 *: ) / 4 . 1 ( -* / 9 0 3 1 ( -0 3 + 00 3 ) % *+9 + ) 6 02 / )+ ( -A !$1 2 $ 0 3 1 ( 6 0 3 / ; ( ) * 3 + & 0
238、3 ) 1 & + ( + 9 5 1 0 1 / ( 0 / /; , ,0 3 ( $ % , , : 4 09 89 / ( 8 1 ( #!U ) + , , 0 3 5 4 * 1 ( * * *8 / 4 1 ( & * 0 1 (* 4 . . * * 2 4 ,#=!W 2 . / 4 ) * ( / 0 $ 2 $ 1 ( & * 0 1 (0 (. / 9 : + ( 1 *$ H : . 00 3 ) / ) 2 / 4 ) 0 / - /5 4 * 00 ; / / ) 0 3 ) 0 / /W B+ ( +. / 4 : , 0 /5 ) + , , 8- / / O
239、 3 / * + ) 0 3 / ( * $9 + 6 9 89 / ( 8/ ( #!U ( / ( . 8 / 4 % & 1 ( & * 0 8 / 4 )9 / ( 8 /8 / 43 + & + ( 8 2 4 ) 0 3 ) 1 ( & / , & 9 ( 0 1 ( 0 3 . / 9 : + ( 8#=!-A A$ % 9& ) 89 4 . 3+3 + ( * 7 / (1 ( & * 0 / ) P / 9 0 1 9 *$ % , , H : . 0 0 /5 . / 9 + 1 ) . 0 / ) / 2 0 3 . / 9 : + ( 8 I$% 0 / & 2 1
240、2 4 $ & / 0 4 A 0 2 2 4 $ ? 8% 听前预测& 根据0 3 2 / ) 9 )推断本题考查两个事物的对比(% 答案解析& 女士询问) 天使投资* 与银行贷款的不同 男士回答说他不收利息 因此投资有风险 这和银行贷款是不同的 故选R$ 项(A ! ?!# 3 + 09 1 - 3 0 + 2 2 . 0= + ) 6 , 0 . 3 ) % * . 1 7* 1 / (/ (3 1 * 1 ( & * 0 9 ( 0 1 (+ . / 9 : + ( 8#9$% 0 7 6 $ 4 , $ $ & ; , 2 3 $ = 2 $ & , . ) 4 * # 8% 听前预
241、测& 四选项均为名词性短语 推断本题考查细节(% 答案解析& 女士询问男士如何决定给谁投资 男士回答说如果企业主有想要做好的动机和雄心 他也会考虑为他投资的 故选I$ 项(: ) * / ( + , 1 0 8是对原文的概括(A A ?!# 3 + 09 1 - 3 0= + ) 6 /+ 2 0 )3 3 + *. 3 / 7* (+ . / 9 : + ( 8 0 / 1 ( & * 0 1 (#9$ 1 4 A 0 * 4 , : & ) : 0 4 1 $ ) / 4 ,1 . , . A 4 , A * 0 5 & 1 = . , # 8% 听前预测& 根据3 ; 1 , ,等词推断
242、本题考查男士的未来动作(% 答案解析& 根据男士的回答说自己是一个实地操作的投资者 推测他可能参与公司的管理 故选I$ 项(其中3 + ( * 7 / (意为) 实际操作* (9 & , : 2 $ . * 4 & ,% ; !P /= + 0 0-A D$; % ) 0 + , 6 1 ( -+ 5 / 4 0 + Q . 0 1 & * 0 3 1 *; 6+ ( / ) J 4 + , 1 0 1 * + 5 / 4 0 : / : , * / , 0 % * 0 + , 6+ 5 / 4 0; 3 + 09 + 6 * : / : , - / / + 0; 3 + 0 0 3 8
243、/ 1 ) * 0/ 2 + , ,; 3 + 0 /8 / 4 0 3 1 ( 69 + 6 * + - / / * 0 4 ( 0#=!$0 3 1 ( 6* / 9 5 / 8 ; 3 /1 * , 2 7 9 / 0 1 & + 0 + ( ; 3 /0 + 6 * + ( 1 ( 0 ) * 0 1 (; 3 + 0 3 1 * / 1 ( - + ( / 49 + (8 / 4 , 1 6 : / : , ; 3 / + ) / 4 0 - / 1 ( - + ( 3 + & +- / / + 35 4 0 ) + , 1 0 8 1 * 0 3 + 0 ( / 0 & ) 8 *
244、 0 4 ( 0 . + (5 , 1 6 0 3 + 0 $ 0 3 1 ( 6 0 3 9 / * 0 1 9 : / ) 0 + ( 0 0 3 1 ( - 1 * 0 / * 3 / ;1 ( 70 ) * 0 + ( : + ) 0 1 . 1 : + 0 + ( ; / ) 6/ 4 0 * 1 / 2 . , + * * #!$0 / 0 + , , 8+ - ) W B* /( / ; ; 3 + 09 + 6 *+- / / 5 / * *#=!$ 0 3 1 ( 6-A N$+- / / 5 / * * 1 * / 9 5 / 8; 3 /6 ( / ; * 0 3 : /
245、 : , ; 3 /; / ) 6 2 / )3 1 9#!O /5 H + . 0#=!C 6 ( / ; * 0 3 * 0 ) ( - 0 3 *3 . + (. / 9 9 4 ( 1 . + 0 ; 3 + 03 ) + , , 8; + ( 0 * 2 / ) + . 3; / ) 6 )+ ( 3 . + ( , - + 0 ) * : / ( * 1 5 1 , 1 0 8 A D ?!# 3 + 0 + ) 0 3 * : + 6 ) * / 1 ( -#-$% 0 #. 2 = 2 . 5 * 4 5 4 , A( $ 5 2 4 = * 4 : ; & 2 ( $ . 7
246、 & 6 *= & = ) 8% 听前预测& 选项均为现在时 推断本题考查对话人物的现在动作(% 答案解析& 女士说她们本周的话题是与人物品质有关的形容词 故选$ 项( * . ) 1 : 70 1 & ) 描述的*是+ Q . 0 1 & 的同义转述(A N ?!U . . / ) 1 ( -0 /0 3 9 + (; 3 + 09 + 6 *+- / / 5 / * *#B$M , ( 2 $ * . , ( 4 , A0 4 $ $ 6 7 & 2 ( 4 , . * $; ) ) 8% 听前预测& 选项均为能力要求 推断本题考查做某事需要的能力(% 答案解析& 男士认为一个好老板应该了
247、解为他工作的人 故选U$ 项(4 ( ) * 0 + ( 是6 ( / ;的同义转述* 4 5 / ) 1 ( + 0 - 下属$ 是: / : , ; 3 /; / ) 6 2 / )3 1 9的同义转述(A G ?!# 3 + 0 . + (; , + ) (+ 5 / 4 0 0 3 9 + (2 ) / 90 3 . / ( & ) * + 0 1 / (#+DA+#!_ 1 - 3 0 W B( / ; 9 / & 1 ( -/ (; 3 + 09 + 6 *+- / / 2 ) 1 ( #=!U- / / 2 ) 1 ( #$ 0 3 1 ( 6* / 9 5 / 8; 3 / Q
248、 4 * 0 . + ( , 1 * 0 (+ ( / 2 2 )+6 1 ( / 24 ( . / ( 1 0 1 / ( + , , / & + ( + ( 8 0 3 1 ( -8 / 4 / . + ( % 0 3 4 ) 0 0 3 ) , + 0 1 / ( * 3 1 : C * 3 / 4 , + , * /5 , / 8 + , + ( 3 / ( * 0 5 + * 1 . + , , 8 #!W B+ ( 0 3 1 *1 *0 3 , + * 0/ ( # 3 + 09 + 6 *+- / / : + ) ( 0#=!-A G$U- / / : + ) ( 0.L /
249、00 3 + 0$; / 4 , 6 ( / ;2 ) / 92 1 ) * 0 3 + ( H : ) 1 ( . 5 4 0$0 3 1 ( 6Q 4 * 0* / 9 5 / 8; 3 / 1 * 0 3 ) + , ; + 8 *+ ( ; 3 /0 + 6 *. + ) / 2 0 3 . 3 1 , + ( * : ( *J 4 + , 1 0 8 0 1 9 #!P /; 3 + 0 / 46 ( / ;: + ) ( 0 *; 3 /) + , , 8+ ) 0 3 ) + ( , 1 * 0 (+ ( 0 + , 60 /6 1 *4 * 4 + , , 83 + & 0 3
250、 - ) + 0 * 0 * 4 . . * * 1 ( + , 1 ( -; 1 0 3. 3 1 , ) ( -$ 0 . $ , & 5 0 4 ) ( 8% 听前预测& 选项均为对男士的定位 推断考查对男士的观点(% 答案解析& 女士问男士怎样才算好父亲男士说他并未亲身经历 言外之意 他还没有做父亲(故选$ 项(! # $ % & )H . $ $ . A + , -A S$# 3 ( & )8 / 4, 1 * 0 (0 /+* : . 30 3 + 08 / 42 1 ( ( Q / 8 + 5 , / ): ) / 2 1 0 + 5 , , 00 3 * : + 6 )6 (
251、/ ; $ 0; 1 , ,: ) / & 1 3 1 9/ )3 ); 1 0 39 4 . 3 7 ( ( . / 4 ) + - 9 ( 0 K & ( ; 3 ( : ) * ( 0 + 0 1 / ( * * 9 2 2 . 0 1 & 9 + ( 8* : + 6 ) * * 1 0 / ; (; 1 0 3+ / 4 5 0!R 1 1 0- / 6 + 8#U 2 0 ) +9 + Q / ) * : . 3+ * : + 6 ) 1 */ 2 0 (: 3 8 * 1 . + , , 8+ ( 9 / 0 1 / ( 7+ , , 8 H 3 + 4 * 0 -A S$U;
252、/ ) / 2 0 3 + ( 6 */ )+. / 9 : , 1 9 ( 02 ) / 9+ , 1 * 0 ( ) 1 *+ *) 2 ) * 3 1 ( -+ *+. / / ,- , + * */ 2; + 0 )- 1 & ( 0 /+ 0 3 1 ) * 0 8 ) 4 ( ( ) -A T$ * 4 ) 0 /* + 8* / 9 0 3 1 ( -: / * 1 0 1 & + 5 / 4 00 3 . / ( 0 ( 0 / 2 0 3 * : . 3 U. / ) : / ) + 0 1 / (: ) * 1 ( 0 0 / , 9 / 2+: 4 5 , 1 . * :
253、 . 33 3 + , 1 & ) 0 / + . / , , - * & ) + , 8 + ) *5 2 / ) )$ * ; + 0 5 , / / 2 / ) +; 3 / , 9 / ( 0 3: 4 0 0 1 ( -0 3 + 0* : . 3 0 / - 0 3 ) + ( 0 3 () 3 + ) * 1 ( - 1 0 / ( */ 2 0 1 9 * e1 0; + *9 82 1 ) * 0: 4 5 , 1 .* : . 3 *3 * + 1 )# 3 ($ , 1 & 7 ) 0 3 * : . 3$ 0 ) 1 0 / * : + 6* 0 ) + 1 - 3 0
254、 2 ) / 99 83 + ) 0 $ 0 3 / 4 - 3 0 $ 1 +- / / Q / 5+ ( $ 0 3 / 4 - 3 09 8* : . 33 + * / 9 ) + ,; 1 * / 9 4 0 + 2 0 ) ; + ) */ ( , 8 0 ; /: / : , . + 9 5 80 /0 3 + ( 69 U ( 8 / 46 ( / ; 3 + 0# -A V$O 3 85 / 0 3: + 1 9 0 3 * + 9 . / 9 : , 1 9 ( 0!0 3 8 * + 1 0 3 8; ) - ) + 0 72 4 , 0 3 + 0 $3 + 6 : 0
255、0 3 * : . 3* 3 / ) 0.O 3 8* + 1 ( / 0/ ( ; / ) + 5 / 4 0 0 3 1 + * 1 (9 8* : . 3 L / 0 / ( ; / ) + 5 / 4 0; 3 0 3 ) 0 3 8 ( Q / 8 0 3 * : . 3 1 0 * , 2 $ 0b * : ) * * 1 ( -0 /0 3 1 ( 60 3 + 00 3 / ( , 80 3 1 ( -( / 0 ; / ) 0 3 8+ 5 / 4 09 8* : . 3; + * 1 0 * * 3 / ) 0 ( * * *-A X$P + 0 /* + 80 3 ) ;
256、 ) : ) / 5 + 5 , 8 / ( */ 2 : / 7: , 1 ( 0 3 + 4 1 ( . ; 3 / * 3 + ) 0 * + ( 9 1 ( *; ) 0 / 4 . 3 5 8 0 3 , / J 4 ( 0; 1 * / 9/ 2 0 3 * : + 6 )+5 4 0 0 3 8( & )A S ?!# 3 + 0 ) / , / * + . / 9 : , 1 9 ( 0 2 ) / 9+ , 1 * 70 ( ): , + 8 0 /+ * : + 6 )#B$G * = 2 & : 4 ( $ . $ = . ? 2; 4 * 0 , 5 & 6 2 . A
257、 1 , * 8% 听前预测& 根据选项中的* : + 6 ) ( . / 4 ) 7+ - 9 ( 05 ) 1 ( - *等关键词推测本题可能考查某种事物对演讲者的影响(% 答案解析& 每当你听了一场演讲觉得很愉快或者获益匪浅的时候 一定要让演讲者知道 这会带给他或她很需要的鼓舞 故选U$ 项(A T ?!U . . / ) 1 ( -0 /0 3 : + * * + - ; 3 + 0* 3 / 4 , , 1 * 0 ( ) * /; 3 ( * 3 / ; 1 ( - 0 3 1 ) 0 3 + ( 6 * + 2 0 )0 3 * : . 3#9$C . #$ & 1 * 0 4
258、, A. 7 & 6 * 0 5 & , * , *& /* 0 $ = 5 0 8% 听前预测& 四个选项都是行为 推断本题考查某种做法 且与致谢有关(% 答案解析& 感谢演讲者时一定要对演讲的内容进行积极地评价 故选I$ 项(A V ?!# 3 + 0 1 0 3 0 ; / , 1 * 0 ( ) * * + 8 + 5 / 4 0 0 3 . / ) : / ) + 0 1 / (: ) * 1 ( 0b * * : . 3#-$% 0 $ = 5 0; . $ ? = * $ 0 & 2 * 8% 听前预测& 根据选项中的; 1 * / 9* : . 31 ( 0 ) * 0 1 (
259、 -等关键词推测本题考查演讲的某种优点(% 答案解析& 说话者提到一位公司老总的经历(一次演讲结束后 两个人过来对这位公司老总表示感谢 而且他们的称赞相同! 他+NA+0 / , 3 1 9们很感激演讲持续的时间较短 故选$ 项(A X ?!# 3 + 0 /; , + ) (2 ) / 90 3 ( / 20 3 : + * * + - #I$C & 1 ) 4 $ * , 2 $; 2 * & 6 5 0 (7 # * 0 $ = . ? 2; 4 * 0 & 6 * 0 4 $ ? , & ; ) ( A 8% 听前预测& 由四个选项的意义推断本题考查听众与演讲者的沟通(% 答案解析&
260、遗憾的是 演讲者的智慧也许打动了很多听众 可是他们却没有告诉演讲者 故选R$ 项(H . $ $ . A % ; &= + ( 81 ( 0 ) ( + 0 1 / ( + ,* 0 4 ( 0 *. 3 / / * , + ) - * . 3 / / , * 4 0+- ) / ; 1 ( -( 4 9 5 )/ 20 3 9 + ) + 0 0 ( 1 ( -* 9 + , , )/ ( * -D E$O 3 8 0 3 1 ( 6 0 3 + 0 * 9 + , , ) . / , , - 4 . + 0 *9 4 . 39 / ) 2 2 . 0 1 & , 8+ ( 9 4 . 39
261、 / ) : / ; ) 2 4 , , 8 $ 0 * 0 ) 0 . 3 * & ) 8 / ( 9 / ) $ 0 ) + ; * & ) 8 / ( 1 ( 0 / 9 / ) 1 2 2 ) ( 06 1 ( */ 2 + . 0 1 & 1 0 1 * W 2 . / 4 ) * 0 3 ) + ) + , * /- / / + ) - 4 79 ( 0 * 2 / ) + 0 0 ( 1 ( - + , + ) - ) * . 3 / / , = + ( 85 1 - * . 3 / / , * + ) ; 1 , 8 ) . / - ( 1 U ( 1 (* / 9 . + *
262、 * 0 3 + 09 1 - 3 0 , + 0 /9 / ) Q / 51 ( 0 ) & 1 ; *0 3 + (+ - ) 2 ) / 9+, * * )6 ( / ; (. / , , - + ) - ) * . 3 / / , * + , * /3 + & 9 / ) 9 / ( 8; 3 1 . 3 . + (9 + (9 / ) ) * / 4 ) . *2 / ) 4 . + 0 1 / () . ) + 0 1 / (+ ( ) 7* + ) . 3 -D !$ (+ 1 0 1 / ( 0 /* 1 0 3 ) + ) / 0 3 ) 1 9 : / ) 0 + ( 00
263、 3 1 ( - *0 /. / ( * 1 ) / ) H + 9 : , ! 1 ) * 0 , 8; 3 1 . 3: ) / 7- ) + 9 *+ 0 0 3 * . 3 / / , + ) 0 3 * 0 ) / ( - * 0#P / 9 * . 3 / / , * 3 + & * 0 ) / ( - ): ) / - ) + 9 * 1 ( 0 3 * . 1 ( . * W 0 3 ) * + ) * 0 ) / ( - ) 1 (0 3 , 1 5 ) + , + ) 0 * U , * /; 3 + 0 / 0 3 * . 3 / / , % * 0 / :* 0 4 (
264、 0 *- / ( 0 / /+ 2 0 ) 0 3 8- ) + 4 + 0 # 3 + 06 1 ( */ 2 + . 0 1 & 1 0 1 *+ ) / 2 2 ) 0 3 + 09 1 - 3 0 + 0 / 0 3 4 . + 0 1 / ( + , H : ) 1 ( . #U ) 0 3 ) * : / ) 0 *0 + 9 *# 3 + 0+ 5 / 4 0+) + 1 /* 0 + 0 1 / (/ )( ; * : + : )#P / 9 0 3 1 ( - , * 0 /. / ( * 1 )1 *0 3 6 1 ( */ 2* ) & 1 . * 0 3 + 0 +
265、* . 3 / / , / 2 2 ) * 2 / ) 1 ( 0 ) ( + 0 1 / ( + , * 0 4 ( 0 * 4 0K + ) , 3 + 9I / , , - Y ) * 1 ( 0R / 4 - , + * ( ( 0 0 * + 8 */ ( . 3 / 1 . 0 / : *+ , ,/ 0 3 ) * -D A$ )O 3 9 / * 01 9 : / ) 0 + ( 0. 3 / 1 . 8 / 49 + 6 1 (- / 1 ( - 0 / . / , , - 1 *; 3 /8 / 4. 3 / / * 0 /5 8 / 4 ) * , 2 $ 2 8 / 4
266、 % ) : ) : + ) 0 /5 ) 1 ( -8 / 4 ) 5 * 0 * , 2 0 /. / , , - 0 3 ( 1 03 + ) , 89 + 0 0 ) *; 3 ) 8 / 4- /0 /. / , , - W ( 0 3 / 0 3 )3 + ( 1 2 8 / 4. 3 / / * ( / 0 0 /5 & ) 89 / 0 1 & + 70 ( / 00 /5 & ) 8) * : / ( * 1 5 , ( / 00 /5 : ) : + ) 0 /; / ) 6& ) 83 + ) 1 0 / * ( % 09 + 0 0 ); 3 ) 8 / 4- /8 /
267、 4: ) / 5 + 5 , 8; / ( % 0 - 0 +- / / 4 . + 0 1 / ( *D E ?!U . . / ) 1 ( -0 /0 3 * : + 6 ); 3 + 0 % *0 3 + & + ( 0 + - / 2 * 9 + , , . / , , - * 1 ( + 0 0 ) + . 0 1 ( - 1 ( 70 ) ( + 0 1 / ( + , * 0 4 ( 0 *#I$P : 2 # $ * 6 ( , * 3 $ = & * , * 4 . ) $ 5 . ,7 ; ) ) F ( F: ) & = ( 8% 听前预测& 各选项主要倾向某事物的优势
268、 根据选项中的关键词0 + . 3 ) * 0 4 ( 0 *等判断本题可能与某种教育的优势有关(% 答案解析& 录音中提到 小规模的大学教育更高效 更有力(它可以拓展每个人的潜力 让每个人都能参与更多不同种类的活动(故选R$ 项(D ! ?!$ (+ 1 0 1 / ( 0 /* 1 ; 3 + 0 1 * 0 3 : ) 1 9 + ) 82 + . 0 / )/ ( * 3 / 4 , 0 + 6 1 ( 0 /. / ( * 1 5 * $ & / * 0 5 & ) ) A $ 8% 听前预测& 各选项都是有关大学的某个方面 判断该题目可能与大学教育的某个方面有关(% 答案解析& 录
269、音中提到 除了学校的大小外 选择学校时最先考虑的就是哪些是该学校的强项 如是自然科学还是人文科学故选$ 项(D A ?! / ) R / 4 - , + * ( ( 0 0; 3 + 0 % * 0 3 0 / : 2 + . 0 / )0 /5 . / ( * 1 ) 1 ( . 3 / / * 1 ( - + . / , , - #B$+ , 3 $ . * * 4 * 6 ( 8% 听前预测& 根据各选项的关键词/ ( % * 判断本题可能与某种选择有关(% 答案解析& 录音中提到 在选择学校时最重要的一个选择就是 你想成为什么样的人(学校的选择取决于一个人的态度(故选U$ 项(H .
270、$ $ . A % 0 2 U 2 0 ) * & ) + , 5 + 5 1 * 1 (3 ) . / 9 9 4 ( 1 0 8 1 2 ) / 95 7+GA+1 ( -* 3 + 6 (U ( ( , 8 ( (: ) * 1 ( 0 / 2 0 3 # * 0 ) (L / ) 0 3I + ) / , 1 ( +_ - 1 / ( + ,I 3 1 , U 5 4 * I ( 0 )3 , : , + 4 ( . 3+. + 9 : + 1 - ( 0 / 2 1 - 3 0 P 3 + 6 ( + 5 8P 8 ( ) / 9 -D D$ , 8 ( (- + & * : . 3
271、 * : / 6 1 ( 9 1 +1 ( 0 ) 7& 1 ; *+ ( ; ) / 0 ( ; * : + : ). / , 4 9 ( *0 /+ , ) 0 0 3 : 4 5 , 1 .0 3 + 0 & 1 / , ( 0 , 8* 3 + 6 1 ( -+5 + 5 85 + . 6+ ( 2 / ) 0 3. + ( ) * 4 , 0 1 (5 , 1 ( ( * *: ) 9 + ( ( 05 ) + 1 ( + 9 + - + ( & ( + 0 3 O 3 1 * 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (; + * 1 9 : / ) 0 + ( 0 0 / 9 :
272、3 + * 1 * + 1 , 8 7( (5 . + 4 * * 0 4 1 * 3 / ;0 3 + 0+ *9 + ( 8+ *G E: ) . ( 0/ 20 ( + - ) * + ( + 4 , 0 * /( / 06 ( / ;0 3 + 0 * 3 + 6 1 ( -+ ( 1 ( 2 + ( 0. + (. + 4 * * ) 1 / 4 * + 9 + - # 3 1 , : / 1 ( 0 1 ( -/ 4 00 3 + ( - ) * , 8 ( (+ , * / H 7: ) * * * 8 9 : + 0 3 8; 1 0 3: + ) ( 0 *5 + 5 8 *
273、 1 0 0 ) *+ ( / 0 3 ). + ) - 1 & ) *; 3 /5 . / 9 * 0 ) * * / 4 05 8+. / ( * 0 + ( 0 , 8. ) 8 71 ( -5 + 5 8 -D N$P 3 / 2 2 ) * 4 - - * 0 1 / ( * 2 / ) + , 0 ) ( + 0 1 & * 0 /* 3 + 6 1 ( -!2 / ) H + 9 : , : 4 0 0 3 . 3 1 , 1 (+* + 2 : , + . + ( , + & 0 3 ) / / 92 / ) + 2 ;9 1 ( 4 0 *. + , , + 2 ) 1 (
274、/ )( 1 - 3 75 / )/ ) /* / 9 0 3 1 ( -) , + H 1 ( -* 4 . 3+ *: , + 8 1 ( -2 + & / ) 1 0 9 4 * 1 . $ () . ( 0 8 + ) *P 3 + 6 ( + 5 8P 8 ( ) / 9 3 + * . / 9 0 /: 4 5 , 1 .+ 0 0 ( 0 1 / (0 3 ) / 4 - 3 / 4 00 3 ( + 0 1 / (+ ( . + 9 : + 1 - ( * 1 9 1 , + ) 0 / , 8 ( ( % *3 + & 5 (/ ) - + ( 1 1 (+ , , G E*
275、 0 + 0 * -D G$C + & 0 3 . + 9 : + 1 - ( *5 (* 4 . . * * 2 4 ,#L / 0 ( / 4 - 3 0 1 9 3 + * , + : * 2 / )+ , / ( - 7 0 ) 9. / 9 : ) 3 ( * 1 & + ( + , 8 * 1 *5 4 0 + ) , 81 ( 1 . + 0 1 / ( *+ ) & ) 8 ( . / 4 ) + - 1 ( - $ (P + (R 1 - /I / 4 ( 0 8I + , 1 2 / ) ( 1 +1 (0 3 2 1 ) * 0 * 1 H9 / ( 0 3 */ 2!
276、X X G* 1 H5 + 5 1 * 1 + 2 0 )5 1 ( -* 3 + 6 ( R 4 ) 1 ( -0 3 * + 9 : ) 1 / 1 (! X X S2 / , , / ; 1 ( -+ (+ ( 0 1 7 * 3 + 6 1 ( -. + 9 7: + 1 - ( /* 4 . 3 + 0 3 */ . . 4 ) ) P 1 9 1 , + )* 4 . . * * 0 / ) 1 *3 + & 5 () : / ) 0 2 / , , / ; 1 ( -. + 9 : + 1 - ( * 1 (I / ( ( . 0 1 . 4 0= 1 ( ( * / 0 + (
277、 U , + * 6 + D D ?!# 3 + 0 + 9 + - 9 + 8) * 4 , 0 2 ) / 9& 1 / , ( 0 , 8* 3 + 6 1 ( -+5 + 5 8#-$- 2 . 4 ,( . 1 . A . , ( : ,( . * 0 8% 听前预测& 根据选项中的 + 2 ( * * + 9 7+ - + 0 3等关键词推测本题考查某种伤害(% 答案解析& , 8 ( (通过做演讲 在媒体采访中发言 写报纸专栏让公众意识到剧烈地前后摇晃婴儿会导致婴儿失明 永久性脑损伤 甚至死亡 故选$ 项(D N ?!# 3 + 0 * 4 - - * 0 1 / ( * 2 /
278、 ) + , 0 ) ( + 0 1 & * 0 / * 3 + 76 1 ( -+5 + 5 8 1 , 8 ( (/ 2 2 )#9$R 4 $ * , 4 , A * & / . : & 2 4 * 1 6 $ 4 5 * & 2 ) . J 8% 听前预测& 四个选项均为某种行为 推测本题考查某种做法(% 答案解析& , 8 ( (对取代摇晃婴儿的做法提出了建议! 比如把孩子放在一个安全的地方然后离开房间几分钟 给朋友或邻居打电话 或者做点能让自己放松下来的事情 比如听喜欢的音乐 故选I$ 项(D G ?!# 3 + 0 /; , + ) (+ 5 / 4 0 0 3 ) * 4 ,
279、0 / 2 0 3 + ( 0 1 e * 3 + 6 1 ( -. + 9 : + 1 - ( *#I$% 0 & 5 5 6 2 , 5 & /( . * 0 $/ 2 & 1$ 0 . ? 4 , A4 $( 5 ) 4 , 4 , A 8% 听前预测& 根据选项中的, + * 0 ) * 4 , 0等关键词推测本题考查某种结果(% 答案解析& 在加州的圣地亚哥! X X G年上半年有S名儿童被摇晃致死! X X S年同期经过了一场抵制摇晃婴儿的运动 没有这样的死亡事件发生 故选R$ 项(! # $ % & *$ ( 2 / ) 9 + 0 1 / (3 + * - / ( 2 ) /
280、9* . + ) . 0 / * 4 : ) + 5 4 ( + ( 0 O 3 + 0 5 ) 1 ( - * 3 4 - ( ;-D S$7 , / 4 * $5 4 0 + , * /5 1 -3 + + . 3 * O 3 ; / ) , . / ( 0 + 1 ( * + (4 ( 1 9 + - 1 ( + 5 , 8 & + * 0 + 9 / 4 ( 0 / 2-D T$( 4 A 4 * . ) 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (; 3 1 . 3 1 * - 0 0 1 ( - & ) & + * 0 ) & )9 / ) ) + : 1 , 8 O 3 1 *9
281、+ 6 * 1 0 : / * * 1 5 , 0 / /9 + ( 8 0 3 1 ( - * 0 3 + 0-D V$= 2 : 4 & 6 $ ) # . / 4 , ( / 0 5 / ( ! -D X$ = & * 5 4 * 1 ( * *0 ) ( *: ) & ( 0 1 * + * *. / 9 5 + 0. ) 1 9 + ( * / ( = + ( + - ; , ,0 3 + 0 +. + (5 4 * 0 /-N E$6 , ) & 5 ?( ;* / 4 ) . */ 2 . / ( / 9 1 .& + , 4 : ) / & 1 2 ) * 3-N !$4 ,
282、$ 4 A 0 * $ 1 ( 0 /* . 1 ( . + ( 3 / , - / & ) ( 9 ( 0 * 0 /+ . . / 4 ( 0 4 0 0 3 8+ ) + , * /-N A$5 2 . * 4 , A +3 / * 0 / 2 ( ;: ) / 5 , 9 * R * : 1 0 0 3 + 5 4 ( + ( . / 2 0 / / , * 0 /. + : 0 4 ) : ) / . * *+ ( * 3 + ) + , , 0 3 1 * 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (+* ( * / ) *. / 9 : 4 0 ) *9 / 5 1 , : 3 /
283、 ( *+ ( 0 3 , 1 6 +1 0+ , ) + 8 H . *0 3 -N D$. : . 4 ) . 7 ) * 0 / ) + - * : + . = / ) / & ) -N N$ , $ 6 2 4 , A( . * . $ 5 6 2 4 * # . , (= 2 & * 5 * 4 , A= 2 4 : . 5 # 4 $ 7 5 & 1 4 , A0 . 2 ( 2 . $ * 0 4 , F/ & 2 1 . * 4 & ,1 6 ) * 4 = ) 4 $ . , ( 4 $ $ 0 . 2 ( : 21 & 2 ; 4 ( ) #. 2 & 6 , ( * 0
284、; & 2 ) ( 8 O 3 2 2 . 0 1 *5 1 ( - 2 , 0 & ) 8 ; 3 ) 2 ) / 95 4 * 1 ( * * 0 /* . 1 ( . 2 ) / 9- / & ) ( 9 ( 0 0 / 0 3 + ) 0 * P . 1 ( 0 1 * 0 * + ( . / 9 : 4 0 ) ( - 1 ( ) *3 + & . / 1 ( +( ;0 ) 92 / )0 3 : 3 ( / 9 ( / (!)5 1 - + 0 +* $ ( 2 / ) 9 + 0 1 / ( 1 *9 + 4 :/ 2 + . / , , . 0 1 / (/ 2 + 0 +
285、+ ( 6 ( / ; , - 1 *9 + 4 :/ 2 1 2 2 ) 7 ( 0 * 0 ) + ( */ 2 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / ( $ 0 . + (5 1 ( 2 ) ) 0 3 + 0-N G$ )I . * .*. , ()4 , / & 2 1 . * 4 & ,*. 2 4 , * 2 5 0 . , A . 7 ) #7 5 . 6 $ * 0 * ; &. 2 4 , 5 2 . $ 4 , A ) #( 4 / / 4 5 6 ) * * & * ) ) . = . 2 * 8+SA+O 3 5 4 * 1 ( * */ 2 1 ( 2 / ) 9
286、 + 0 1 / (9 + ( + - 9 ( 0+3 , : 1 ( -/ ) - + ( 1 * + 0 1 / ( * 0 /9 + 6 * ( * / 2 0 3 1 ) 1 ( . ) + * 1 ( - + 0 +1 *- ) / ; 1 ( -5 8 , + : * + ( 5 / 4 ( * -N S$9 0 4 / 4 , / & 2 1 . * 4 & ,& / / 4 5 2 $ 0 . : 7 5 & 1 $ & 1 ; 0 . *1 & 2 = 2 & 1 4 , , * 4 , * 0 J 5 6 F* 4 : $ 6 4 * . , (., ;? 4 , (& /
287、= 2 & / $ $ 4 & , . )0 . $ 1 2 A (0 3 + 0 +* . 1 ( 0 1 * 0; 3 /. / 9 5 1 ( *0 3 * 6 1 , , */ 2* / 2 0 ; + ) : ) / - ) + 9 9 )* 0 + 0 1 * 0 1 . 1 + (+ ( * 0 / ) 8 0 , , ),+ ) 0 1 * 0 0 / H 0 ) + . 0 0 3 , 1 0 */ 2 - / , 3 1 (4 ( )9 / 4 ( 0 + 1 ( */ 2 + 0 + % 本文大意&本文讨论的是信息化的问题(作者从两个方面一分为二地分析了信息化带来的好处和
288、坏处! 一方面 信息化使得很多之前无法做到的事成为可能/ 另一方面 信息的增加及其在全球的广泛分享 使得确保数据安全 保护隐私等变得越来越难(D S 7 , / 4 * $% 答案解析&5 ( 2 1 0意为) 利润 利益* (由空格前的5 ) 1 ( -判断 此处为宾语 中心词应为名词 因此判断此处应该为名词(D T ( 4 A 4 * . )% 答案解析& 1 - 1 0 + ,意为) 电子的* (根据空格后的1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (判断此处应为形容词 作定语 修饰1 ( 2 / ) 9 + 70 1 / (D V = 2 : 4 & 6 $ ) #% 答案解析&: )
289、& 1 / 4 * , 8意为) 事先 以前* (根据空格单词所处的定语从句判断 该句缺少副词(D X $ = & *% 答案解析&* : / 0意为) 发现 认出 断定* (根据空后的其他动宾结构的并列短语 判断此处所填的词为动词 修饰后面的名词短语5 4 * 1 ( * * 0 ) ( *(N E 6 , ) & 5 ?% 答案解析&4 ( , / . 6意为) 打开* (根据空后面的并列短语结构判断 此处所填词与后面的动词短语结构和词性一致 因此判断应为动词(N ! 4 , $ 4 A 0 * $% 答案解析&1 ( * 1 - 3 0意为) 洞悉 深刻的理解* (根据此空前面的动词:
290、) / & 1 判断 此空为: ) / & 1 的宾语因前面有形容词修饰 因此此空应为名词(N A 5 2 . * 4 , A% 答案解析&. ) + 0 意为) 创作 创造* (根据此空前的+ ) 及空后的名词短语 综合判断此空为动词的进行时态(N D . : . 4 ) . 7 ) % 答案解析&+ & + 1 , + 5 , 意为) 可用的* (本空修饰名词因此判断此处为形容词(N N , $ 6 2 4 , A ( . * . $ 5 6 2 4 * # . , (= 2 & * 5 * 4 , A = 2 4 : . 5 # 4 $ 7 5 & 1 4 , A 0 . 2 ( 2 .
291、 $ * 0 4 , / & 2 1 . * 4 & ,1 6 ) * 4 = ) 4 $ . , ( 4 $ $ 0 . 2 ( : 21 & 2 ; 4 ( ) #. 2 & 6 , ( * 0 ; & 2 ) (% 译文& 信息量的增加及信息在全球被广泛分享 使得保证数据安全 保护隐私变得越来越难(关键词! ( * 4 ) + 0 + * . 4 ) 1 0 8: ) / 0 . 0: ) 1 & + . 83 + ) )9 4 , 0 1 : , 8* 3 + ) ; 1 , 8大意!O 3 ; 1 * : ) + / 2 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (9 + 6 * 1
292、0 3 + ) ) 0 / ( * 4 ) + 0 + * . 4 ) 1 0 8+ ( 0 3 : ) / 0 . 0 1 / (/ 2 : ) 1 & + . 8 N G )I . * .*. , ()4 , / & 2 1 . * 4 & ,*. 2 4 , * 2 5 0 . , A . 7 ) #7 5 . 6 $ * 0 * ; &. 2 4 , 5 2 . $ 4 , A ) #( 4 / / 4 5 6 ) * * & * ) ) . = . 2 *% 译文& 由于) 数据* 和) 信息* 这两个词越来越难区分 这两个词甚至可以互换(关键词! + 0 +1 ( 2 / ) 9
293、+ 0 1 / (1 ( 0 ) . 3 + ( - + 5 , 80 , , + : + ) 0 1 2 2 1 . 4 , 0大意!$ 0 % * 1 2 2 1 . 4 , 0 0 / 0 , ,R + 0 + + ( 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (+ : + ) 0* / 0 3 8. + (5 ) : , + . 5 8 + . 3/ 0 3 ) N S 9 0 4 / 4 , / & 2 1 . * 4 & , & / / 4 5 2 $ 0 . : 7 5 & 1 $ & 1 ; 0 . *1 & 2 = 2 & 1 4 , , * 4 , * 0 J 5 6 * 4
294、 : $ 6 4 * . , ( . , ;? 4 , ( & / = 2 & F/ $ $ 4 & , . ) 0 . $ 1 2 A (% 译文& 在经理人的办公套间里 首席信息官的地位更加突出了 一种新型的职业产生了(关键词!. 3 1 2 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (/ 2 2 1 . ) *: ) / 9 1 ( ( 0( ;: ) / 2 * * 1 / ( 9 ) - 大意!O 3 * 0 + 0 4 */ 2 . 3 1 2 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (/ 2 2 1 . ) *3 + * - / 0 3 1 - 3 ) + ( +( ;: ) /
295、2 * * 1 / ( + , 3 + * + : : + ) +TA+! # $% & & ( )% $ *Q 4 : ! # $ % & (! ! =!Z / ) / ( *0 /2 1 ( + ( / 0 3 ): , + . 0 /, 1 & O 3 + : + ) 0 9 ( 0 3 ) ( 0 *( / ;3 + *5 (* / , 0 /+( ;/ ; ( ) #!C % 5 0 0 )* 0 + ) 0 , / / 6 1 ( -) 1 - 3 0+ ; + 8 # 3 (+ , ,0 3 * 0 4 ( 0 * . / 9 5 + . 6 1 (+ 2 ; 6 *3 ; /
296、( % 02 1 ( + ( 8( + ) 0 3 . + 9 : 4 * ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + (* 4 - - * 0Z / ) ( /#! ! I$Q 4 , (. ,. = . 2 * 1 , * $ & & , 8% 听前预测& 根据) ( 0 1 ( -, 1 & 1 ( -3 / 4 * 1 ( -+ 7: + ) 0 9 ( 0等词 推断与租房 住房有关(% 答案解析& 男士说戈登租住的房子被卖了得重新找房子住/ 女士建议马上就开始找因为几个星期后学生们返校会很难找 故选R$ 项(! A #!C 8= + ) 63 + & 8 / 45 (+ 5
297、, 0 /* , ,8 / 4 )/ , : 1 + ( /8 0#=!W 38 / 4; ) ) 1 - 3 0Q 4 * 0: / * 0 1 ( -( / 0 1 . */ (5 4 , 7, 0 1 (5 / + ) *+ 0+. / 4 : , / 2* 4 : ) 9 + ) 6 0 *; + * ( % 0 ( / 4 - 3 $ 0 3 1 ( 6$3 + & 0 /: , + . + (+ & ) 0 1 * 9 ( 01 ( 0 3 , / . + , ( ; * : + : ) ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + ( 1 9 : , 8#! A 9$S & , 0
298、 . $ 7 & 6 A 0 * * 0 = 4 . , & 8% 听前预测& 四选项都有: 1 + ( / 推测对话与钢琴有关(% 答案解析& 女士问男士他的钢琴是否已卖出 男士说仅仅在超市贴几张海报是不够的 他打算在当地报纸上做广告 由此推断男士还没有把钢琴卖掉 故选I$ 项(! D =!R 1 8 / 43 + )+ 5 / 4 0 0 3 5 1 -* ( / ;* 0 / ) 91 ($ / ; +8 * 0 ) + 8#O 3 ) 2 0 + ( + 3+ ( $3 + )1 0 % *3 + 1 ( -/ 4 ); + 8 # % ) * 4 : : / * 0 /- 0 0 3
299、 * + 9 0 3 1 ( - 0 / ( 1 - 3 0 ?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + (9 + (#! D I$% 0 #. ) $ &1 . # A * . ) & * & / $ , & ;8% 听前预测& 选项中出现了* ( / ; 推测话题与雪有关(% 答案解析& 男士说昨天北方的暴风雪有三英尺厚 女士说他们这里很快也会发生同样的事 言下之意是这里很快也会有暴风雪(! N =!= + ) 8$ % & - / 0 0 3 * / 4 :/ 4 0 2 / ) 0 3 * 0 ; R /8 / 40 3 1 ( 6 1 0 ( * + ( 89 / ) : :
300、 : )5 2 / ) $ * ) & 1 0#!$ 0 % * ) + , , 8J 4 1 0 ( 1 . + ( ; 1 H + . 0 , 8; 3 + 0 0 3 ) . 1 : * + 8 * # 3 8 0 + 6 + . 3 + ( . / 2 ) 4 1 ( 1 ( - 1 0#?!# 3 + 0 / * 0 3 ; / 9 + ( 1 9 : , 8 0 3 9 + (* 3 / 4 , /#! N I$C 2 : * 0 $ * ;. $ 4 * 4 $ 8% 听前预测& 根据: : : )* 0 ;) . 1 : 0 + * 0 * ) & 等词推测与烹饪菜肴有关(%
301、答案解析& 男士问炖好的汤用不用再加点胡椒 女士说他们完全按菜谱做的 为什么还要冒着毁掉它的风险去加胡椒呢 言下之意是就那样端上桌吧. 故选R$ 项(! G =!O 3 / * ; ) * 4 . 32 4 ( ( 8* 0 / ) 1 *O / 90 / , , + * 0( 1 - 3 0 C ; + * , 1 6 + 0 / 0 + , , 8 + 3 C 1 *( / ) 9 + , , 8* /* ) 1 / 4 * # 3 + 0 /8 / 40 3 1 ( 65 ) / 4 - 3 0 + , , 0 3 + 0 / 4 0 / 2 3 1 9#?!# 3 + 0 / * 0
302、3 ; / 9 + ( 1 9 : , 8#! G 9$% & 1( & $ , 3 * 6 $ 6 . ) ) # * ) ) / 6 , , # $ * & 2 4 $ 8% 听前预测& 根据O / 9和* 0 / ) 1 * 推测与O / 9和故事有关(% 答案解析& 男士说汤姆昨晚讲了很多有趣的故事 跟他平常很不一样/ 女士说O / 9平时很严肃 言下之意是汤姆平时不常讲有趣的故事(! S #!# / ;, / / 6+ 0+ , , 0 3 * / , 5 / / 6 */ (0 3 1 * 3 , 2 O 3 8 % & - / 0 0 /5 + 0 , + * 0 / ( 3 4
303、 ( ) 8 + ) * / , $ % , , 5 0 0 3 8 % ) ; / ) 0 3+ , / 0 0 /. / , , . 0 / ) * =!# , , O 3 8 % & - / 0+ , / 0/ 2* ( 0 1 9 ( 0 + ,& + , 4 2 / )9 + ( 0 3 + 0 % * + , , + 5 / 4 0 1 0 ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + (9 + (#! S 9$% 0 7 & & ? $= 2 & 7 . 7 ) #. 2 , 3 *; & 2 * 0.) & *& /1 & , # 8% 听前预测& 根据* , ,; / ) 0
304、39 / ( 85 / / 6 *等词 推测本题与书和价值有关(% 答案解析& 女士说那些一百多年历史的书对收藏者来说肯定价值不菲 男士说那些书+VA+对他来说仅有情感价值而已 言下之意是那些书不太值钱(故选I$ 项(! T =!$ 6 : 0 , / / 6 1 ( -2 / )= + ) 8+ 0 0 3 * 9 1 ( + )5 4 0( & ) 1 * 3 ) $ . + ( % 0 1 9 + - 1 ( * 3 2 / ) - / 0+ 5 / 4 0 1 0 P 3 % *5 ( 0 + , 6 1 ( -+ 5 / 4 0 1 0 2 / ); 6 * #!W 3* 3 1 (
305、 % 0 $ 0 % *Q 4 * 00 3 + 0* 3 . + 4 - 3 0+) + , , 85 + . / , + . / 4 : , / 2 + 8 * + - / ?!# 3 + 0 . + (5 1 ( 2 ) ) 2 ) / 90 3 . / ( & ) * + 0 1 / (#! T I$ . 2 #; . $ , 3 * . 7 ) * &. * * , ( * 0 $ 1 4 , . 2 8% 听前预测& 选项主语均为= + ) 8 还出现了* 9 1 ( + ) 推测与= + ) 8和研讨会有关(% 答案解析& 男士说他不敢相信玛丽会忘记研讨会的事 因为她期待了几个星
306、期 女士说玛丽几天前得了重感冒 言下之意是玛丽因得病而不能来参加研讨会(故选R$ 项(! V #!I / ( - ) + 0 4 , + 0 1 / ( *O / 9 $ 3 + ) 8 / 4- / 0 + Q / 5; 1 0 30 3 # 1 , * / (I / 9 : + ( 8 =!O 3 + ( 6 *Y ) / 2 * * / ) , + . 65 4 01 0 % *+, 1 0 0 , 0 / /* / / ( 2 / ) . / ( - ) + 0 4 , + 0 1 / (+ , , $- / 0 * / 2 + ) 1 *+ ( 1 ( 70 ) & 1 ; + )
307、, 8( H 0; 6/ (O 3 4 ) * + 8 ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + ( 1 9 : , 8#! V 9$ & 7 8% 听前预测& 选项中出现了C ,C 1 *Q / 5等词 推测话题与男士的工作有关(% 答案解析& 女士祝贺男士在威尔森公司找到工作 男士说仅是得到面试机会而已 言下之意是女士搞错了 他并未完全落实找工作一事(9 & , : 2 $ . * 4 & ,+ , =!C 1 8 ( ( -! X$ * + ;8 / 4 + 0 ) - 1 * 0 ) + 0 1 / ( 8 * 0 ) + 8 $* + 1 , ) 1 - 3 0 0 3 ) / 4
308、 - 35 4 0 8 / 4; ) * 0 + ( + 3 $; + 1 0 + (3 / 4 )0 /* 1 - (4 :2 / )+ 1 * 0 + ( . 7, + ) ( 1 ( -. / 4 ) * =!R 1 * 0 + ( . , + ) ( 1 ( -#L & )3 + ) * 0 ) + 8/ & ) +3 4 ( ) * 0 4 ( 0 * * 1 - ( 4 : =!# , ,; 3 + 0 1 * 1 0#!$ 0 % *+ ( H : ) 1 9 ( 0 + ,. / 4 ) * $) - 1 * 0 ) 2 / ). 3 1 , : * 8 . 3 / , / -
309、 8 U , , $3 + & - / 0 0 / / 1 *; + 0 . 3+0 ; , & 7; 6* ) 1 */ 20 , & 1 * , * * / ( * -A E$O 3 : + ) 0 79 ( 0 * 3 / ; * 0 3 9* & ) + , 1 2 2 ) ( 0 0 1 9 * + + 8 + ( 1 (* & ) + , + 3 U 2 0 ) + . 3: + ) 0 / 2 0 3 * ) 1 * $3 + & 0 / 0 + , 60 /3 ) + ( 0 3 / 0 3 ) * 0 4 ( 0 * / ( 0 3 : 3 / ( 8 / 46 ( / ;+
310、 5 / 4 0/ 4 )1 + * O 3 (; % , ,9 0/ (. + 9 : 4 *0 3 ) 0 1 9 * 2 / ) ) & 1 ; * + ( H + 9 * =!$ 0 * / 4 ( *: ) 0 0 8( / ( 7 0 ) + 1 0 1 / ( + , 0 /9 4 0 $ - 4 * * 1 09 + 6 * ( * . / ( * 1 ) 1 ( -3 / ; 9 + ( 8* 0 4 ( 0 *3 + & Q / 5 * -A !$ 09 4 * 0 ) + , , 83 , :; 1 0 30 3 1 )* . 3 4 , *( / 0 0 /9 ( 0
311、1 / (3 / ;1 0; 1 , , . 4 0 / 46 ( / ;, + * 0 8 + )9 8 : + ) 0 9 ( 0 1 + * 4 ) & 8 + ( 0 3 8 2 / 4 ( / 4 0 0 3 + 0 V E: ) . ( 0 / 2 + , , : * 8 . 3 / , / - 89 + 7Q / ) *; ) 9 : , / 8 O 3 + 0 % *; 3 80 3 8. + 9 4 :; 1 0 30 3 : ) / - ) + 9=!O 3 / ( , 80 3 1 ( -1 *! / * ( % 01 0* 9 1 9 : ) * / ( + ,! X
312、?!# 3 ) 1 0 3 9 + (* 0 3 ; / 9 + (8 * 70 ) + 8#-$B * 2 A 4 $ * 2 . * 4 & ,5 , * 2 8% 听前预测& 四个选项均表示地点 推断本题考查地点(% 答案解析& 男士在对话开头提到 他在课程注册处见到了女士(A E ?!C / ; ; + *0 3 1 * 0 + ( . 7 , + ) ( 1 ( -. / 4 ) * 1 2 2 ) ( 0 2 ) / 90 ) + 1 0 1 / ( + , . / 4 ) * *#B$C * 6 ( , * $ . 2 , & * 2 6 4 2 ( * &. * * , (2
313、A 6 F) . 2 5 ) . $ $ ) 5 * 6 2 $ 8% 听前预测& 根据. , + * * 0 4 ( 0 *等词 推断本题与某一课程有关(% 答案解析& 女士说 她报名的课程只需要看电视教学视频 而且视频在不同时间和不同地点播放多次 只是在复习和考试的时候和教授见三次面 由此可知 该课程不要求在固定地点上课(A ! ?!# 3 + 0 1 * 0 3 9 + Q / ) + & + ( 0 + - / 2 0 3 1 * 70 + ( . 7 , + ) ( 1 ( -. / 4 ) * #9$G *. ) ) & ; $ 1 & 2 / ) J 4 7 4 ) 4 * #4
314、 ,$ * 6 ( , * $ 3$ 5 0 ( 6 ) 8% 听前预测& 四个选项均为积极陈述 推断本题可能是考查该课程的优点(% 答案解析& 男 士 说 远 程 课 程3 , :; 1 0 3* . 3 4 , * 即说学生可以灵活地安排时间 故选I$ 项(A A ?!# 3 + 0 / * 0 3 9 + ( 0 3 1 ( 6 1 * + 1 * + & + ( 70 + - / 2 1 * 0 + ( . , + ) ( 1 ( -#+XA+0 3 / 4 - 3#$9 + ( -A A$9 1 * * 3 + & 1 ( - . , + * * 1 * . 4 * * 1 / (
315、*+ ( 3 + ) 1 ( -; 3 + 0 / 0 3 ) : / : , 0 3 1 ( 6 #!# , ,$ - 4 * * 0 3 + 0 % *; 3 8: 3 / ( . / ( 0 + . 0 % * 1 9 : / ) 0 + ( 0 U ( 8; + 81 0 % * + ( H : ) 1 9 ( 0 = + 8 5 $ % , , ( 4 :3 + 0 1 ( - 1 0 =!= + 8 5 4 0 $ % , , 5 . 4 ) 1 / 4 * 0 /* 3 / ;1 0; / ) 6 *4 : -$G * ) 4 1 4 * $ 4 , * 2 . 5 * 4 &
316、,. 1 & , A $ * 6 ( , * $ 8% 听前预测& 四个选项均为负面表意 推断本题考查课程的缺点(% 答案解析& 男士提到 自己还是喜欢班级讨论 听听别人的观点 即在男士看来这类课程缺少互动 故选$ 项(9 & , : 2 $ . * 4 & ,% ; &=!C , , /#!C , , /P + 9 O 3 1 * 1 *Y + 4 , +C + ( * / ( P / ) ) 80 /5 / 0 3 )8 / 45 4 0 $ % 93 + & 1 ( -+* 9 + , ,: ) / 5 , 9$ 0 3 / 4 - 3 08 / 49 1 - 3 0 5 + 5 , 0
317、 /3 , :9 ; 1 0 3 =!P 4 ) Y + 4 , + # 3 + 0 % *4 :#!# , ,8 / 46 ( / ;P + ) + 3+ ( $9 / & 1 ( 0 /+ (/ 2 2 7 . + 9 7: 4 * + : + ) 0 9 ( 0 1 ( 0 3 2 + , ,/ (0 3 ; * 0 * 1 + 3 # 3 + 0 3 + : : ( #!# , ,0 3 1 * 3 ; + * 3 ) 5 ) / 6 ( / ; (* /; ) : / ) 0 1 0 0 /= * I / ) ( ) *0 3 / ; ( ) P 3 * + 1 * 3 % 0 +
318、6 . + ) / 2 1 05 4 0 +9 / ( 0 3; ( 0 5 8 + ( ( / 0 3 1 ( -3 + : : ( =!R 1 8 / 4- 0 5 + . 6 1 ( 0 / 4 . 3; 1 0 33 )#!$ - / 0 + ) : + 1 ) : ) * / ( 0 /- 1 & 9 + ( * 0 1 9 + 0 + ( 0 3 ($ * ( 0 1 0 0 /3 ) # 3 ($ 1 ( % 03 + ) 2 ) / 93 )$3 + 0 3 ) : + 1 ) / ( U ( $ 4 . 0 0 3 . / * 02 ) / 90 3 ) ( 0 . 3 .
319、6 =!P /; 3 + 0 % * 0 3 : ) / 5 , 9#!-A D$P 3 . + , , 3 ) 9 + , 8 P 3 * + 1 * 3 . / 4 , 3 + & - / 0 70 (0 3 ) : + 1 ) / ( 2 / ), * *9 / ( 8 -A N$L / ;* 3 % *0 3 ) + 0 ( 1 ( - 0 / H : , 4 * 2 / ) ( / 0 : + 8 1 ( - 0 3 2 4 , , ) ( 0 =!C / , / (Y + 4 , + $ 0 / * / 4 ( : ) 0 0 8* ) 1 / 4 * 4 0$ % 9* 4 )
320、8 / 4. + (+ , , * 1 0 / ; (+ ( ; / ) 6 0 3 1 */ 4 0 #!# , ,8 / 4 % ) / & ) + 0 0 3 , + ;* . 3 / / , P /-A G$; / ( 7 ) 1 2 8 / 4; / 4 , 9 1 ( . / 9 1 ( -; 1 0 3P + ) + 3+ ( 9 ; 3 (; - / 0 / 0 + , 6 0 /= * I / ) ( ) * # % ) * 4 : : / * 0 /9 0; 1 0 33 ) 0 / 9 / ) ) / ;( 1 - 3 0 + 0 1 - 3 0 =!P 4 ) $ 3
321、+ & ( % 0 * 0 4 1 + , / 0 + 5 / 4 0 . / ( 0 ) + . 0 * 8 05 4 0$ % , , 5 - , + 0 /3 , :8 / 4* 0 ) + 1 - 3 0 (0 3 1 ( - */ 4 0 # 3 8 / 4+ ) / 4 ) , 1 2 * + & ) A D ?!# 3 8 1 *Y + 4 , +4 ( 3 + : : 8#9$C 0 0 . $ .= 2 & 7 ) 1; 4 * 00 2 ) . , ( ) & 2 ( 8% 听前预测& 四个选项均为负面表意 推断本题可能考查女士遇到的麻烦(% 答案解析& 对话未直接点明女士
322、为什么不高兴 但从女生说的* 3 . + , , 3 ) 9 + , 8可知 她和房东之间发生了不愉快(A N ?!# 3 8 1 *= * I / ) ( ) * + ( - ) 8#B$H . 6 ) .( 4 ( , 3 * = . #0 2 / 6 ) ) 2 , * 8% 听前预测& 四个选项描述了不同的事实听录音时注意相关细节(% 答案解析& 女士提到房东很生气地打来电话 以未交齐房租为借口威胁将她们赶出去 所以柯纳斯太太生气是因为保拉没有交齐房租 故选U$ 项(A G ?!# 3 + 0 + ) Y + 4 , + + ( 3 ) ) / / 9 9 + 0 : , + ( 7(
323、 1 ( - 0 / /#B$% & * . ) ? * & * 0 4 2 ) . , ( ) & 2 ( 8% 听前预测& 四个选项均为不定式 推断本题考查某种目的或者可能的打算(% 答案解析& 女士问在她们找房东理论的时候男士能不能和她们一起去 由此断定 保拉和 她 的 舍 友 要 去 找 房 东 理 论 故 选U$ 项(! # $ % & )H . $ $ . A + , O 3 1 ( 0 ) ( + 0 1 / ( + , * 4 ) & 82 / 4 ( -A S$0 3 + 09 (* : ( 0, / ( - ) ; + 0 . 3 1 ( -0 , & 1 * 1 / (9
324、 0 1 ( -2 ) 1 ( *: , + 8 1 ( -* : / ) 0 / ): 4 ) * 4 1 ( -3 / 5 5 1 * 0 3 + (0 3 2 9 + , O 3 W ) - + ( 1 7 + 0 1 / (/ 2K . / ( / 9 1 .I / 7 / : ) + 0 1 / (+ ( R & , / : 9 ( 09 + 4 :/ 2 0 3 ; / ) , % *) 1 . 3 * 0( + 0 1 / ( * + 1 0 3 + 0 ) 1 0 1 * 39 (A S ?!# 3 + 0 1 * 0 3 1 ( 0 ) ( + 0 1 / ( + , * 4
325、 ) & 8+ 5 / 4 0#B$E & 1 , $ = , ( ) $ $ * 4 1 ) 4 $ 6 2 4 , A * 0 . ,1 , ( & 8% 听前预测& 根据选项中的0 1 9 , * * 3 / ) 70 )和, / ( - )等词 推测是对花费时间的比较(+ED+) + ( 6 . , / * 5 3 1 ( ) + ( . + ( U 9 ) 1 . + 1 ( 0 3 , + - 4 0 + 75 , / 2. / 4 ( 0 ) 1 *; 3 ) ; / 9 (; / ) 63 + ) )0 3 + (9 ( -A T$O 3 ) : / ) 0) , + * 0
326、/9 + ) 6 $ ( 0 ) ( + 0 1 / ( + ,# / 9 ( % *R + 8. + , , 2 / )- ) + 0 ) J 4 + , 1 0 82 / ); / 9 ( $ 0* + 1 0 3 + 0)- / & ) ( 9 ( 0 *+ ( 2 1 ) 9 *( 0 / /9 / ) 0 /0 + . 6 , 0 3 - ( ) J 4 + , 1 0 8- + : *Y ) & 1 / 4 *W K I R) : / ) 0 *3 + & * 4 - 7- * 0 0 3 + 0 0 3 1 2 2 ) ( . 9 + 85 9 / ) 0 / /; 1 0 33
327、 / ; + . 3* H. 3 / / * *0 /* : ( 1 0 *0 1 9 ; 3 1 . 3; + *( / 0 0 + 6 (1 ( 0 /+ . . / 4 ( 01 (0 3 ( ;) : / ) 0 O 3 W K I R. / ( . , 4 0 3 + 0 * 3 / : : 1 ( -* / + 6 1 ( - 1 (0 3 5 + 0 3- ) / / 9 1 ( -3 + & 1 ( -+, 1 7 1 (/ ) 0 + 6 1 ( - + , / ( - , 4 ( . 3+ , , . / 4 ( 0 + *; / ) 6 ) + 0 3 ) 0 3 + (
328、, 1 * 4 ) $ 2 0 3 * + ) 0 + 6 ( 1 ( 0 /+ . . / 4 ( 0 ) 1 0 1 * 39 (3 + & / ( , 8! E9 1 ( 4 0 *9 / ) * : + ) 0 1 9 + + 8 0 3 + (; / 9 ( O 3 ) : / ) 0 * + 1 !)= (4 ( 1 & ) * + , , 8 ) : / ) 0 * : ( 1 ( -9 / ) 0 1 9 1 (+ . 0 1 & 1 0 1 *. / 4 ( 0 + *, 1 * 4 ) 0 3 + ( ; / 9 ( Z ( ) 1 2 2 ) ( . * 1 (, 1 *
329、 4 ) 0 1 9 + ) ; 1 + . ) / * *W K I R. / 4 ( 70 ) 1 * *O 3 D A 7 9 1 ( 4 0 , 1 * 4 ) + & + ( 0 + - 2 / ) 9 (1 ( ) 1 0 + 1 (. / 9 : + ) *; 1 0 3D V9 1 ( 4 0 * 1 (0 3 c PD D9 1 ( 4 0 *1 ( ) + ( . G E9 1 ( 4 0 * 1 ( , - 1 4 9+ ( A A9 1 ( 4 0 * 1 (Z ) 79 + ( 8 $ 0 + , 1 + (9 (* : ( ( + ) , 8V E9 1 ( 4 0
330、 *+ + 89 / ) 0 3 + (; / 9 (/ (, 1 * 4 ) 0 1 9 U . ) / * *0 3 W K I R. / 4 ( 70 ) 1 *S A: ) . ( 0 / 2; / 9 (3 + & Q / 5 *+ ( ; / 9 ( + ) (+2 1 2 0 3 , * *0 3 + (9 (* + 1 0 3 R + 1 , 8= + 1 , -A V$W 2 2 1 . 1 + , * + 1 0 3 - + :; + * + ) * 4 , 0 / 2; / 9 (0 + 6 1 ( -0 1 9 / 2 2; / ) 60 /. / ( . ( 0 )
331、+ 0 / (5 ) 1 ( - 1 ( -4 : 0 3 1 ) . 3 1 , ) ( % 答案解析& 录音中提到 男人在看电视等娱乐上花的时间要比女人长 故选U$ 项(A T ?!# 3 + 0 1 *0 3 : 4 ) : / * / 20 3 ) , + * / 20 3 1 * * 4 ) & 8 ) : / ) 0#9$% & 5 ) . 4 11 & 2 6 . ) 2 4 A 0 * / & 2; & 1 , 8% 听前预测& 由- ( )9 (; / 9 (推测本题与男女性有关(% 答案解析& 录音中提到 发布这个报告是为妇女争取更多的平等 故选I$ 项(A V ?!U .
332、 . / ) 1 ( -0 /0 3 : + * * + - ; 3 8 /; / 9 ( + ) ( , * * 0 3 + (9 (#I$E & 1 ,0 . : * & $ = . 2 * 4 1 * & 2 . 4 $ 5 0 4 ) F( 2 , 8% 听前预测& 根据选项中* 0 ) / ( - )5 0 0 )9 / ) 0 1 9 等比较级 推测本题考查比较关系(% 答案解析& 录音中提到 女人需要从工作中抽出时间抚养孩子 故选R$ 项(H . $ $ . A % ; &W ( / 2 0 3 9 / * 0 : / : 4 , + ) , 1 0 ) + ) 8 2 1 -
333、4 ) * 1 (U 9 ) 1 . + (, 1 0 ) + 0 4 ) 1 *+; / 9 + (; 3 /* : ( 0+ , 9 / * 03 + , 2/ 23 ) , / ( -, 1 2 1 (I 3 1 ( + $ (3 ), 1 2 0 1 9 * 3 + ) ( 3 ). / 4 ( 0 ) 8 % *9 / * 0 3 1 - 3 , 8+ . . , + 1 9 , 1 0 ) + ) 8+ ; + ) 0 3 Y 4 , 1 0 )Y ) 1 + ( + , * / 0 3 9 / * 0 : ) * 0 1 - 1 / 4 * 2 / ) 9/ 2 , 1 0 )
334、+ ) 8 ) . / - ( 1 0 1 / (1 ( 0 3 ; / ) , 0 3 L / 5 ,Y ) 1 2 / ) 1 0 ) + 0 4 ) -D E$Y + ) ,P 4 . 6; + *+ , 9 / * 0 +3 / 4 * 3 / , ; / ) 0 3 ) / 4 - 3 / 4 09 4 . 3/ 2 3 ) , 1 2 0 1 9 5 . + 4 * / 23 ): ) / 4 . 0 1 & , 1 0 ) + ) 8/ 4 0 : 4 0; 3 1 . 3. / ( * 1 * 0 / 2 * / 9 1 - 3 0 8 7 2 1 & : 4 5 , 1 *
335、3 ; / ) 6 *1 ( 7. , 4 1 ( -* & ) + , / ( / & , * 1 H . / , , . 0 1 / ( * / 2 * 3 / ) 0 * 0 / 7) 1 *2 / 4 ) 0 (5 / / 6 * 2 / ). 3 1 , ) (+ ( 9 / ) 0 3 + (+ / (; / ) 6 */ 2( / ( 2 1 . 0 1 / ( # 3 (* 3 ; + * 1 - 3 0 88 + ) */ , * / 9 0 ; ( 0 8 7 2 1 & & / , 4 9 * ; ) + ; + 1 0 1 ( -: 4 5 , 1 . + 0 1 /
336、( -D !$= + ( 8/ 2 0 3 / * 5 / / 6 *; ) * 0 1 (I 3 1 ( +0 3 , + ( 1 (; 3 1 . 3* 3 * : ( 0 * /9 4 . 3/ 23 ) , 1 2 C )5 / / 6 *+ ( 3 ), 1 2 * ) & + *+5 ) 1 - 5 0 ; (0 3 . 4 , 0 4 ) */ 2 0 3 K + * 0+ ( 0 3 # * 0 C )4 ( 1 J 4 5 + . 6 - ) / 4 ( 9 + 3 ) 1 ( 0 /+ (4 ( 4 * 4 + , , 8 1 ( 0 ) * 0 1 ( -+ ( & )
337、* + 0 1 , 3 4 9 + (5 1 ( - U *; H + 9 1 ( 0 3 , 1 2 / 2Y + ) , 4 . 6; . + ( ( / 03 , :5 4 05 + ; + ) 0 3 + 0; + ) 1 ( 2 + . 09 0 1 ( - 0 3 ) * : + ) + 0 : / : , !+A X ?!# 3 + 0 1 *0 3 + 4 0 3 / ) % *9 + 1 (: 4 ) : / * 1 (0 3 : + * * + - #9$% &4 , ( 4 5 . * * 0 7 . 5 ? A 2 & 6 , (. , ( 4 : 2 $ 4 , *
338、2 $ * $ & /H . 2 ) - 6 5 ? 8% 听前预测& 四个选项均出现了Y + ) , 4 . 6推测本题与Y + ) , 4 . 6有关(% 解析& 录音历数了赛珍珠-Y + ) , 4 . 6$ 的文学成就 介绍了她的写作源泉以及她广泛的兴趣关注I$ 项是最佳概括(D E ?!# 3 8 1 Y + ) , P 4 . 65 . / 9 + 3 / 4 * 73 / , ; / ) #B$- 5 . 6 $ $ 0 ; . $ . / 2 6 4 * / 6 ); 2 4 * 2 8% 听前预测& 四个选项均以5 . + 4 * 开头 考查原因 注意表示原因的词(% 答案解
339、析& 录音中提到 赛珍珠因为多产而全世界闻名U$ 项中2 ) 4 1 0 2 4 ,是录音中的: ) / 4 . 0 1 & 的同义词 故选U$ 项(D ! ?!U . . / ) 1 ( -0 /0 3 : + * * + - ; 3 8 ; + *Y + ) , 4 . 6. / ( * 1 ) + (4 ( 4 * 4 + , 2 1 - 4 ) 1 (U 9 ) 1 . + ( , 1 0 ) + 0 4 ) #B$- 5 . 6 $ $ 0 ; 2 & * J * , $ 4 : ) #. 7 & 6 *.: 2 #( 4 / / 2 , * 5 6 ) * 6 2 8+!D+; 1
340、 2 + ( 9 / 0 3 )+ ( 1 ( 0 ) ( + 0 1 / ( + , , 82 + 9 / 4 *; ) 1 0 )+ ( +3 4 9 + ( 1 0 + ) 1 + (+ ( +. 3 + ) 1 0 + 5 , : ) * / ( W ( . + ( ( / 0 ) + , , 8- 0 0 /6 ( / ;Y + ) , 4 . 6; 1 0 3 / 4 0 , + ) ( 1 ( -+ 5 / 4 0 + . 3/ 20 3 0 3 ) O 3 / 4 - 33 / ( / ) 1 (3 ) , 1 2 0 1 9 ; 1 0 30 3 # 1 , 7, 1 + 9
341、 R + (C / ; , ,= + ,/ 20 3 U 9 ) 1 . + (U . + 9 8/ 2U ) 0 *+ ( 0 0 ) *1 (+ 1 0 1 / (0 /0 3 L / 5 ,+ ( Y 4 , 1 0 ): ) 1 *Y + ) , 4 . 6+ * + 0 / 0 + , 3 4 9 + (5 1 ( -D A$( / 0 / ( , 8+ 2 + 9 / 4 * + 4 0 3 / )1 * + 2 + * . 1 ( + 0 1 ( -* 4 5 Q . 0 / 2 * 0 4 8 % 听前预测& 选项都有5 . + 4 * 推测本题考查原因(% 答案解析& 录音中
342、提到 赛珍珠之所以被认为是美国文学史上的非凡人物是因为她的写作背景涉及了东西方不同的文化(D A ?!# 3 + 01 *0 3 + 4 0 3 / ) % *+ 0 0 1 0 4 0 / ; + ) Y + ) , 4 . 6#-$B ( 1 4 2 4 , A 8% 听前预测& 四选项皆为观点态度词 推测本题考查态度(% 解析& 录音在介绍赛珍珠时使用了赞赏的语气 如0 3 9 / * 0: / : 4 , + )1 ( 0 ) * 0 1 ( -+ ( & ) * + 0 1 , 3 / ( / ) + 2 + 9 / 4 *+ 4 0 3 / )2 + * . 1 7( + 0 1
343、( -等 故选$ 项(H . $ $ . A % 0 2 $ (U 9 ) 1 . +; 3 (8 / 4 ): + ) ( 0 *+ & 1 * 8 / 40 /)- 0+ ( 4 . + 0 1 / (*1 (/ ) ) 0 /) + 1 * 8 / 4 ) 1 ( . / 9 0 3 8/ ( , 8 0 , , 8 / 43 + , 2 0 3 0 ) 4 0 3 -D D$# 3 + 00 3 8) + , , 89 + (1 *0 /- 0 Q 4 * 0 ( / 4 - 3 4 . + 0 1 / ( 0 /: ) / & 1 0 3 9 + ( : / ; ) 2 / ) 0
344、3 * / . 1 0 8 Z 0 +3 1 - 3* . 3 / / , 1 : , / 9 + 0 , + * 0 # 1 0 3 / 4 0 0 3 + 08 / 4; 1 , , 5 / . . 4 : + 0 1 / ( + , , 8 + 4 ( , * * 8 / 4 ) ( + 9 3 + : : ( *0 /5 Z / ) - ) ( + ) P 3 + ; Z 0 + . / , , - - ) 1 2 : / * 7* 1 5 , # 1 0 3+ U8 / 4+ ) / (0 3 , + 4 ( . 3 1 ( -: + 4 0( / ;8 / 43 + & 0 /*
345、0 + ) 0 0 /: 4 0 / ( 0 3 5 ) + 6 * $ 2 8 / 4- / 2 / )+9 + * 0 ) % * - ) 9 + 6 * 4 ) 1 0 1 *+ (= U+ ( 1 *2 + 79 / 4 * UY 3 R 1 * 0 3 3 1 - 3 * 0 - ) 8 / 4 . + (- 0 -D N$K H . : 02 / )+2 ;* : . 1 + , 1 2 1 , * 4 . 3+ *: 3 8 * 1 . */ ). 3 9 1 * 0 ) 8; 3 ) 0 3 - ) . + (J 4 1 . 6 , 85 0 4 ) ( 0 / 1 ( 7 4
346、 * 0 ) 1 + , / ) . / 9 9 ) . 1 + , : 4 ) : / * *1 2 8 / 4: 4 ) * 4 * 4 . 3 + 7- ) 1 (+ ( 8/ 0 3 ) 2 1 , 8 / 4; 1 , , 2 + . + 1 92 4 0 4 ) $ 2 8 / 45 . / 9 + / . 0 / )/ 2: 3 1 , / * / : 3 81 (K ( - , 1 * 3/ )3 1 * 0 / ) 8/ )+ ( 0 3 ) / : / , / - 8/ ): / , 1 0 1 . + , * . 1 ( . / ) , + ( - 4 + - / )+;
347、 / ) * 0/ 2 + , ,+1 (: 3 1 , / * / : 3 88 / 4) 4 (0 3 ) 1 * 6/ 25 . / 9 1 ( -/ & ) 4 . + 0 2 / ); 3 + 0c P 9 + ( * O 3 / 4 * + ( */ 2Y 3 R *+ ) * , , 1 ( -* 3 / * ) 1 & 1 ( -. + ) *; + 1 0 1 ( -/ (0 + 5 , *+ ( ( , * * , 8 2 1 , , 1 ( -/ 4 0 + : : , 1 . + 0 1 / ( *9 / ( 0 3+ 2 0 )9 / ( 0 3 O 3 89 + 8
348、+ , * / 0 + 6 + Q / 5 1 ( * / 9 3 1 - 3 * . 3 / / , / ) 5 + . 6 ; + 70 ). / , , - 0 3 + 0: + 8 * 9 4 . 3, * *0 3 + (0 3 / 4. + ( J 4 + 0 0 3 , & ,/ 2 1 ( . / 9 ; 1 0 30 3 , & , / 2 4 . + 0 1 / (/ ( , 8; 3 (8 / 4+ ) 4 * 2 4 , 0 /0 3 - ) / * *( + 0 1 / ( + , : ) / 4 . 0 D D ?!# 3 + 0 / * 1 09 + (0 /0
349、3 * / . 1 0 8; 3 (8 / 4- 0 Q 4 * 0 ( / 4 - 3 4 . + 0 1 / (#I$T & 65 . ,1 * * 0 , . * 4 & , 3 $1 . , = & ; 2( F1 . , ( $ 8% 听前预测& 根据选项中的* / . 1 0 8或( + 70 1 / (且主语都是8 / 4推测本题与个人和社会有关(% 答案解析& 录音中提到 教育的真正含义是为社会提供劳动力 故选R$ 项(D N ?!U . . / ) 1 ( -0 /0 3 + 4 0 3 / ); 3 + 06 1 ( / 2Y 3 R 1 * 0 3 ( + 0 1 / (
350、 1 ( 0 ) * 0 1 (#I$E 0 & . 2 $ = 5 4 . ) 4 N ( 4 , = 0 # $ 4 5 $ . , ( 5 0 1 4 $ * 2 # 8% 听前预测& 根据3 1 - 3- / / & + , 4 + 5 , * : 7. 1 + , 1 等表示积极意义的词 推测本题考查某一积极方面(% 答案解析& 录音中提到 除了那些能最快转化成工业或商业价值的学科 如物理和化学 其他拥有博士学位的人就业前景黯淡 故选R$ 项(D G ?!C / ;. + ( 0 3 , & , / 2 1 ( . / 9 J 4 + 0 ; 1 0 30 3 , & , / 2 4
351、 . + 0 1 / (#B$% & 1 . ? # & 6 2 ( 6 5 . * 4 & ,6 $ / 6 )* &* 0 $ * . * 3 $ 4 , * 2 $ * 8% 听前预测& 根据 4 . + 0 1 / (和1 ( . / 9 等词推测本题与教育和收入有关(% 答案解析& 录音最后一句提到 只有当个人对社会产生经济价值时 才能使工资水平和教育水平对等 故选U$ 项(! # $ % & *_ * + ) . 3 ) *3 + & 2 / 4 ( 0 3 + 0: / : , % *9 ( 0 + ,+ 5 1 , 1 0 1 *: + 6+ 0A A5 2 / ) 5 - 1
352、 ( ( 1 ( -0 / 0 ) 1 / ) + 0 Q 4 * 0 2 1 & 8 + ) * , + 0 ) O 3 ) * 4 , 0 * * 4 - - * 0 0 3 + 0-D S$* 0 2 . = 4 $ * 1 - ( 0 /: ) & ( 0/ )-D T$2 : 2 $ + - 7 ) , + 0 . / ( 1 0 1 / ( *9 + 8( 0 /* 0 + ) 0 + ) , 1 ), / ( -5 2 / ) : / : , 5 . / 9 : ( * 1 / ( ) * +AD+U , 9 / * 0 3 + , 2 / 2 / & )G E *+ ) )4
353、( + ; + ) / 2 , + 1 ( -. + 4 * / 25 , 1 ( ( * * _ * 4 , 0 * 2 / . 4 */ (+. / ( . , 4 * 1 / (0 3 + 0 * / 9 -D V$. $ = 5 * $ / 2 + - 7 ) , + 0 . / - ( 1 0 1 & . , 1 ( 5 - 1 ( 1 (3 + , 0 3 8 4 . + 0 + 4 , 0 *; 3 ( 0 3 8 + ) 1 ( 0 3 1 ) A E * + ( D E * O 3 * 0 4 8/ 2 AE E E9 ( + ( ; / 9 ( , + * 0 / & )
354、* & ( 8 + ) * O 3 ) * : / ( ( 0 *+ - 5 0 ; ( ! V+S E; ) + * 6 0 /* / , & -D X$: 4 $ 6 . ) : 4 , *) . + , ,; / ) *+ ( * 0 / ) 8 0 + 1 , *+ ( * : / 0-N E$= . * * 2 , $ 1 ( , 0 0 ) *+ ( * 8 9 5 / , * P 1 9 1 , + ) 0 * 0 * + ) / 2 0 (4 * 0 /-N !$( 4 . A , & $ 9 ( 0 + , 1 * + 5 1 , 1 0 1 * + ( . , 1 ( *1
355、 ( . , 4 1 ( - 9 ( 0 1 + O 3 ) * + ) . 35 8 0 3 c ( 1 & ) * 1 0 8/ 2 1 ) - 1 ( 1 + 2 / 4 ( 0 3 + 0 1 (X/ 4 0 / 2 ! A 0 * 0 * 0 3 -N A$. : 2 . A + - + 0; 3 1 . 3 0 3 0 / : ) 2 / ) 9 + ( . ; + * + . 3 1 & ; + * A A O 3 2 1 ) * 0 + - + 0; 3 1 . 3: ) 2 / ) 9 + ( . ; + *-N D$ 4 A , 4 / 4 5 . , * ) # , /
356、; ) 0 3 + (0 3 : + 6* . / ) *; + * A T+2 / ) 0 3 ) 0 * 0 * / 2 ) + * / ( 1 ( -* : / 2 0 3 / 4 - 3 0 + ( * : + 0 1 + , & 1 * 4 + , 1 * + 0 1 / ( -N N$ 1 & 2 #; . $ 0 & ; , * &( 5 ) 4 , / 2 & 1* 0 . : 2 . A . A & / U V. , (= & & 2 2 2 $ 6 ) * $; 2 $ 0 & ; ,7 # * 0 . A & / W X C / ; & )+ ( / 0 3 ) ) :
357、/ ) 0 2 / 4 ( -N G$* 0 . * . 7 4 ) 4 * 4 $ 7 . $ (& ,. 5 5 6 1 6 ) . * (? , & ; ) ( A $ 6 5 0. $= 2 / & 2 1 . , 5 & ,* $ * $ & / : & 5 . 7 6 ) . 2 #& 2 A , 2 . ) 4 , / & 2 1 . * 4 & ,4 , 5 2 . $ (4 ( 0 1 , + 0 0 3 + - / 2 S E -N S$A T0 . $ ) & , A 0 . (, A . * 4 : 4 1 = ) 4 5 . * 4 & , $. $ 4 * 4 $
358、* 0 . A . * ; 0 4 5 01 . , # = & = 6 ) . 21 6 $ 4 5 4 . , $ ( 4 (1 ( . , 4 1 ( - F 1 79 1C ( ) 1 HF 1 9= / ) ) 1 * / ( ) 1 + (F / ( *F + ( 1 * F / : , 1 (+ ( B 4 ) 0I / 5 + 1 ( % 本文大意&本文主要介绍了有关人记忆水平的研究 年龄不同 记忆水平不同A A岁时达到顶峰D T岁时开始下降(D S * 0 2 . = 4 $% 答案解析&0 3 ) + : 1 *) 治疗* 0 3 ) + : 8的复数形式(0 3 + 0从
359、句中缺少主语 故应填名词(D T 2 : 2 $ % 答案解析&) & ) * 意为) 反转* (/ )连接并列成分 由前面的: ) & ( 0推测应填入一个动词(D V . $ = 5 * $% 答案解析&+ * : . 0 *意为) 方面* + * : . 0的复数形式(* / 9 后面应填入名词+ * : . 0是可数名词 故填复数形式(D X : 4 $ 6 . )% 答案解析& 1 * 4 + ,意为) 视觉的* (前面有动词* / , & 后面有名词: 4 , * 推测此处填入形容词(N E = . * * 2 , $% 答案解析&: + 0 0 ) (意为) 模式* (该处与前面
360、的* / , & & 1 * 4 + , : 4 , *) . + , ,; / ) *+ ( * 0 / ) 8 0 + 1 , *是并列关系 故此处也是动宾式结构* : / 0后填入名词(* : / 0 : + 0 0 ) ( *意思是) 识别规律* (N ! ( 4 . A , & $ % 答案解析& 1 + - ( / * 意为) 诊断* (注意5 4 * 0 /在此处意为) 被用来* 而不是) 习惯于* 所以后跟动词原形(N A . : 2 . A % 答案解析&+ & ) + - 意为) 平均的* (空前是定冠词0 3 空后是名词+ - 故此处应填入形容词(N D $ 4 A ,
361、4 / 4 5 . , * ) #% 答案解析&* 1 - ( 1 2 1 . + ( 0 , 8意为) 显著地* (空前是; + * 空后是形容词, / ; ) 此处应填入副词对, / ; )进行修饰(N N 1 & 2 #; . $ $ 0 & ; , * &( 5 ) 4 , / 2 & 1* 0 . : 2 . A . A & / U V. , (= & & 2 2 2 $ 6 ) * $; 2 $ 0 & ; ,7 # * 0 . A & / W X% 译文& - 研究$ 显示在平均年龄D T岁时记忆开始减退 在N A岁时记忆效果更差关键词!9 9 / ) 8* 3 / ; . ,
362、1 ( D T: / / ) )大意!= 9 / ) 85 - + ( 0 / . , 1 ( + 0 0 3 + - / 2 D T+ ( + 0 N A 1 0; + *: / / ) ) N G * 0 . * . 7 4 ) 4 * 4 $ 7 . $ (& ,. 5 5 6 1 6 ) . * (? , & ; ) ( A $ 6 5 0. $ = 2 / & 2 1 . , 5 & , * $ * $ & / : & 5 . 7 6 ) . 2 #& 2 A , 2 . ) 4 , / & 2 1 . F* 4 & ,4 , 5 2 . $ (% 译文& - 另一个报告$ 发现以积
363、累的知识为基础的能力则会提高 如在词汇和常识测试中的表现关键词!+ . . 4 9 4 , + 0 6 ( / ; , - : ) 2 / ) 9 + ( . - ( ) + , 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / (1 ( . ) + * 大意!+ 5 1 , 1 0 1 * / 2 + . . 4 9 4 , + 0 6 ( / ; , - 1 ( . ) + * , 1 6 0 3 : ) 2 / ) 9 + ( . / ( & / . + 5 4 , + ) 8 + ( - ( ) + , 1 ( 2 / ) 9 + 0 1 / ( 0 * 0 * N S % ; , * # F
364、$ : ,0 . $ ) & , A0 . (, A . * 4 : 4 1 = ) 4 5 . * 4 & , $. $ 4 * 4 $ * 0 . A . *; 0 4 5 01 . , #= & = 6 ) . 21 6 $ 4 5 4 . , $ ( 4 (% 译文& 一直以来 人们都认为A T岁有不好的含义 因为很多流行音乐家在这个年龄去世了关键词!A T( - + 0 1 & 1 9 : , 1 . + 0 1 / ( *9 4 * 1 . 1 + ( * 1 大意!Y / : , 3 + & , / ( -5 , 1 & 0 3 ( - + 0 1 & 1 9 : , 1 . + 0 1 / ( * / 2 A T5 . + 4 * 9 + ( 8: / : 4 , + )9 4 * 1 . 1 + ( * 1 + 0 0 3 1 * + - +DD+