中国古代文学史先秦叙事散文

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1、先秦历史散文v尚书多士:“惟殷先人,有册有典”v汉书艺文志:“古之王者,世有史官 ,君举必书,所以慎言行、昭法式也。左 史记言,右史记事;事为春秋,言为尚 书。帝王靡不同之。” v先秦历史散文的发展阶段: 1夏到春秋 :尚书和春秋 ,言事不混, 文字古朴简洁 2春秋末到战国初 :左传和国语 ,言事 相融,富有文学性 3战国中后期 :战国策 总趋势:由简到繁,由质而文,由片断的文辞到 较详细生动的记言、记事、写人。 特点:文史哲不分。v散文的萌芽、源头:甲骨文卜辞少数较为完整可读,记事顺畅明晰,初步具备了 散文的某些因素;如癸卯卜,今日雨。其自西来雨?其自东来雨? 其自北来雨?其自南来雨?郭沫若

2、卜辞 通纂有的卜辞,时间、地点、人物、事件齐全,叙述 较为详细,略具叙事要素如壬子王卜,贞:“田 ,往来亡?”王占曰:“吉 !”获鹿十。v商周铭文 商代铭文记事简单,形式一律,如 “丁巳,王省夔京,王易小臣俞夔贝,惟王来征夷 方,唯王十祀有五,肜日。”(殷文存上二 六后) 周代铭文字数增加了,内容复杂了。 如以记事为 主的曶鼎,记言为主的毛公鼎 铜器铭文例 天令(命)禹尃(敷)土,(堕 )山(濬)川,廼(差) (地设)征,降民监德;廼自乍 (作)配乡(飨)民,成父女( 母),生我王、乍(作)臣。氒 (厥沬)唯德,民好明德,才 (任在)天下。用氒邵(厥绍) 好,益美(懿)德,康亡不楙 (懋)。考

3、(孝友訏)明, 巠(经)齐好祀,无(欺悖) 心。好德遘(婚媾),亦唯 (协),天(釐)用考,申( 神),(复)用彔(祓禄) ,永(御)于(宁)。(豳 )公曰:民唯克用(兹)德,亡 诲(无悔)。 遂公盨 李学勤释文尚书(记言之祖) 商周记言史料的汇编 第一部历史散文总集 尚者,上也。言此上代以来之书,故曰尚书。( 尚书正义卷一尚书序孔颖达疏) 书者,政事之纪也。(荀子劝学) 书记先王之事,故长于政。(史记太史公自序) 书者,古之号令。(汉书艺文志)组成:虞书、夏书、商书、周书 流传:单独成书,先秦100篇,汉代今文尚书 29篇,古文尚书45篇(亡佚),东晋古 文尚书58篇(伪作) 特点:文字古奥

4、典雅 【“周诰殷盘,佶屈聱牙”( 进学解) 】,单独成篇 若顛木之有由(抽生)蘖,天其永我命于茲新邑 。(商书盘庚)若网在纲,有条而不紊;若农服田力穑,乃亦 有秋。(盘庚上) 古人有言曰:“民讫自若是多盘。”责人斯无难, 惟受责俾如流,是惟艰哉!我心之忧,日月逾 迈,若弗云来! (秦誓)v尚书中的真书有下列28篇:尧典(包括今本舜典,去篇首28字)皋陶谟(包括今本益稷)禹贡(地志书之最古者)甘誓(启伐有扈,战于甘,其时之誓词)汤誓(商汤伐夏桀时誓词)盘庚(今分为三篇,商由河北迁往河南时诰下 之辞)高宗彤日(武丁祭成汤,有飞雉升鼎耳而呌, 祖己训王之辞)西伯戡黎(文王灭黎,祖伊恐,奔告于纣)微子

5、(太师少师劝微子去纣)牧誓(武王与纣战于牧野时之誓词)洪范(箕子告武王以天锡大禹之洪范九畴,实 为上古之宗教哲学)金滕(武王有疾,周公请以身代,雷风示变。 见史记)v 大诰(周公东征时之诰辞)康诰(封康叔时之诰辞)酒诰(亦诰康叔,可见其时酗酒之风甚烈)梓材(诰康叔以为政之道)召诰(记周、召二公营洛邑事)洛诰(洛邑建成,周公告诫成王之辞)多士(成周既成,迁殷民,告诫之辞)无逸(周公告诫成王之辞)君奭(周公摄政时告召公语)多方(成王灭奄后,归告多方之语)立政(周公致政后告成王语)顾命(含今本康王之诰,成王没,康王立 ,大丧。)费誓(伯禽伐淮夷时誓词)吕刑(穆王改定刑法)文侯之命(城濮之战以后周襄王

6、命晋文公之辞 )秦誓(秦穆公战胜晋以后之誓词) v春秋(记事之祖) 本是周王朝和各诸侯国历史的通称,后特指经过孔子修 订的鲁国的编年史。 第一部编年史著作 时限:鲁隐公元年至鲁哀公十四年(前前 ) 作者:鲁国史官 特点:1大纲式的叙述 2时间顺序,“以事系日,以日系月,以月系时, 以时系年。”(杜预春秋左传集解序)【明确的时 间观念和自觉的记事意识 】3“春秋笔法”,以一字寓褒贬 【“礼义之大宗”( 史记太史公自序) 】 隐公元年载:“夏,五月,郑伯克段于鄢。” 注:“春秋三传”(左传属古文经学 、公羊传、 穀梁传属今文经学 )v左传 别称:春秋左氏传 、左氏春秋、春秋 古文、左氏、左氏传、古

7、文春秋 左氏传、春秋内传 左传与春秋的关系: 与春秋一脉相承而又独立成书 作者:战国初期的儒者v1、左丘明(司马迁、班固等持此说) “鲁君子左丘明因孔子史记具论其语,成左氏春秋(司马 迁史记十二诸侯年表) 左传的作者是“鲁太史左丘明”(班固汉书艺文志) 古本孔子家语观周篇说:“孔子将修春秋,与左丘明乘, 如周,观书于周史,归而修春秋之经,丘明为之传,共相 表里。” 论语公冶长:“子曰:巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦 耻之;匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”v2、认为左氏非丘明,左传不传春秋。(唐赵匡首次提 出、王安石、朱熹等持此说)v3、认为左传是西汉刘歆伪作。(康有为等持此说) v4

8、、子夏、吴起等说 时限:鲁隐公元年(前722)到鲁哀公二十七年(前468) 性质:编年史思想倾向:儒家v基本立场是维护周礼,尊礼尚德 v民本思想 民重于天、民重君轻、民为邦本 季梁:“夫民,神之主也。是以圣王先成民而后致力于神”(桓公十 六年); 子产:“天道远,人道迩”(昭公十八年); 司马子鱼曰:“祭祀以为人也。民,神之主也。用人,其谁飨之? ”(僖公十九年 ) 师旷:“天之爱民甚矣!岂其使一人肆于民上,以从其淫,而弃天 地之性?必不然矣。”(襄公十四年) 逢华之语曰:“臣闻国之兴也,视民如伤,是其福也。其亡也,以 民为土芥,是其祸也。” (哀公元年) 史嚚 “国将兴,听于民,将亡,听于神

9、” (庄公三十二年 ) 子产“夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之 。其所恶者,吾则改之。是吾师也。若之何吾毁之?” (襄公三 十一年)艺术成就 刘知己史通:“其言简而要,其事详而博” 晋范宁谷梁传集解自序中说:“左传艳而富” 1、左传最突出的成就是:长于叙事。v清冯李骅读左卮言中盛赞左传“叙事全由 自己剪裁”,并详加论析:“其中有正叙,有原叙,有顺 叙,有倒叙,有实叙,有虚叙,有明叙,有暗叙, ”(一连列举了二十九种叙事之法) v刘熙载:“左氏叙事,纷者整之,孤者辅之,板者 活之,直者婉之,俗者雅之,枯者腴之;剪裁运化之 方,斯为大备。”(艺概文概)v刘知己史通:“叙事之最”

10、 v简洁清晰、完整 惠公元妃孟子。孟子卒,继室以声子,生隐公。宋武公生仲子, 仲子生而有文在其手,曰为鲁夫人,故仲子归于我,生桓公而 惠公薨。是以隐公立而奉之(桓公) 。(左传隐公元年) 开端、发展、高潮、结局,层次分明 。如隐公元年“郑伯克段于鄢 ”、宣公二年赵盾谏灵公、哀公十六年楚白公之难 v借助细节,生动传神 宋华父督见孔父之妻于路。目逆而送之,曰:“美而艳。” 二年春 ,宋督攻孔氏,杀孔父而取其妻。公怒,督惧,遂弑殇公。 (桓 元年) 巫臣曰:“师人多寒。”王巡三军,拊而勉之。三军之士皆如挟纩。 (宣十二年) 桓子不知所为,鼓於军中曰:“先济者有赏!”中军、下军争舟,舟 中之指可掬也。

11、 (宣十二年) v富有故事性、戏剧性 重耳流亡、晋灵公与赵盾之争 v善写战争 着重描写战争的起因、战前的策划、战争的影响等,把战争的胜 负与各国的政局、外交、民心的向背、将帅的品格等等联系起 来写 “晋楚城濮之战”(僖公27、28年)、“秦晋殽之战”(僖公32、 33年)、“晋楚邲之战”(宣公12年)、“齐晋鞌之战”( 成公2年)晋楚鄢陵之战(成公16年) 战争过程本身往往写得比较简略,但“疏而不遗,俭而无阙。”作者 常选取决定战争进程的关键人物来重点刻划,以展示战争的经 过。 如成公二年的鞌之战 有道德化、神秘化特征 v叙事方法:以顺序为主,辅之以倒叙(插叙、补叙)、预叙等 方法。以第三人称

12、作为叙事角度 。 林琴南在论及左传的倒叙时说:“又或一事之中,斗出一人, 此人为全篇关键,而偏不得其出处,及于间间中补入数行,即 为此人之小传,却穿插在恰好地步,如天衣无缝。”(左传 拮华自序) v2、左传的另一突出成就是:善于写人 积累型:郑庄公、晋文公、秦穆公、郑子产、齐晏婴 闪现型:鉏麑、提弥明、灵辄 、弦高、蹇叔、孟明视 通过人物的言、行写人 “郤克伤于矢,流血及屦,未绝鼓音,曰:“余病矣!”张 侯曰:“自始合,而矢贯余手及肘,余折以御,左轮朱 殷,岂敢言病。吾子忍之!”缓曰:“自始合,苟有险, 余必下推车,子岂识之?然子病矣!”张侯曰:“师之耳 目,在吾旗鼓,进退从之。此车一人殿之,

13、可以集事 。若之何其以病败君之大事也?擐甲执兵,固即死也 ;病未及死,吾子勉之!”左并辔,右援枹而鼓,马逸 不能止,师从之。齐师败绩。”(成公二年的鞌之战 ) 个性鲜明、复杂多变化:楚灵王、重耳v3、左传的又一突出成就是:工于记言。 行人应答和大夫辞令 僖公四年齐伐楚盟于召陵、僖公五年宫之奇谏假道、僖公十五年 阴饴甥答秦伯之问、二十六年展喜犒齐师、三十年烛之武退秦 师、宣公三年王孙满论鼎之重轻、成公二年安媚人责晋、三年 知罃对楚王问、襄公十四年戎子驹支责晋于朝、三十一年子产 论毁乡校、吕相绝秦等 左传的叙述语言词约义丰、意蕴厚实。左氏春秋记言文 字,主要是行人应答和大夫辞令 刘知几史通申左:“

14、寻左氏载诸大夫词令、行人应答, 其文典而美,其语博而奥,述远古则委曲如存,征近代则循环 可覆。” “谅非经营草创,出自一时,琢磨润色,独成一手。” 苏轼:“意尽而言止者,天下之至言也。然而言止而意不尽,尤为 极致,如礼记、左传可见。”(苏文忠公全集) 刘知己:“言近而旨远,辞浅而意深,虽发语已殚,而含义未尽, 使读者望表而知里,扪毛而辨骨,睹一事于句中,反三隅于句 外。”(史通叙事) v4、虚构、想象 王充论衡:“言多怪,颇与孔子不语怪力乱神 相违反。” 范宁谷梁传集解自序:“左氏艳而富,其 失也诬。” 韩愈进学解:“春秋谨严,左氏浮夸 。” “僖公二十四年”介之推和母亲的对话 、“宣公二年

15、”鉏麑自杀前慨叹、“成公十年”记晋景公之死 v作品选讲 烛之武退秦师(僖公三十年)(前630年) 1、相关背景介绍 2、解析 3、艺术特色 (1)结构完整紧凑,对事件的发生、发展、变化和结局 记叙得有条不紊,而又波澜起伏。 (2)精彩的外交辞令(全文的重点和精粹所在) 是世界外交史上运用地缘政治学的一个很早的杰出范例 。 金圣叹:“分明一段写舍郑之无害,一段写陪晋之有害, 而其文作连锁不断之句,一似读之急不得断者”、“妙在 其辞愈委婉,其说愈晓畅。” 本篇写的是秦穆公在企图称霸中原的野心指导下向 东扩张势力的尝试。文章的宗旨在于总结秦败的原因。 战争所与三方,在秦,则师出无名,是非正义的;在郑 ,则保卫国土是正义的;在晋,则路见不平,拔刀相助 ,是帮助正义一方的。作者的思想倾向都通过具体的叙 述表现了出来。秦晋殽之战1、结构严谨,线索分明,围绕中心安排材料。全文以蹇叔哭师开头,中间写了王孙满观师,弦高犒师,皇武子逐客,殽山丧师,最后以秦穆公哭师结束,首尾呼应,回抱圆合。在详略的处理上,对直接提示秦败原因的蹇叔哭师,弦高犒师详写,对显示

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