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1、2006-2007 学年度二十九中八年级（下）语文期末试卷（分值 100 分，时间100 分钟）一、基础知识及运用（27 分）1、诗文默写（10 分）（1）安得广厦千万间，。（2）最喜小儿亡赖，。（3），自缘身在最高层。（4）春蚕到死丝方尽，。（5），在乎山水之间也。（6），化作春泥更护花。（7） 小石潭记中“”跟与朱元思书一文中的“游鱼细石，直视无碍”有异曲同工之妙。（8）诗言志诗歌是诗人思想的反映，感情的流露。文天祥在过零丁洋中表达自己誓死报国的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是，； 行路难中“，”一句表达了诗人 不 怕 困 难 ， 充 满 信 心 ， 有 远 大 抱 负 和 坚 定 信 念
2、 ； 以 客 观 景 物 的 描 写 表 现 陶 渊 明 怡 然 自 得 的 闲 适 心 情 的 诗 句是，。2、奥运热点（ 9 分）2007 年 4 月 26 日，北京奥运会又诞生了一项让世人惊叹的杰作北京奥运会火炬。（如左图所示）火炬以受力变形后的纸卷轴为造型，上半部分红色的祥云图纹精雕细zhu（）在银色基底上，片片祥云围绕着奥运会会徽， （祥云的文化概念在中国有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。）红银两色对比产生醒目的视觉效果，光泽度可以达到与瓷器相媲（）美的程度。祥云图案和立体浮雕式的工艺使其显得雍（）容华美，下半部分选用了承载中国千年汉代的漆红，漆红色的运用明显区别于往届
3、奥运会火炬设计。火炬上下均匀分割，整个火炬，高雅华丽，内涵厚重，带有浓郁的中国特色。这件精美绝 l n( )的艺术品所蕴含的“渊源共生，和谐共融”理念是对奥林匹克精神和奥林匹克圣火内涵独特的诠释。它一亮相，就迸( )射出夺目的光彩。（1）请为上面这段文字填写相应的汉字和拼音。（5 分）（2）请参考以上材料，说说北京奥运火炬图案设计上的一点创意。（2 分）（3）国际奥委会规定火炬的火种在希腊奥林匹亚点燃,然后以接力跑的形式把火炬传递到奥运会主会场,点燃圣火台上的火炬。请你为奥运火炬传递活动设计一句富有感召力的口号（不超过15 个字） 。 （2 分）3、 【阅读经典】阅读名著精彩片段，完成下面的读
4、书摘抄卡片。（4 分）读书摘抄卡书名： 作者：精彩选段行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”悟能又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。 ”道：“哥啊， 不说你还好哩。 只为说你， 他一发无状！ ”行者道： “怎么说？”悟能道：“我说：妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大， 善能降妖。 他来时教你死无葬身之地！那怪闻言， 越加忿怒， 骂道：是个什么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦， 我也把他剁碎着油烹！”行者闻言， 就气得抓耳挠腮， 暴躁乱跳道：
5、 “,这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”根据选段点评孙悟空的性格：4、 【民俗文化】时代的发展日新月异，民俗也在不断地演化，许多民俗逐渐消失了，但民俗作为一种文化形态，一种历史文化的活化石， 需要我们义不容辞地去保护，去传承。 综合性学习小组围绕“研究民俗文化探源传统节日” 这一主题开展了以下活动。（4 分）（1）你能将下列对联所指的节日一一写出来吗？（2 分）上联：爆竹声声辞旧岁下联：红梅朵朵迎新春（）上联：万户当门观瑞雪下联：千家把酒赏花灯（）上联：中天一轮满下
6、联：秋野万里香（）上联：步步登高开视野下联：年年重九胜春光（）（2）如果你也参加了这次“研究民俗文化探源传统节日”的综合性学习活动，你还可以从哪个角度进行研究学习？（2 分）二、阅读 (43 分) （一）古诗赏析（4 分）白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。5、试体味“忽如一夜春风来”一句中“忽”字的表达效果。（2 分）6、
7、全诗表达了诗人怎样的情感？请结合“山回路转不见君，雪上空留马行处”具体说说。（2 分）(二)阅读下列甲、乙两段文言文，完成下列710 题。 (13 分) （甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归！（乙）范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方显贵时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始
8、有禄赐之入，而终其志。公既殁去世，后世子孙，承其志，如公之存也。公虽位高禄厚，而终贫其身；殁之日，身无以为敛，子无以为丧；惟以施贫活族之义，遗其子也。【注解】：负：靠近。郭：外城。济：救济。群族：本家族的赡：资助贵显：贵重显达逮：达到殁：去世敛：收敛尸体遗：留给7、解释下面加点的词（4 分）（1）微斯人（）（2）或异二者之为（）（3）尝有志于是矣（）（4）惟以施贫活族之义（）8、下面加点的词解释相同的一项是（） （ 2 分）A.、予尝求古仁人之心殁之日B.、吾谁与归平生好施与C、不以物喜以养济群族之人D. 先天下之忧而忧而终贫其身9翻译下面的句子（4 分）（1）不以物喜，不以己悲（2）公既殁，
9、后世子孙，承其志，如公之存也。10、 （乙）文着重表现了范仲淹_ 的品质（ 1 分） ， （乙）文范仲淹的所为印证了（甲）文的一句话，这句话是_ （2 分）(三 )、阅读下面文章，完成11 一 14 题。 (12 分) （1）我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“ 哦！你们那里出咸鸭蛋！” 上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“ 高邮咸蛋 ” 。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是
10、个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的随园食单 小菜单有 “ 腌蛋 ” 一条。袁子才这个人我不喜欢，他的食单好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切，而且“ 与有荣焉 ” 。文不长，录如下：腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。（2） 高邮咸蛋的特点是质细
11、而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“ 空头 ” 用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱 红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“ 朱砂豆腐 ” ，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！11、请用简洁的语言概括选段的内容。（ 2 分）12、选文第一小节中多次使用转折连词“但”、 “但是”，请结合划线的两句说说它们有怎样的表达效果？（3 分）13、作者不喜欢袁枚，但却引用他的腌蛋这一条并且“ 与有荣焉 ” ,为什么 ?
12、（3 分）14、汪曾祺不仅喜爱家乡的鸭蛋，他同样地垂青家乡的荠菜：“荠菜是野菜，但在我家乡却是可以上席的, 北京也偶有荠菜卖。菜市上卖的是园子里种的，茎白叶大，颜色较野生者浅淡，无香气。农贸市场间有南方的老太太挑了野生的来卖，则又过于细瘦， 如一团乱发， 制熟后硬扎嘴， 总不如南方野生的有味。”请比较以上文字在写法和语言上和选文有哪些相同点？(4 分)(四 )、阅读下面的文章，完成15 一 19 题。 (14 分) 全球暖化焉知非福罗伯特马修斯（1）英国皇家科学院院长梅伊勋爵，对全球暖化忧心忡忡，他说：“人类从未遇过这种遍及全球的威胁；就像一列火车失控而且持续加速，如果我们现在不制止，未来将更
13、难以阻挡。”梅伊勋爵说出这番末日言论，希望推动各国政府采取较严厉的环保措施，并对那些否定气候正在变化的科学家做出反击。（2）不过，有一群农业乃至医学方面的专家，虽然都同意气候正在变化，观点却与梅伊截然不同。他们从谷物收成到人体健康等几个方面着手研究，发现气候变暖绝非世界末日，甚至可能利多于弊，而且人类完全可以适应。（3）伦敦大学生物地理学荣誉教授菲力普史托特认为， 历史上的太平盛世，通常出现于较温暖的时期，公元 1100 年到 1300年的“中世纪暖期”就是典型的例子。相较之下，1450 年到 1870 年之间的“小冰河期” ，却是饥荒连年、瘟疫猖獗、社会动荡。（4）2003 年热浪席卷欧洲，
14、在法国夺走至少14 万人的性命。这桩事件经常被生态运动者当作铁证，突显全球暖化带来的恶果。然而，伦敦大学的科学家去年公布一份报告，指出在许多国家，寒流每年害死的人数远多于热浪。以英国为例，依照未来45 年间的气温上升幅度估算，死于热浪者一年将增加2000 人，但死于寒流者却会减少1 万人。（5）极地冰层融化导致海平面上升，听起来也惊心动魄。学者警告，从西方国家滨海城市到太平洋岛国，数以百万计的民众正面临危机。 但是海平面会升高150 厘米的早期说法，已经被较平实的估计取代。根据国际海平面变化委员会最新的研究显示，预测值应该在上升20 厘米到下降10 厘米之间。 另一项研究也指出，马尔代夫群岛周
15、遭的海平面，学者原来预测会上升到危险程度，但实际却是逐渐下降。（6）农业方面也有类似情况。上个世纪90 年代，有学者大声疾呼，全球暖化将严重打击主要农作物的收成；但更为缜密的研究把人类的适应能力都纳入考量后，得出迥然不同的结论。美国俄勒冈州立大学农业经济学教授理查亚当斯指出：“如果你只是研究农业经济模型，将气候条件调整为更加炎热、干燥，农作物的产量当然会下降。但如果你务农为生，当察觉农作物生长欠佳时，自然会改种更能耐热的品种。”（7）丹麦哥本哈根商学院的比荣隆伯格教授著有持疑的环保论者一书，他对气候变暖有害论批判，激怒了不少环保人士。隆伯格说：“经济学研究清楚地提示，大幅减少温室气体排放量，设
16、法适应一个较为温暖的地球，所付出的代价相对而言少得多。 ”史托特也指出，就算关闭所有石化燃料发电厂、将汽车都压成废铁、禁止飞机升空，地球的气候还是会继续变化。他说：“真正要担心的，是我们到时会不会已经民穷财尽，根本无力应付气候变迁的后果。”（有删改）15、针对全球天气变暖的现象，本文提出的看法是（2分）16、第 4 节中加点词“铁证”能否换为“证据”？为什么？（3 分）17、文中第 5 节中有加横线的两组数据：“数以百万计” 、 “上升 20 厘米到下降10 厘米” ，请分别说说它们在文中所起的作用。（4分）18、请结合第（ 7）节的语境，选择下面一组关联词，使上下文语气连贯。（） （ 2 分）A、如果 , 那么 B 、宁可 , 也不C、与其 , 不如 D 、因为 , 所以19、全球暖
