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1、（1）在当代中国，发展先进文化，就是以马克 思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文 化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、 面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的 社会主义文化。文化作为一种精神力量，能够 在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物 质力量，对社会发展产生深刻的影响。发展社 会主义先进文化，有利于提高国家文化软实力 ，使人民精神风貌更加昂扬向上。（2）我国曾长期处于封建社会，经济全球化 和信息网络技术的发展，社会主义市场经济导 致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化 及市场经济自身的弱点，使得落后文化和腐朽 文化在我国的影响将长期存在，短期内不可能 完全杜绝。 （3）发展
2、社会主义先进文化，有利于消除腐 朽落后文化的影响，但还需要加强思想道德建 设，拒绝污染，对落后文化，不断通过科学文 化教育，予以改造和剔除；对腐朽文化则坚决 抵制，依法取缔。 （4）这一观点是片面的，不科学的。（2）对于人民群众喜闻乐见的社会主义文化 ，要尊重差异，包容多样，提倡多样性，以 更好地满足人民群众的多样化精神文化需求 。 （3）建设社会主义和谐文化，必须坚持马克 思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把 握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族 优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡 导和谐理念，培育和谐精神，进一步形成全 社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党 全国各族人民团结奋斗的
3、思想道德基础。上 述观点是片面的。2、胡锦涛总书记在十七大报告中把文化的 地位和作用提升到了一个前所未有的高度， 和谐文化建设已成为国家发展大战略不可或 缺的组成部分。辨题：建设社会主义和谐文化就是在文化 建设上尊重差异、包容多样。（1）文化有先进与落后、腐朽之分，建设社 会主义和谐文化既要大力发展先进文化，支 持健康有益文化，又要努力改造落后文化， 坚决抵制腐朽文化。 第十课文化发展的中心环节自学提纲加强社 会主义 思想道 德建设我心中 的道德 模范紧紧抓住 中心环节树立社会 主义荣辱 观思想道德建设的宝贵资源联系当前实际加强社会 主义思想道德建设文化建设的中心环节思想道德建设的基本要求社会
4、主义思想道德的 集中体现全面表达了社会主义思 想道德的要求和特征反映了公民基本道德规范你 是 这 样 的 人百年恩来片尾曲把所有的心装进你心里, 在你的胸前写下,你是这样的人. 把所有的爱握在你手中, 用你的眼睛诉说,你是这样的人. 把所有的伤痛藏在你身上, 用你的微笑回答,你是这样的人. 把所有的神明归还世界, 人们在心里呼唤,你是这样的人. 中华文化源远流长，中华美德代代相传。例如， 敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫 有责的爱国精神等等。你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗？如：乐以天下，忧以天下；人固有一死，或重 于泰山，或轻于鸿毛；鞠躬尽瘁，死而后已；人生 自古谁
5、无死，留取丹心照汗青。（1）优良传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源（2）道德典范具有时代性联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设(一)、我心目中的道德典范(二)、紧紧抓住中心环节 （1）加强思想道德建设的重要性俗语： 有德有能是全材；无德无能是蠢材；有德无能是庸材；有能无德是歪材。德之 重要思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的 重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向。是 文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中， 必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。（2）社会主义思想道德建设的主要内容要以为人民服务为核心，以集体主义为 原则、以城实守信
6、为重点、以爱祖国，爱人 民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要 求、以社会公德，职业道德，家庭美德、个 人品德为着力点；深入进行党的基本理论、基本路线、基 本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中 国特色社会主义共同理想，树立正确的世界 观、人生观和价值观核心： 原则： 重点： 基本要求： 力点：以为人民服务为核心、 以集体主义为原则、 以城实守信为重点、 以“五爱”基本要求、 以“四德”为着力点；四个基本教育：树立“三观”：党的基本理论、基本路线、 基本纲领、基本经验的教育树立正确的世界观、人生观 和价值观社会主义精神文明 建设的根本目标：社会主义精神文明建设 （社会主义文化建设） 的中心环节
7、：培育“四有”新人思想道德建设八荣八耻歌什么是荣?什么是耻?八荣八耻人人须知,讲 道德,树新风;从我做起用行动落实. 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。（三）、树立社会主义荣辱观1、知荣明耻有什么意义?3、社会主义荣辱观与社会主义道德体系的关 系是什么?4、社会主义荣辱观与公民基本道德规范是 什么关系?2、社会主义荣辱观的地位是怎样的?(三)、树立社会主义荣辱观
8、什么是荣辱观? ？想一想：除了教材P106所说的道德格言, 你还知道哪些道德格言?这些道德格言有什么现实意义?是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度行已有耻、无羞恶之心，非人也、人有耻，则有有所不 为、士皆知有耻，则国家无耻矣、人必自爱，而后人爱 诸在社会主义市场经济条件下，树立社会主义荣辱观， 有必要继承和弘扬我国传统文化中的”荣耻观“3、社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系（1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集 中表现,是社会主义核心价值体系的基础(2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德的要求 和特征.与社会主义市场经济相适应与社会主义法律规范相协调。与中华民族传统美德相承接。（三
9、）、树立社会主义荣辱观建立社会主义思想道德体系的基本要求是什么？一只售价高达599元的无烟锅，在电视购物广 告里被宣称为用“宇航飞船材料”做成，但专家 检测后却发现那只不过是普通的铝合金锅 2007年3月26日央视播出“无烟锅里的秘密”，曝 光了“胡师傅”牌无油烟不粘锅所做广告为虚假 广告，而且产品本身有严重质量问题 后续报道： 2007年3月26日，央视“生活3,15”节目对胡师 傅系列无烟锅曝光后，在社会上引起了广泛关注 ，各界对其评述众说纷纭。 据了解，从节目播出后，“胡师傅”无烟锅在全 国所有的商场、超市专柜全都下架，至今国内销 售几乎为零；利益受损的全国各级代理商要求赔 偿；不少消费
10、者也要求退货。零销售和退货的两 面夹击，使得企业面临破产的危机。 受其影响，“中国五金之都”浙江永康市的100 多家无烟锅生产企业全线停产，目前库存价值 3.5亿元,而永康无烟锅产业在2006年有30多亿元 的产值。1市场经济是以市场主体追求个人利益最大化为 原动力的经济,讲诚信重要,但利益更重要,两者不 能兼得,舍诚信而取利益也。社会主义社会是法治社会,在法律面前任何事 情都可以解决, 提倡德治只会影响法治的权威,也 有可能助长不正之风的产生.道德具有时代性,社会主义思想道德应该与时 俱进, 当传统的思想道德阻碍个人的发展,局部利 益实现的时候,应坚决抛弃.遭受灭顶之灾的永康无烟锅产业纷纷作
11、出 反映,部分职工们更是愤愤不平,下面摘录其中 的一些议论,供大家讨论:1 1、社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经、社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经 济相适应。济相适应。 特别强调以诚实守信为重点特别强调以诚实守信为重点2 2、社会主义思想道德体系应该与社会主义法律、社会主义思想道德体系应该与社会主义法律 规范相协调。规范相协调。 法治与德治相结合法治与德治相结合3 3、社会主义思想道德建设体系应该与中华民族传、社会主义思想道德建设体系应该与中华民族传 统美德相承接。统美德相承接。 公民基本道德规范是基本行为准则公民基本道德规范是基本行为准则4、社会主义荣辱观与公民基本道德规范的
12、关系 ：社会主义荣辱观反映（体现）了公民基 本道德规范。我国公民的基本道德规范社会主义荣辱观贯穿与社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。课堂小结加强社 会主义 思想道 德建设我心中 的道德 模范紧紧抓住 中心环节树立社会 主义荣辱 观思想道德建设的宝贵资源联系当前实际加强社会 主义思想道德建设文化建设的中心环节思想道德建设的基本要求社会主义思想道德的 集中体现全面表达了社会主义思 想道德的要求和特征反映了公民基本道德规范随堂练习随堂练习1 1、中国特色社会主义文化建设的、中国特色社会主义文化建设
13、的 重要内容和中心环节是：重要内容和中心环节是：n nA A、培育、培育“ “四有四有” ”公民公民n nB B、思想道德建设、思想道德建设n nC C、社会主义精神文明、社会主义精神文明n nD D、三个面向、三个面向n nA A、健全法制，依法治国健全法制，依法治国n nB B、建设社会主义政治文明建设社会主义政治文明n nC C、倡导公民基本道德规范倡导公民基本道德规范n nD D、完善社会主义市场经济体制完善社会主义市场经济体制2 2、下列属于社会主义思想道德建设的、下列属于社会主义思想道德建设的 主要内容有：（主要内容有：（ ）关于社会主义思想道德体系的说法，正关于社会主义思想道德体系的说法，正 确的是（确的是（ ） A A、是思想道德建设的目标是思想道德建设的目标 B B、是坚持社会主义精神文明建设的基是坚持社会主义精神文明建设的基 础性工程础性工程 C C、是对中华民族传统美德的继承、发是对中华民族传统美德的继承、发 展、创新展、创新 D D、是对中华民族传统文化的否定是对中华民族传统文化的否定不定项选择
