材料作文“向前看与向后看”讲评

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1、七、写作(60分) 22阅读下面材料,按要求作文。有位哲人说过:向后看才懂得生活,向 前看才能生活。读了这句话,你有何感想?请自拟题目 ,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。深刻丰富有文采有创意透过现过现 象 深入本质质 揭示问题问题产产生的原因 观观点具有启发发作用材料丰富 形象丰满满 意境深远远词语词语 生动动 ,句式灵活 善于运用修 辞手法 文句有意蕴蕴见见解新颖颖 , 材料新鲜鲜,构思精巧 推理想象有 独到之处处 有个性特征高考作文等级评分标准/发展等级10分此次作文属材料作文,写作时应关照给 定材料,把握写作要求。材料中的“向后看” 可以理解为生活中要善于反思、总结经验和 教训,懂

2、得生活的合理内涵,“向前看”是指 要看到希望,要有憧憬和追求,要奋斗要努 力拼搏,或要看到前进中的困难和坎坷。根据写作要求,此次作文应针对材料中 的整句话谈感想,须将“向前看”和“向后看” 结合起来作文,可以有所侧重,但必须提及 另一点。如果仅谈其中一点,可视为“基本符 合题意”。如盲目否定其中一方面,则有点偏 激。应辩证的谈两者的关系。此外,文体要 鲜明,不能写成“四不像”作文。不少于800字 。一、论述缺乏典型材料,纯粹讲道理,比较 空洞。二、叙例过详,缺乏分析。罗列事实,不阐 述道理。三、书写差、卷面差,缺标题,字数不够等 硬伤,要尽量克服。1谈成功 2借鉴与创新 3永不止步 4抉择 5

3、向后看才能懂得生活 6目标就在前方 7向前进 向后退 8向后看 向前走1诗意地生活 2仰望星空与脚踏实地 3一分为二 4追逐梦想与脚踏实地 5走走停停 6停与留 7目标造就人生 8生活需要奋斗 9生活,难啊 回顾:材料作文审题的方法 抓关键句: 由果溯因:阅读分析材料的因果联系 ,从原因切入立意,是行之有效的方 法。 遇见材料追问三个问题:结果是什么 ?为什么?怎么办? 整合一下答案可得出最佳立意。 抓关键句分析因果关系找准切入 点,提出中心论点。 评分标准: 基础50分: 1、内容25分: 基本审题20分+论点突出5分 2、表达25分: 作文结构完整,回顾 发展等级10分:看文采和创新 阅读

4、下面的文字,根据要求作文。 古代有一个渔翁,一天,在井里用网捞了 两条大鲤鱼;第二天,在井里捞到了三条 鲫鱼;第三天,仅仅捞到了几只虾;第四 天,第五天什么也没捞到。 材料结果是什么? 渔翁什么也没捞到 这是为什么呢? 空间不宽,水域狭窄,藏鱼不多 应该怎么办? 到广阔的空间去撒网,方有丰硕的收获。 部分同学们的立意展示: 一等:开拓视野放眼世界 把目光放远扬帆出海才能成功 成功并不只有一条路 二等:没有唯一的路 成功需要空间 三等:换一个角度学会知足 偏题:没有付出,就没有收获 坚持人生不能盲目等待 回顾:材料作文审题的方法 有些材料作文的材料比较散,常常会出现许多 人和事,好像根本就没有一

5、个明确的中心。审题 时可以采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多 角度立意。 比如,既可以着眼于甲事物立意,又可以着眼于 乙事物立意,还可以着眼于甲乙两事物的关系立 意; 既可以联系事物(对象)的正面立意,还可以联 系其侧面和反面立意。 这样提炼出多个立意后,再择优进行写作。 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 有个四五岁男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲 有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下 来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他 :“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面, 多难看!”没想到他竟理直气壮地说:“袜子 是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面, 会使我的脚不舒服,我当然要把袜

6、子翻过来! ” 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己 的体验与感悟,写一篇文章。 1.儿子角度(关键词:自知、适 合自己、坚持自己的做法、亲身 体验) 与儿子角度相关的关键语句是“ 袜子是我在穿,不是穿给别人看 的,线头在里面,会使我的脚不 舒服,我当然要把袜子翻过来! ” 2.父亲角度 (关键词:别人的感 受、合乎习惯常规、站在孩子的角 度) 与父亲角度相关的关键语句是“有 一次父亲生气地问他:你为什么 总要反着穿呢?线头露在外面,多 难看!” (1)为自己而活(不必活在别人的眼光下); (2)坚持自己的正确判断; (3)勇于打破常规,选择适合自己的; (4)只要适合自己,就应该被尊重;

7、 (5)坚持符合自己发展的做法; (6)人生如人穿袜子,苦乐自知; (7)别人只是观众; (8)快乐的感受因人而异; (9)实践出真知,行不行要靠亲身体验(实践是 检验真理的标准); (10)人要根据需要去控制物,而不能成为物的 奴隶。(物的价值在为人所用,而非为了好看。 ) (1)教育孩子时要尊重孩子的真实 感受,因势利导; (2)人要努力适应、遵守社会规范 (我们的行为举止要合乎习惯,顺 乎常规。) (3)要多考虑他人感受。 3.综合角度 人既要保有本真,尊重自我;又 要努力适应社会规范。向后看才懂得生活,向前看才能生活。向 后看苦楚,能体味生活的辛酸,而翘首梦想, 即是为生活保驾护航。奥

8、尔柯德曾说:“心因饱经磨难而愈温厚 ,眼因流多泪水而愈清明。”当曾经的生活如 同老电影镜头在脑海中播映时,也牵出了那一 丝丝泛黄的记忆。当我们细细品味这些片段时 ,过去的生活就如同杯杯浓郁的咖啡,即使苦楚在往,梦想在望湖南师大附中广高0802 钟婧瑶只剩下杯底的残渣,那温馨的香气依旧使人回 味无穷。记忆的咖啡滑过咽喉,越是苦涩,流 下的香气就越是浓郁长久。我们能懂其中的滋 味,因为那时的分分秒秒都是自己亲自酝酿。 即使下一秒的收获,也懂得它的珍贵,受用多 时;即使一秒钟的失去,也懂得它的遗憾,铭 记在心。回望岁月,若经不住岁月的侵蚀,生命便 在如梭的时空中荡然无存。海子火热的青春在 轨道下寂灭

9、;茨威格怒放的生命被含在口中的 猎枪终结,伍尔芙带着满心疮痍跳入湖心 参透不了生命的真谛,承受不了生活的磨砺,怎能懂得生活?而正如歌者所唱:“不管下一站是不是天 堂,就算失望,不能绝望。”当我们踮起脚尖 ,向远方望去,下一秒是什么都将呈现在眼前 ,是平坦的平原等待我们走过,留下美丽的身 影,或是高耸的山峰需要我们翻越,留下山顶 胜利的呐喊,甚至是一片冰凉的沼泽或荆棘丛 生的灌木丛,等待着我们书写激情与勇气的篇 章?不管会有什么等着我们去经历,我们都不 能停下脚步,因为停滞的生活是虚度的。若是 只把目光放在脚下,你将只能看到脚下的土地 ,而错失前面需要你奔跑的草原。有梦想的人总是在世界的最前沿。

10、刘翔有 梦,超越约翰逊摘取跨栏头筹;李安有梦,凭 借断背山加冕奥斯卡最佳导演奖;刘禹锡 有梦,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 ”诗人的诗情早已冲破碧霄。全世界都在下雨 时,有梦如他,早已在自己编制的大伞之下, 依旧快乐地生活。苦楚在往,尝一下心酸,懂一点生活;梦 想在望,找准方向,学会生活。让我们感思苦 楚,举起胸中块垒与雷霆碰杯,让我们怀揣梦 想,倾尽满腔热血与朝阳争辉!【简评】本文切合题意,开篇即扣试题而明中心, 下文即围绕此分另个层次展开论述。先正反结 合论述回望人生苦楚的意义,再论述怀揣梦想 于生命的价值,最后作结,思路明晰,层次清 楚,结构严谨。材料丰富,论证方法多样,句 式灵活

11、,语言流畅、形象、生动。计分:内容25+表达25+发展等级10=60渴望是初次逃离的理由。而走得远了,前 一段路成了后一段的理由,无法后退的,是单 行道,也是生活。我们即是时时刻刻走在这样的路上,脚 踩过去,面向未来,每一步,是过去与未来的 中转站在笛卡尔将逻辑排列成严谨的坐标时,每路湖南师大附中高0803张汐一步构成的即是历史这条直线的点,于是我们 的脚步构成我们的路,这路,即生活。不管你相信陈绮贞所唱的“用最轻盈脚步 跨过生命里最沉重的事情”,还是执著地背负 自己的十字架如履薄冰举步维艰,路一直在这 里,它没有变,变的是我们。于是在有一段路上,我们像堂吉诃德一样 ,用一把石子对抗万千炮火,

12、用一颗红豆换取 一个宇宙。像每一个不识愁滋味的少年,勇猛 地向前奔跑,忘记身后的路,这时,在路上, 我们敢于生活。于是在另一段路上,我们慢慢觉在奔跑里 失去了什么,这时回头才发觉有更珍贵的东西 在路上与我们渐行渐远,这时,我们似乎开始 懂得什么是享受过程,什么是王尔德曾说的得 到与得不到悲剧,这时,在路上,我们懂得生 活在路上,向后看,看来时的跌撞与美好, 于是再向前,走得更加稳健。我们是奔跑在路上的阿甘,有迷茫,有幸 运,在奔跑里逐渐领悟所有的一切。我们是渐渐返老还童的本杰明,巴顿,明白无论这条路被赋予什么形状,无论生命的形 态如何,行走的过程始终相同。我们都是,回不去的旅人,在回不去的路

13、上学着生活。是最初吧,细微的洞口,仿佛若有光,于 是开始回首与向前,走出一条康庄大道。【简评】本文的思想和语言都颇具功力,显出老到 持重,实为难得。虽然只有七百字,但语言密 度大,思想表达丰厚、精当,其所举例证也可 显示文化积累。如果稍微坐实一点,篇幅便不 会短欠,当是一类卷上档文章。计分:内容23+表达24+发展等级10-字数2=55席慕容曾经说过一句这样的话:每一朵花 都只能享受一次季节带给它的美丽,也只能体 味一次自己温暖的生命。而我们也是如此,我们只有一个属于自己 的名字,究竟该如何度过我们的生命来写下这 个名字呢?我认为,人都应该怀揣梦想。因为梦想能生活的窍门湖南师大附中广高0802

14、刘曼玮更好的带领我们探索前方的路。某种意义上而 言,梦想不只是名词而是一个动词。它给人以 力量,也给人以希望。生活就需要希望,否则 人们会连前进的决心都没有了。中国科学院院士袁隆平现已有八十高龄了 ,但他的目光依旧朝前。几日前某采访节目得 知,老人家晚年的梦想就是能够活到一百岁并 且在九十岁时他仍希望为科学做一番事业。所以说,人一定要带着自己的梦想朝前, 这样才能从生活中看到希望。然而在生命中,我们总是无法避免的犯些错误。毕竟,金无赤足,人无完人,犯过错不 足挂齿,更重要的是走在人生的漫漫长路上, 我们必须不懈怠地回头看看。我们曾经留下的脚印中,有的深有的浅, 有的是直线有的绕了弯。通过回顾,

15、我们可以 重新调整现有的步伐,汲取过去的教训。那样 ,才能懂得生活,懂得怎样更好的生活。有时候,生活就像一场永远都在直播的戏 。而我们自己就是演员。我们只有在不断尝试 了不同的戏剧类型和角色之后,才能更好的把 握演绎的尺度,才能通过比较来判断自己适合 什么不适合什么。资深的茶友们会说,其实人生就像品茗。 我们得在体这一口滋味时记得前一口的那个味 儿,那么,下一秒才能得到前所未有的茶味, 香浓回味尽在其中。生活并不一定要五彩斑斓,但是一定要选 择快乐这条途径。我们总是祈盼往前看到的不 是失落,也不愿意在回忆时看到的全是遗恨和 后悔。然而,这一切全都取决于我们自己。所 以记住有位哲人说的:向后看才懂得生活,向 前看才能生活。【简评】本文由远而近,以引用开篇,将话题置于 生命过程中进行思考,进而展开论述。先说“ 怀揣梦想,给人以力量和希望”,再说“回顾 过往,汲取教训,调整步伐”,最后总结,切 合题意,层次清楚,结构圆合。

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