《春》课件2(16张)(新人教七年级上)

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1、描绘春天的诗句:n春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐孟浩然春晓n好雨知时节,当春乃发生。唐杜甫春夜喜雨n迟日江山丽,春风花草香。唐杜甫绝句n日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。唐白居易忆江南描绘春天的诗句:n等闲识得东风面,万紫千红总是春。宋朱熹春日n春色满园关不住,一支红杏出墙来。宋叶绍翁游园不值n春风又绿江南岸,明月何时照我还。宋王安石泊船瓜洲n竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。宋苏轼惠崇春江晚景二首春作者:朱自清朱自清朱自清(18981948),字佩弦 ,江苏省扬州市人,散文家、诗人 、学者、民主战士。有诗文集踪迹、散文集 欧游杂记、背影,以及一 些文艺论著,收在朱自清文集 里 。散文代表作有:绿、

2、春、荷塘月色、背影 等。读一读下面的词语水涨 应和 薄烟黄晕 捉迷藏宛转 散在草丛里词语检测zhngyng hboyncngzhunsn蓑su读准字音:朗润 钻出 嫩绿 眨眼 酝酿鸟巢 宛转 蓑衣 稀疏 抖擞精神lng zun nn zh yn ningcho wn su sh su辨识下列多音字:水涨起来了他涨红了脸应和和平迷藏宝藏黄晕头晕似的相似zhng zhngh h cng zngyn yn sh s朗读指导朗读指导1、读音正确 ,声音洪亮。2、把握好感情基调的变化。3、读出抑扬顿挫、轻重缓急的美感。春盼春绘春春草图春花图春风图春雨图迎春图( 1 )(2-7)( 8-10 )课文结构课

3、文结构赞春总绘春天品味语言此文是写景名篇,语言生动 、意境优美。请从文中找出你认 为最美的语言,并说说理由。春草图坐、躺、滚、踢、跑、捉人(喜悦、高兴)嫩、绿、满、软草(生机勃勃)人与自然的和谐作者如何全方位的描写春花?树上繁花树中昆虫树下野花高低结合眼前花儿争春想象结果实虚实结合花的色彩花的味道色味结合全方位描绘春花的美春风图作者从哪些感觉来写春风?像母亲的手抚摸着你泥土的气息、草 味、花香 鸟鸣、流水、短笛触觉嗅觉听觉运用各种感觉描 绘春风柔、暖作者抓住了春雨什么特点?像牛毛、像花针、 像细丝细密一层薄烟轻盈一下就是三两天绵长抓住特点描绘 春雨的“润”如何写景一、运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排 比等;二、从不同的感官角度来描写,如视觉、听觉、 触觉等;三、按照一定的顺序来描写,如从高到低、从近到远等; 四、虚实结合,动静结合;课后练笔课后练笔模仿文中写景的手法与技 巧,截取一段秋天的景象进 行描写,要求有生气,有韵 味,有感情,300字左右。

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