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1、第十一章 科学的社会运行 第一节:科学共同体及科学家的社会 规范 一、科学共同体:一般来说，科学共同体就 是具有共同信念、共同价值和共 同规范在同一领域内从事科学研 究的科学家群体。 二、科学家的社会规范 普遍主义 :判断科学知识真理性的 一个重要准则：必须与通过观察 获得的科学事实和先前的经过检 验的知识一致，而不以任何个人 的标准而改变。 2. 公有性 :要求科学家把自己的科 学成果公开 .3. 无私利性:无私利性要求科学家为“科学的目的” 从事科学研究，在研究中坚持求真求实的 精神，在工作中坚持正直、诚实，对科学 负责，对同行负责的品格。 4.有组织的怀疑 :要求科学家在工作中保持审慎的
2、态度， 对所有的知识，不管它的来源如何，在其 成为确证无误的知识之前，都应经过自己 的思考，都可以作追向，不应该盲目推崇 。 第二节 科学共同体的社会分层 一、社会分层概念 在社会中，按照某些共同的价 值标准对社会成员所扮演的不同 社会角色及他们的活动表现进行 评价，将其排在社会较高层或较 低层的位置上，就形成了社会分 层现象。 二、获得“承认”的差异形成了科学 共同体的分层现象 科学共同体内的分层与科学家 的声望密切相关，科学家的声望 并不是由他们拥有的财产来决定 的，而是由科学家可以拥有的一 种财产的替代形式“承认”来 决定的。 三:“承认”的主要构成因素及主要 影响因素 n承认由两部分组
3、成：通过职位获 得的承认和通过名望获得的承认 。 n主要的影响因素有两个：科学家 已发表的科学成果和所谓的积累 优势(“马太效应” )。第三节:科学奖励系统 一、默顿的“承认”理论 1.科学奖励系统运作的实质是“承认” 2.默顿“承认”理论的局限 :在大科学时代 ，科学成为一种高强度投资的活动，研究 工作所需的费用已不是个人所承担得起， 需要由企业、社会机构或国家资助。这就 使得科学运作要对科学共同体以外的资助 者负责，这些资助者对科学家的工作往往 是首先评估其市场价值，而不是首先评估 其科学价值。科学的目标不再仅仅是为了 认识世界，而是要求尽可能地带来直接的 效益。 二、“交换”理论 1.“交换”理论的思想 2. 两类交换系统
