《河北省邯郸市肥乡县八年级数学下册第3章图形的平移与旋转复习课教案（新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邯郸市肥乡县八年级数学下册第3章图形的平移与旋转复习课教案（新版）北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第三章第三章课题第三章小结与复习课型复习课教学 目标1 1巩固复习本章知识，形成整体性认识 2 2理解图形的平移、旋转及中心对称的有关性质，熟练进行相关作图重点梳理本章内容，区分相关概念及性质难点根据相关要求，准确作出图形教学 用具课件教学 环节说 明二次备课复习点燃激情，引发学生思考本节课学什么新课 导入教会学生怎么交流，先对学，再群学，充分在小组内展示自己， 分析答案，提出疑惑，共同解决课 程 讲 授知识结构框图自学互研 生成能力 知识模块一 图形的平移 【自主探究】 范例 1 1：(安顺中考)点 P(2，3)向左平移 1 个单位线长度，再 向上平移 3 个单位长度，则所得到的点的坐标为
2、( A ) A(3，0) B(1，6) C(3，6) D(1，0) 仿例 1 1：如图，将四边形 ABCD 先向左平移 3 个单位长度，再向上 平移 2 个单位长度，那么点 A 的对应点 A的坐标是( B ) A(6，1) B(0，1) C(0，3) D(6，3)仿例 2 2：2如图，DEF 是由ABC 通过平移得到的，且点 B，E，C，F 在同 一条直线上若 BF14，EC6，则 BE 的长度是( B ) A2 B4 C5 D3 知识模块二 图形的旋转和中心对称 范例 2 2：将如图所示图案绕点 O 按顺时针方向旋转 90，得到的 图案是( C )仿例分别以正方形的各边为直径向其内部作半圆得到的图形如图所 示将该图形绕其中心旋转多少度后会与原图形重合？ 甲：45；乙：90；丙：180；丁：270.则甲、乙、丙、丁 中回答错误的是( A ) A甲 B乙 C丙 D丁仿例 2 2：如图，是一个以点 A 为对称中心的中心对称图形，若C90， B30，AC1，则 BB的长为( B ) A2 B4 C4 D83小结课后反思 查漏补缺作业 布置复习题课后 反思
