《《机械效率》课件苏科版 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《机械效率》课件苏科版 (2)（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 想一想小明利用动滑轮把货物从一楼运到二 楼，手拉绳做的功与动滑轮对货物做的 功相等吗？使用动滑轮的作用为了 。省力动滑轮对货物 做功与手对机械 做功相等吗？如何进行实验？ 需要测那些物理量？ 测量时应注意哪些问题？请设计实验表格，进行实验！次 数G/N h/m F/N s/m W1/JW2/J10.120.130.1动滑轮对货物做功与手对机械做功相等吗？议一议：为什么使用动滑轮后手要多做功？一、基本概念有用功 ：对人们有用的功额外功 ：对人们无用但又不得不做的功（如：克服机械自重、摩擦力做的功） 总功 ：动力动力对机械所做的功。即有用功与额外功之和公式表示 W总=W有+W额一、三功的定义：
2、1、有用功 W有：对人们有用的功。 2、额外功 W额：对人们无用但又不得不做的功。（如：克服机械自重、摩擦力做的功）3、总 功 W总：动力对机械所做的功。 4、三者的关系： W总=W有+W额二、机械效率二、机械效率: : 1、定义：有用功与总功的比值（2）.额外功总是存在的，所以机械效率总小于1 2、公式： 3、注意： （1）.机械效率一般用百分数表示，没有单位 %（3）.提高机械效率的方法：增大有用功、减小额外功4、提高动滑轮的机械效率的方法： 1 1、增大物重；、增大物重； 2 2、减小动滑轮重；、减小动滑轮重； 3 3、减少机械间的摩擦。、减少机械间的摩擦。5、提高斜面机械效率的方法：1
3、 1、减小摩擦、减小摩擦 2 2、增大斜面的倾斜程度、增大斜面的倾斜程度一个人用水桶从井里打水,有用功 是?额外功是?若桶掉在水中,把装满水的桶捞起来, 则有用功又是什么?额外功又是什么?二、机械效率:1、定义：有用功与总功的比值2.额外功总是存在的，所以机械效率总小于1 2、公式： 注意： 1.机械效率一般用百分数表示，没有单位 %3.提高机械效率的方法：增大有用功或减小额外功起重机的 机械效率一般 为40-50滑轮组的 机械效率一般 为60-80抽水机的 机械效率为60 -801、甲、乙两位工人分别用如图所示的两种方式，将同 样重的一袋沙子提到高处，滑轮的重力小于沙子的重力， 不计摩擦阻力
4、和绳子的重力。_工人用力较小，两人 所用滑轮的机械效率是甲_乙。（选填“”“=”或“” ）2、小明用100N的力沿竖直方向将杠杆 的一端拉下2m，杠杆的另一端将320N 的重物提高了0.5m，(1)他做的有用功 是多少？(2)总功是多少？(3)杠杆的机械效率是多少？3某斜面长为S，高为h，有一重力为G 的物体被拉力F沿斜面从底端匀速移至顶端 。若物体所受阻力为f，则此时的有用功为 _，总功为_，额外功为_，机械 效率为 GhFSf S提高斜面机械效率的方法：1、减小摩擦 2、增大斜面的倾斜程度1、用一个动滑轮把500N的重 物 提高1m，所用的拉力是 300N， 在此过程中有用功为多少？ 总功
5、为多少？ 动滑轮的机械效率为多少？2、利用如图所示的滑轮组，在F=80N的拉力作 用下,将一个重为180N的物体匀速举高1m，绳重、 摩擦不计。求:（1）W总=？（2）W有用=？ (3) W额外=? (4)=? (5) G动=?GF .答案: (1) W总= 240J;(2) W有用= 180J;(3) W额外= 60J;(4) = 75;(5) G动=60N。1、用水桶从井中提水时，所做的有用功是，额外功是 ，总 功是 ； 如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来 的桶里带了一些水，有用功是 ， 额外功是 ，总功是 。 克服水的重力做功克服桶的重力做功 拉力所做的功克服桶的重力做功克服水的重力做
6、功拉力所做的功有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一 天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽 然他们背着大包的行李，但看来没有什么别 的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯 上去！包包太重了，不如这样吧，我们把包 包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是， 他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。 想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指 责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如 此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了 60楼。到了60楼，他们累得 连吵架的力气也 没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬 完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80 楼到了！兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他 们的钥匙留在了1楼的包包里了
