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1、尊 严 沪教版四年级语文下册第八单元学习目标1自学课文，理解课文内容。概括课文的主要内容。2有感情地朗读课文，体会哈 默美好的形象和人格魅力。3学习运用“从内容体会思想”的方法，引导学生抓住人物的神态、动 作、语言，体会人物的品质。重点难点：1.理解“富有”的真正含义，做有尊严的人。2.懂得做人的道理，时刻维护自己的尊严。生 字 学 习xnhuchu 逊喉捶惬qi疲惫：疲惫：惬意：惬意：羡慕：羡慕：狼吞虎咽狼吞虎咽 ：疲惫：疲惫：惬意：惬意：羡慕：羡慕：狼吞虎咽狼吞虎咽 ：非常疲乏。满意，称心，舒服。 看见别人有某种长处、好处或 有利条件而希望自己也有。像狼、虎吞咽食物一样。 形容迅速而大口地
2、吞吃。阅读提示1课文主要讲了一件什么事？2边读边勾画描写年轻人神态、动作和语言的句 子，想一想，从年轻人的表现里，你体会到了什么？ 课文讲述了石油大王哈默年轻时在 饥寒交迫地逃难路上，坚持用自己的劳 动来换取食物，以自己的言行维护了个 人的尊严，从而得到了人们的赏识和尊 重。哈默的人格和尊严给他带来了巨大 的财富。课文表达 了人要自食其力，要 自尊、自爱、自强，在任何情况下都要 维护个人的尊严和做人的原则。齐读课文最后一个自然段。问题：这个年轻人是谁？他为什么会从一无 所有到后来拥有一笔让所有美国人羡慕的 财富呢？拓展思考：当年收留哈默的杰克逊大叔早就料 到哈默会有如此的成就。他曾经对女儿 说：“别看他现在什么都没有，可他百 分之百是个富翁，因为他有尊严！ ”这里的“富翁”指的是什么？你又是 如何理解这句话的？中国古代有关尊严的格言士可杀，不可辱。 男儿膝下有黄金。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 外国有关尊严的格言对人来说，最最重要的东西是尊严。 普列姆昌德 珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。 苏霍姆林斯基 虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。 柯林斯托姆 根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。 卢梭 生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。 池田大作 作业：查找描写尊严的故事再 见 ！
