2013名师导学·高考二轮复习课件导数及其应用

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1、第22讲 导数及其应用1考题展望新课标命题的高考中,导数属于高考重点考查的内 容,其主要题型有:(1)以小题形式考查导数与定积 分的计算及其几何意义;(2)以大题的形式出现,考 查导数在函数中的应用(单调性,极值与最值)和生活 中的优化问题,其中导数在函数中的应用,一般侧 重数学思想与方法的考查【解析】选D.f(x)xex,f(x)exxex,令f(x)0,则x1 ,当x1时f(x)0,所以x1为f(x)的极小值点,故选D.【命题立意】本小题主要考查导数的运算和应用导数 研究函数的极值及运算求解能力 【命题立意】本小题主要考查分段函数的求法和定积分 的几何意义及运算,考查运算求解能力和数形结合

2、思想 【命题立意】本题主要考查函数、导数和导数的几何 意义等基础知识,考查运用导数研究函数的单调性和 最值等基本方法,考查分类讨论思想和运算求解能力 3函数的单调单调 性与导导数的关系(函数单调单调 性的充分条件)设设函数yf(x)在某个区间间内可导导 ,如果f(x)0,则则f(x)为为增函数;如果f(x)0,则则f(x)为为 减函数(函数单调单调 性的必要条件)设设函数yf(x)在某个区间间内可导导 ,如果f(x)在该该区间间上单调递单调递 增(或递递减),则则在该该区间间内 f(x)0(或f(x)0)【点评】导数的几何意义是高考考查的热点在三类题 型中均有可能考查,同时在解答题中进行考查时,综合 性较强,往往综合考查方程与不等式知识,考查函数方 程思想,数形结合思想、推理论证能力 C D B B

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