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1、育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博陈老师2016 年北大国际政治专业考博考试内容复习资料年北大国际政治专业考博考试内容复习资料一、北京大学国际政治专业考博考试内容招生统计（育明课程中心）一、北京大学国际政治专业考博考试内容招生统计（育明课程中心）育明考博课程中心陈老师解析：育明考博课程中心陈老师解析：1、根据育明教育得到的内部信息 2016 年国关学院的博士招生考试将会继续实行“考试制” ，最新的考试变动欢迎关注育明教育陈老师发布的信息。2、北大国际政治专业的报录比一般在10:110:1（竞争比较激烈，每年的缺考率约在 30%35%）3、总成绩计算： （初试总
2、成绩初试门数70%）+（复试成绩平均分30%）4、北大考博英语难度非常大，每年初试中都会有近 1/3 的考生英语不过线。专业课的分差比较大的，专业课的复习备考中“信息”和“方向”“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。想要进入复试，必须在英语过线的基础上专业课得到高分。5、报考北大国际关系学院的考生在初试之前可以不联系导师，录取后进行导师学生双向选择。育明教育针对北大国际政治专业考博开设的辅导课程有： 考博英语课程班 专业课课程班 视频班 复试保过班高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。 （北大国际关系学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师扣扣：伍四七.零六叁
3、.八六贰）二、北京大学国际政治专业考博专业课题型（育明课程中心）二、北京大学国际政治专业考博专业课题型（育明课程中心）国际政治专业课都有三种题型：名词解释、简答题、论述题。专业一的命题时政性是非常强的，在复习中一方面要对国际政治的基本理论熟捻于心，另一方面也要关注时政热点和导师论文精选。像 2015 年真题中名词解释考到了“米尔斯海默” 、 “无政府状态” ，简答题考到了“亲诚惠容的外交思想” ，论述题考到了“一带一路对中国政治经济的影响” 。专业二的试题都是选做题，基本上都是每个导师根据自己的研究方向出的题，考生只需在每个题型中选够既定的分数即可。所以在专业二的复习中就业根据自身的擅长领域和
4、专业课老师对试题难度的分析来确定准备的方向。15 年真题中非洲地区研究这个方向考到了简答题“非洲大湖地区的冲突” ，亚太地区研究考到了名词解释“中日韩 FTA” ，中东地区研究考到了名词解释“巴勒斯坦白皮书” ，南亚地区研究考到了简答题“印度宗教问题” ，环境气候与国际关系方向考到了简答题“环境外交” 。（更多国际政治专业考博真题解析、辅导课程可咨询育明考博陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博陈老师三、北大国关学院国际政治专业考博考试复习资料（8）-育明课程中心三、北大国关学院国际政治专业考博考试复习资料（8）-育明课程中心第
5、五论 霸权稳定论第五论 霸权稳定论一、概念及其内涵霸权稳定论最早由美国经济学家金德尔伯格于 20 世纪 70 年代提出，它是“现实主义学派的一个分支” 。基欧汉为该理论奠定了基础。从 70 年代后期起，莫德尔斯基、吉尔平将该理论扩展到军事、安全等领域，强调霸权国的存在有利于国际体系的稳定。二、内容及其实质霸权稳定论的主要内容，是首先承认国际关系具有激烈竞争的性质，现代民族国家是一部战争机器，国家安全和政治利益是第一位的。如果没有霸权国提供有利的政治和经济环境就很难有一个安定的国际秩序，所以霸权的存在就意味着国际政治与经济秩序的存在；无霸权的存在国际社会处于无规则的混乱状态，在这种状态中，大规模
6、的战争很容易爆发，国际经济体系将会解体，造成全球政治混乱、经济衰退。三、关于霸权稳定论的评判1、根据基欧汉和吉尔平的界定，霸权是“一个单一国家”统治国际体系的结构，当他们在评价霸权的历史范例时，都以英国和美国霸权为依据。然而，将霸权限定在一国统治全球就具有很大的片面性。2、霸权稳定论实质上是一种强权说，也就是列宁指出的帝国主义政策， “公益”和“搭便车”说掩盖了大国剥削弱国和小国的实质。3、霸权稳定论断定霸权国家实力越强，国际体系就越稳定；当霸权国实力开始下降，国际社会的稳衡状态就会开始向非稳衡状态发展并随着霸权体系的解体而失衡，最终出现无秩序的局面。换句话说，霸权国越是强大，国际冲突就越少，
7、霸权国越衰弱，国际冲突则越多，然而事实并非如此。4、霸权稳定论有许多错误的假设之处，该理论只是以点代面，特殊性取代普遍性。历史上存在过许多霸权国，在新老霸权交替时，人类付出了巨大甚至是灾难性的代价，相对稳定的局面不是霸权的结果，而是均势成功运用的成果。四、霸权稳定论与领导长周期论莫德尔斯基的“领导长周期论”和吉尔平的“霸权稳定论”本质上没有太大的区别。莫德尔斯基认为，战争既是世界霸权兴衰不断循环所依赖的必要条件，同时也是这种周期性转变的结果。他按照大国间力量的强弱，尤其是一国的海军力量是否大于其他国的海军力量的总和来确定霸权国家，并据此把 500 年来的国际政治划分为五个世纪性周期（1495-
8、2030） ，每个周期又分为世界国家、非正统性、非集中性和全球战争四个阶段。在每一个周期中都有一个霸权国家，它们依次是 16世纪的葡萄牙、17 世纪的荷兰、18 和 19 世纪的英国、20 世纪的美国。育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博陈老师除吉尔平和莫德尔斯基外，美国著名学者沃勒斯坦也提出了霸权周期论，这种理论强调世界经济在国际体系中的作用，认为世界经济的持续膨胀、经济增长的扩大以及地理上的扩展是国家建设、霸权兴起和大国战争的主要推动力。沃勒斯坦依据一国在生产总量、商业和金融三方面所处的国际地位把霸权周期分为四个不同的阶段：霸权全胜期、霸权成熟期、霸权衰落期
9、和霸权上升期。他把霸权周期理论与国际冲突结合起来，认为在霸权的全胜期和成熟期，国际体系井然有序，大国间冲突最少，而在霸权的衰落期和上升期，由于新的挑战国家不断出现，国家间竞争激烈，大国间冲突最多和最强。由于经济是决定霸权兴衰的主要因素，因此，沃勒斯坦认为，战争是霸权国家保持经济优势地位的最终手段。第六论 博弈论第六论 博弈论一、研究“合理行为”的策略和方法博弈论是科学行为主义学派极为推崇的一种理论框架，它包含研究“合理行为”的策略和方法，是游戏规则和策略选择的统一。20 世纪 50 年代以后，国际关系理论学者在运筹学的博弈概念基础上综合运用心理学、统计学、社会学和策略学等原理，逐步形成国际关系
10、学的博弈论。他们强调指出“博弈论既是研究国际冲突的策略理论，又是处理国际关系的实际手段，其目的是为行为者在面临冲突和危机时设计各种合理选择和理性行为。二、 “博弈模式” ： “谁是懦夫”与“囚徒困境”博弈基本的形式有零和博弈和变数博弈两种，一般又分为两方零和博弈、多方零和博弈、两方变数博弈和多方变数博弈。零和博弈又称“谁是懦夫” 博弈，指一方所失即他方所得。变数博弈又称“囚徒困境” 博弈，指双方或各方得失不等。四、北大国际关系学院考博复习策略复习经验（育明考博课程中心）四、北大国际关系学院考博复习策略复习经验（育明考博课程中心）北大考博整体的竞争是比较大的，国际关系学院更是几个竞争最激烈的学院
11、之一。平均每年的报录比基本都在 10:1（缺考率也比较高） 。整个的复习中一定掌握完善的考试信息和正确的复习方向，只有这样才能保证足够的竞争力。北大考博英语复习备考：北大考博英语复习备考：众所周知北京大学的考博英语难度是非常大的，特别是听力部分难度更是出奇的高。每年参加考试的考生中都会有相当一大批的英语不过线。对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博陈老师时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学
12、习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率。历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。附：北京大学考博英语试题题型（2015 年）附：北京大学考博英语试题题型（2015 年）听力单选完型阅读改错作文30 题 20 分15 题 15 分15 题 15 分4 篇
13、20题20分15 题 15 分15 分北京大学国际关系学院考博专业课复习备考注意事项：北京大学国际关系学院考博专业课复习备考注意事项：如果说英语的复习最重要的是“基础”和“方法” ，那关于北大国关考博专业课方面的复习备考，“信息”和“方向”“信息”和“方向”是最重要的。这两大关键因素对于绝大部分考生来讲都是比较难掌握的，建议在专业课老师的指导下展开专业课的备考，这样才能够高效、高命中，考博说到底还是一次应试，需要有对应的复习方法。专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书
14、抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的 paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论
15、述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各 3 小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博陈老师还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。（北大国关学院考研资料获取、复习经验可咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰） 。第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
