《八年级数学下册17.1.1反比例函数的意义课件人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册17.1.1反比例函数的意义课件人教新课标版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版八年级（下册）第十七章反比例函数17.1反比例函数（第1课时）让我们一起回顾上学期学 习的一次函数内容吧 变量，常量的概念； 自变量，函数，函数值； 函数的三种表达法； 一次函数的解析式，图象特征，k，b的意义； 自变量的取值范围。思考： 下列问题中，变量间的对应关系可以用怎样的函数关 系表示？这些函数有什么共同特点？1、京沪铁路全程为1463km，某次列车的平均速度为v（km/h）随 此次列车的全程运行时间t（h）的变化而变化。2、某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长 y(单位:m)随宽x (单位:m)的变化而变化。3、已知北京市的总面积为1.68104平方千米，
2、人均占有的土地 面积s(单位:平方千米/人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化 。解： 或v t = 14631463 v t=解： 或 y x = 1000 1000 y x=解： 或 s n = 1.68 10 41.68104s n=S=1.68104 nt=1463 vy=1000x1.由上面的问题中我们得到这样的三个函数2.上面的函数解析式形式上有什么的共同点?k都是 的形式,其中k是常数.y=x 3.反比例函数的定义 一般地,形如 (k是常数,k0)的函数称为反比 例函数,其中x是自变量,y是函数y=kx.反比例函数的自变量的取值范围是不为的全体实数有时反比例函数 也写成y=k
3、x-1或 k=xy的形式.等价形式：（k0）y=kx-1xy=ky是x的反比例 函数记住这三 种形式知道你还能举出生活中反比例函 数的例子吗?每位同学找一个,与 同桌交流。y =3 2xy = 3x-1y = 2xy = 3xy =1 3xy = x1练习：下列函数中哪些是反比例函数?哪些是一次函数? 反比例函数一次函数例1.下列解析式中的y是x的反比例函数吗？ 如果是，比例系数k是多少？可以改写成 ，所以y是x的反 比例函数，比例系数k=1。不具备 的形式，所以y不是x的反 比例函数。y是x的反比例函数，比例系数k=4。不具备 的形式，所以y不是x的 反比例函数。可以改写成 所以y是x的 反
4、比例函数，比例系数k= 已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6.(1)写出y与x的函数解析式:(2)求当x=4时y的值.因为当 x=2 时y=6，所以有y与x的函数解析式为 把 x=4 代入 得， 待定系数法求函数的解析式(1).写出这个反比例函数的解析式;解:因为y是x的反比例函数，(2).根据函数解析式完成上表.2-411、解析式xy+4=0中，y是x的反比例函数吗? 若是，比例系数k等于多少？若不是，请说 明理由。解：xy+4=0可以改写成 比例系数k等于4所以y是x的反比例函数，2. 在下列函数中，y是x的反比例函数的是（ ）。 （A） （B） + 7（C）xy = 5 （D）3.
5、 已知函数 是正比例函数,则 m = _ ；已知函数 是反比例函数,则 m = _ 。y =8 X+5y =x3y =x22y = xm -7y = 3xm -7C864.已知y=（m+2）x|m|-3是反比例函数，则m是什么？解:由题意得|m| - 3 = - 1，m + 2 0。解得 m = 2。m=2时， y=（m+2）x|m|-3是反比例函数。2、若函数是反比例函数，则m= 3、已知y与x-1成反比例函数，当x=2时y=1，则这个函 数的表达式是（ ） A、 B、 C、 D、4、已知y与x2成反比例，并且当x=3时y=4. （1）写出y与x之间的函数关系式。 （2）求x=1.5时y的值。5、已知y=y1+y2，y1与（+1）成正比例，y2与x成反比例 ，且当x=1时，y=0；当x =4时，y =9.求y与x的函数关系 式课本P40练习第3题；P 46习题17.1第1题、第2题 。 今 日 作 业
