2011高考论述类文本阅读之理解

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1、(课时二)Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.理解文中重要语句重要的句子是指在文章或语段中处于重要地位、 具有重要作用的语句。一般来说,昭示全文或段落中 心、主要倾向的语句,体

2、现文章思路的语句,起总领 、总结或重要的过渡作用的语句,以及文中反复出现 的语句,都是重要语句。测试要求: (1) 能用自己的语言对原语句进行意思转换,降低坡度,化难为易, 明确好懂; (2) 根据语言所概括的范围进行联系性阐发,或是与相应的具体 事物事件进行联系性阐发; (3) 根据原语句进行要义性阐发,揭示内涵,化抽象为具体,使之意 思更加清晰有条理.Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slide

3、s for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.具体 概括抽象阐发 含蓄 解说分析能力Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 20

4、04-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.具体 概括用简洁的语言概括下面一段话。(不超过15字)当玉露含珠、银河泻影、月洁风清之夜,仰望寥廓的长空,那 漠北的秋风,送来阵阵雁鸣,正是“西风起北雁南飞”。这些可爱 的“羽族旅行家”来自它们遥远的故乡一一寒气森森的西伯利亚, 它们要到温暖的南方过冬。这一年一度的“大搬家”,是它们世代 相传的习惯(雁在迁徒过程中不像杜鹃那样孤身而行,而是以有 经验的老雁为先导,结伴长征,且鸣且飞,缓缓而行,往往排成 整齐的队伍,正像古代诗人笔下所吟咏的“晓来渔掉惊飞起,书 破遥天字一行”。它们

5、之所以排成整齐的“雁”字,倒像是有点懂 得“空气动力学”的味道。 解析:此题考查的是对整个文段的概括能力。根据记叙文的要 素人、事、地、时,首先找出主人公,确认文段的中心事件,然 后略加修饰限定. 秋夜,北雁结队南飞过冬Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty

6、 Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.似乎刚过完春节,什么都还来不及似乎刚过完春节,什么都还来不及 干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像 只猫。只猫。 一家人夏衣尚未打点好,猛然一家人夏衣尚未打点好,猛然 却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从 拥挤着的宽大拥挤着的宽大 的绿叶中探出头来。我的绿叶中探出头来。我 先是先是一一惊惊,随即,随即怅然怅然。这花一开,没。这花一开,没 几天便是立秋。以后便几天便是立秋。以后便 是处暑便是白是处暑便是白 露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立露便是秋分便是

7、寒露,过了霜降,便立 冬了。真真的怎么得了!冬了。真真的怎么得了!报报 秋秋(节选)宗璞(节选)宗璞第一自然段中写到看见玉簪花开,“先 是一惊,随即怅然”。联系全文看,作 者为什么吃惊?为什么怅然?答:1、因为没几天便是立秋。2、因为收获的季节却两手空空。抽象阐发 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyrig

8、ht 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.联系语境,“不仅懂得贝多芬的音乐,而且也能懂得 贝多芬以后最有深度的音乐了”。说明“最有深度的 音乐”和“贝多芬的音乐”有相同之处。这就是注重音 乐表达的强烈的感情,即激情。最后一段中作者所说的“最有深度的音乐 指的是什么样的音乐?贝多芬之谜例如:答案: “具有产生于思想、信念的最高激情。含蓄 解说Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile

9、 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.怎样抓重点句 1、起始句。一篇文章中相对独立的语段,首句往往有提示、概 括和转承的作用,如果是记叙文段,首句大多数是概括全段内容或 交待事件发生发展的空间顺序或内部发展顺序。 例如:朱自清的威尼斯第一段首句是“威尼斯是一个别致的地 方”,它是全文的文眼“别致”二字准确地概括出了威尼斯的特点。“ 别致”在何处?就展

10、示了下文。 再如散文荷塘月色,“这几天心里颇不宁静”。就是起始句。2、衔接句。有的语段有几层意思,为了使层次间连贯紧凑, 中间常用转承句或转承词. 例如:在马克思墓前的讲话第六段中的“他作为利学家就 是这样”承上文,“但是这在他身上还不是主要的”启下文。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 200

11、4-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.3、警示句 语段中的有些句子含义深刻,耐人寻味, 读后能给人以启迪。例如故乡最后的句子:“地上本没有路走的人 多了,也便成了路”例如:包身工最后一句话:“黑夜,静寂得像死 一般的黑夜!但是,黎明的到来毕竟是无法抗拒的。索洛 警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人当 心呻吟着的那些锭子上的冤魂!”这组句子既蕴含着作者对黑暗社会的无限愤激,又深 刻地揭示了黑暗终将过去,黎明定会到来的社会发展的必 然规律,警句内涵丰富寓意深刻,它是作者对于生活的 高度提炼、概括,并进行逻辑推理的

12、结果,领悟它的含义 ,有助于提高认识能力。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.4、矛盾句。语段中的有些句子,从字面上看自相矛盾,但作者 却寄寓了深刻的用意。例如:孔乙己最末一段

13、中的“大约孔乙己的确死了”,此 句表面看来矛盾,实际上是绝妙好辞,揭示了孔乙己悲剧命运的 必然性。 5、情感句。语段中的有些句子明显地表达出作者的喜怒哀乐和 对事物的褒扬贬抑。例如:荷塘月色中“我以为这恰是到了好处”“热闹是他们 的,我什么也没有。”就是情感句。6、引用句在文中引用名言名句表现一定的思想内涵,往往这也是一 个出题点。例如:“我们应当向竹子学习,未出土时先有节,到 凌云处仍虚心。”,此句中引用了一幅对联,上句的含义是有个 性,有骨气,下句的含义是有胸襟,有肚量。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides

14、for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.7、比喻句。文章中的修饰比喻用得特别多,也经常考。为了更好地写景状 物,传神达意,作者往往在语段中要运用一些比喻句。例如:荷塘月色的第三段,比喻叠出,作者把荷叶比作舞 女的裙,把荷花比作明珠、星星,把荷香比作渺茫的歌声这些比 喻形象贴切,新颖生动。比喻句注意本

15、体和喻体,抓相似点 8、总结句。语段中的结尾句或概括总结上文,或留下余地让人思索或饱蘸 笔墨抒发感情。例如:雷峰塔的倒掉中“活该!”例如:背影末段的尾句“唉!我不知何时再能与他相见”, 情真意切,感人肺腑,表达了作者对父亲的深切思念和无限热爱之 情。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-

16、2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.实践操作 1下面一段文字的关键语句是() 有的同志担心,坚持实践是检验真理的唯一标准, 会削弱理论的指导意义。这种担心是多余的。凡 是科学的真理都不怕实践的检验。相反,只有坚持 实践是检验真理的唯一标准,才能够使伪科学、伪理 论现出原形,从而捍卫真正的科学与理论。 A.句 B句 C.句 D.句解析: 此题考查对文中重要句子的理解。 与分别从反、正两方面证明。 答案:CEvaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose

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