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1、尾形纳症国E教学目标*1.认识扇形统计图的特点,了解扇形计图的作用;*2.学会观察扇形统计图,能根据扇计图提出数学问题并解决问题;*3.在学习过程中,感受扇形统计图的价值,体会统计方法与统计思想。祥法Y洁人交(兄闭学开展了“我最喜好的颜色“调查,每人限选一种,下面是他们统计的结果。颜色红黄蓝其他合计人数(人)10220840片全王辈E人数00000的百分比255%|5%|50%|20%|10056/10云40二25%.六(2)班同学开属了“我最褐好的颜色“调查,每人限选-种,下面是他们统计的结果。园六(2)班同学最喜好的颜色统计图人数(人红英八他颜色从条形统计盈口可以很清楚地看出数量的多少六(
2、2)班阙学最喜好的颜色统计图像这样的统计图叫做扇形统计图。观察这个扇形统计图,你发现了什么?看看它有怎样的特点?六(3)班同学参加课外活动情况统计图总人数:40人倩命山H&iHIOkme过去水土津失严重.近儿年,通过“退枣还林“.面貌发生了很大的变化,2006年底.村委会画了两个扇形统计图进行对比。“退桦还转“前2006年姚(诶明;“其他“吾定基埔,洁尝,道路等)人山H&ifBUIOkme.过去水十流失严重.近)L年.通过“退枣还林“而貌发生了很大的变化,2006年底.村委会略了两个所形统计图进行对比.芸他3八以5“迥根述林“莲2006年应(明;-其他“吾宇芸圹.河派.造路笛)C1)说一说靠山村近儿年土地的变化情况。C2)2006年底,这个村的耕地、森林、果园的面积各是多少平方千米33)没有改造的荒山还有多少平方千米?你还能提出哪些数学问题?