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1、2018 年人教版初二八年级上册数学1四边形知识点总结大全1四边形的内角和与外角和定理：（1）四边形的内角和等于 360；（2）四边形的外角和等于 360.2多边形的内角和与外角和定理：（1）n 边形的内角和等于(n-2)180；（2）任意多边形的外角和等于 360.3平行四边形的性质：因为 ABCD 是平行四边形.54321）邻角互补（）对角线互相平分；（）两组对角分别相等；（）两组对边分别相等；（）两组对边分别平行；（4.平行四边形的判定：.是平行四边形）对角线互相平分（）一组对边平行且相等（）两组对角分别相等（）两组对边分别相等（）两组对边分别平行（ABCD543215.矩形的性质：因为
2、 ABCD 是矩形 .3;2;1）对角线相等（）四个角都是直角（有通性）具有平行四边形的所（ABCD1234ABCDABDOCABDOCADBCADBCO2018 年人教版初二八年级上册数学26. 矩形的判定：四边形 ABCD 是矩形. 边形）对角线相等的平行四（）三个角都是直角（一个直角）平行四边形（3217菱形的性质：因为 ABCD 是菱形 .321角）对角线垂直且平分对（）四个边都相等；（有通性；）具有平行四边形的所（8菱形的判定：四边形四边形 ABCD 是菱形. 边形）对角线垂直的平行四（）四个边都相等（一组邻边等）平行四边形（3219正方形的性质：因为 ABCD 是正方形 .321分
3、对角）对角线相等垂直且平（角都是直角；）四个边都相等，四个（有通性；）具有平行四边形的所（CDAB（1） ABCDO（2）（3） CDBAOCDBAOADBCADBCO2018 年人教版初二八年级上册数学310正方形的判定：四边形 ABCD 是正方形. 一组邻边等矩形）（一个直角）菱形（一个直角一组邻边等）平行四边形（321(3)ABCD 是矩形又AD=AB 四边形 ABCD 是正方形11等腰梯形的性质：因为 ABCD 是等腰梯形 .321）对角线相等（；）同一底上的底角相等（两底平行，两腰相等；）（12等腰梯形的判定：四边形 ABCD 是等腰梯形 对角线相等）梯形（底角相等）梯形（两腰相等）
4、梯形（321(3)ABCD 是梯形且 ADBCAC=BDABCD 四边形是等腰梯形14三角形中位线定理：三角形的中位线平行第三边，并 且等于它的一半.15梯形中位线定理：梯形的中位线平行于两底，并且 等于两底和的一半.一 基本概念：四边形，四边形的内角，四边形的外角，多边形，平行线间的距离， 平行四边形，矩形，菱形，正方形，中心对称，中心对称图形，梯形，等腰梯形， 直角梯形，三角形中位线，梯形中位线.EFDABCEDCBAABCDOABCDOCDAB2018 年人教版初二八年级上册数学4二 定理：中心对称的有关定理1关于中心对称的两个图形是全等形.2关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称
5、中心，并且被对称中心平分.3如果两个图形的对应点连线都经过某一点，并且被这一点平分，那么这两个图形 关于这一点对称.三 公式： 1S 菱形 =ab=ch.（a、b 为菱形的对角线 ,c 为菱形的边长 ，h 为 c 边上的高）212S 平行四边形 =ah. a 为平行四边形的边，h 为 a 上的高）3S 梯形 =（a+b）h=Lh.（a、b 为梯形的底，h 为梯形的高,L 为梯形的中位线）21四 常识：1若 n 是多边形的边数，则对角线条数公式是：.2)3n(n2规则图形折叠一般“出一对全等，一对相似”.3如图：平行四边形、矩形、菱形、正方形的从属关系.4常见图形中，仅是轴对称图形的有：角、等腰
6、三角形、等边三角形、正奇边形、等 腰梯形 ；仅是中心对称图形的有：平行四边形 ；是双对称图形的有： 线段、矩形、菱形、正方形、正偶边形、圆 .注意：线段有两条对称轴.5梯形中常见的辅助线：ABEFDECABDCABDCABDCEFFABDCABDCABDCABDCGFEEEE 2018 年人教版初二八年级上册数学5正方形、矩形、菱形和平行四边形四者知识点串联汇总正方形、矩形、菱形和平行四边形四者知识点串联汇总平行四边形、菱形、矩形、正方形的有关概念平行四边形、菱形、矩形、正方形的有关概念图形定义平行四边形两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形菱形一组邻边相等的平行四边形叫做菱形矩形一个内角是直
7、角的平行四边形叫做矩形正方形一组邻边相等的矩形叫做正方形平行四边形、菱形、矩形、正方形的有关性质平行四边形、菱形、矩形、正方形的有关性质图形边角对角线平行四边形对边平行且相等对角相等对角线互相平分菱形对边平行，四条边相等对角相等两对角线互相垂直平分， 每一条对角线平分一组对 角矩形对边平行且相等四个角都是直角对角线互相平分且相等正方形对边平行、四条边都相 等四个角都是直角两条对角线互相平分、垂 直、相等，每一条对角线 平分一组对角平行四边形、菱形、矩形、正方形的判别方法平行四边形、菱形、矩形、正方形的判别方法图形判别方法平行四边形两组对边分别平行的四边形是平行四边形一组对边平行且相等的四边形是
8、平行四边形对角线相等对角线互相垂直有一个角是直角一组邻边相等平行四边形矩形菱形正方形2018 年人教版初二八年级上册数学6两组对边分别相等的四边形是平行四边形两组对角分别相等的四边形是平行四边形对角线互相平分的四边形是平行四边形菱形一组邻边相等的平行四边形是菱形四条边都相等的四边形是菱形对角线互相垂直的平行四边形是菱形矩形一个内角是直角的平行四边形是矩形对角线相等的平行四边形是矩形正方形一组邻边相等的矩形是正方形对角线互相垂直的矩形是正方形有一个角是直角的菱形是正方形对角线相等的菱形是正方形二、梯形常见的辅助线1.延长两腰交于一点 作用：使梯形问题转化为三角形问题。 若是等腰梯形则得到等腰三角形。 2.平移一腰 作用：使梯形问题转化为平行四边形及三角形问题。 2018 年人教版初二八年级上册数学73.作高 作用：使梯形问题转化为直角三角形及矩形问题。4.平移一条对角线 作用：（1）得到平行四边形 ACED，使 CE=AD，BE 等于上、下底的和 （2）S梯形 ABCD=SDBE 5.当有一腰中点时，连结一个顶点与一腰中点并延长交一个底的延长线。 作用：可得ADEFCE，所以使 S梯形 ABCD=SABF。
