《八年级上生物《病毒的控制和利用》课件1(39张)(冀教版八年级上)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上生物《病毒的控制和利用》课件1(39张)(冀教版八年级上)（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 非 典 ( SARS)禽禽 流流 感感 (H5N1)(H5N1)乙 型 肝 炎 病 毒第三章第三章 病毒的控制和利用病毒的控制和利用韩青哲病毒的大小：v病毒比细菌小得多，只能用纳米（用nm表示，1nm = 1 /1000000mm）来表示它的大小，必须借用电子显微 镜才能观察到。光 学 显 微 镜电 子 显 微 镜艾滋病毒（HIV)噬 菌 体烟 草 花 叶 病 毒腺病毒观察比较：观察比较： 三种形态的病毒结构上有无共同点？三种形态的病毒结构上有无共同点？杆形多面体形蝌蚪形蛋白质外壳蛋白质外壳遗传物质遗传物质 （核酸构成的核心（核酸构成的核心 ）病毒的结构病毒的结构-无细胞结构无细胞结构病毒的
2、典型结构病毒的典型结构蛋白质外壳的作用就是保护蛋白质外壳的作用就是保护 核心和将病毒的核酸物质注核心和将病毒的核酸物质注 入其他生物的细胞内。入其他生物的细胞内。流感病毒人体细胞病毒要是离开了寄主细胞时，就不再有任何生命；一旦有 机会侵入活细胞，生命活动又重新开始。病毒的增生会对记住 细胞造成危险。病毒能独立生活吗？病毒不能独立生活，必须寄生在其它生物的活细胞（寄主细胞）内进行复制从而繁殖新个体。细菌和病毒的区别大小形态结构生殖方 式营养方式细 菌病 毒个体微小比细菌小 得多具有细胞壁、细胞膜 、细胞质、拟核、有 的还有鞭毛、荚膜、 芽孢无细胞结构只有蛋 白质外壳和核酸组 成的核心分裂生殖复制
3、生殖异养（寄生、 腐生） 自养异养 （寄生）动物病毒动物病毒植物病毒植物病毒细菌病毒细菌病毒 ( (噬菌体噬菌体) )根 据 寄 主 细 胞 的 不 同u病毒有哪些种类?是依据什么划分的？病毒通过接触、空气、水、伤口、血 液和生物媒介等途径进行传播。传播途径伤口流感病毒流行感冒禽流感SARSSARS严重急性呼吸 道综合症非典甲肝麻疹乙型肝炎病毒接种牛痘疫苗 预防天花病患艾滋病的孩子温家宝看望艾滋病病人艾滋病艾滋病目前我国有艾滋病病毒 感染者约84万人，其中 ，艾滋病病人约8万例 。艾滋病 当代瘟疫T 细 胞 表 面 的 艾 滋 病 病 毒脊脊 髓髓 灰灰 质质 炎炎口服疫苗预防 小儿麻痹症狂犬
4、病鸡瘟猪瘟焚烧病牛尸体疯牛病口蹄疫手足口病皱缩烟草正常叶（左）和烟草花病叶（右）黄色花斑光滑花生条纹病水稻矮缩病郁金香碎色病郁金香碎色病正常的郁金香郁金香碎色病郁金香碎色病两岁男童 掉入火中被烧伤,伤口化脓腐烂利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤病人由于绿脓 杆菌引起的化脓性炎症。病毒的有利方面病毒对人类的有利方面病毒对人类的有利方面: :vv1.1.利用人工处理过的疫苗进行预防接种; ;vv2.2.利用昆虫病毒进行生物病虫害的防害已达到 以毒治虫以毒治虫; ;vv3.3.利用利用细菌细菌病毒病毒治疗某些有细菌引起的疾病（治疗某些有细菌引起的疾病（ 用病毒防止手术后病人长伤疤等用病毒防止手术后病人长伤疤
5、等）; ;vv4.4.在在基因工程中的应用基因工程中的应用（我国科学家利用大肠（我国科学家利用大肠 杆菌噬菌体做载体，成功培育出抗虫棉新品种杆菌噬菌体做载体，成功培育出抗虫棉新品种 ）。v病毒的类别（按寄主分） v病毒的结构：v病毒的生活： 营养方式： 生殖方式：v病毒与人类的关系：归 纳 小 结 动物病毒 植物病毒 细菌病毒蛋白质+遗传物质（核酸组成的核心） 没有细胞结构寄生在活细胞中危害：导致各种疾病利用：预防接种、治病、杀虫、基因治疗复制生活检查与评价一、试试你的判断力：、病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察得到。（ ） 、病毒没有细胞结构，只有寄生在动物活细胞里才能进行生 命活动。（
6、 ） 、病毒能引起人和动物的多种疾病，所以病毒对人类只有害 处。（ ）对错错二、填一填1、病毒的结构简单，是由 和 组成，没 有 结构。病毒只能寄生在 内。2、病毒不能独立生活，根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为 、 、 。蛋白质外壳遗传物质 细胞活细胞动物病毒植物病毒细菌病毒三、你会选：、1999年，全世界已经有3000多万艾滋病病毒感染者和患 者，你认为艾滋病病毒是一种（ ）病毒。 植物 动物 细菌 、除（ ）以外，下列生物都是由细胞构成。 类人猿 狗尾巴草 噬菌体 人参 3、对患口蹄疫的动物正确的处理方法是（ ）：给动物吃一些炎药 ：将动物杀死后用火烧毁：将动物杀死 ：将动物杀死后制成动物性饲料 、在基因工程中常用的基因载体是（ ）：细菌 ：真菌 ：病毒 ：动物 、病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在（ ）：取食、消化、吸收 ：游动和生长：生长发育 ：繁殖新个体 u谁发现了病毒?u他是如何发现病毒的?阅读回答:
