思想道德修养与法律第六章

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1、 培育职业精神培育职业精神树立家庭美德树立家庭美德 一、职业道德的含义一、职业道德的含义 生活有五个方面:健康、关系、金钱、精神和职生活有五个方面:健康、关系、金钱、精神和职 业,职业是生命的意义所在。业,职业是生命的意义所在。 职业的通俗表述就是人们所从事的工作。是由社职业的通俗表述就是人们所从事的工作。是由社 会分工造成的,是从业者会分工造成的,是从业者获取生活来源、扩大社获取生活来源、扩大社 会关系和实现自身价值会关系和实现自身价值的途径。的途径。 第一节第一节 职业道德与法律职业道德与法律 职业道德,是职业人在职业生活中应当遵循的具职业道德,是职业人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的

2、道德要求和行为准则。有职业特征的道德要求和行为准则。 职业道德往往采取诸如制度、职业道德往往采取诸如制度、 章程、守则、公约、须知、章程、守则、公约、须知、 誓词、保证、条例等简洁明誓词、保证、条例等简洁明 快的形式。快的形式。二、职业道德的基本要求二、职业道德的基本要求 职业道德随着分工的出现而逐步形成,又随着分职业道德随着分工的出现而逐步形成,又随着分 工的发展而不断发展。社会上有多少种职业,就工的发展而不断发展。社会上有多少种职业,就 有多少种职业道德。有多少种职业道德。 做教师的要有做教师的要有师德师德:为人师表、传道授业解惑;:为人师表、传道授业解惑; 做医生的要有做医生的要有医德医

3、德:心怀济世;:心怀济世; 做官的要有做官的要有官德官德:一要清廉。一身正气,两袖清:一要清廉。一身正气,两袖清 风,不以权谋私不贪赃枉法。二要节俭。一粥一风,不以权谋私不贪赃枉法。二要节俭。一粥一 饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 不铺张浪费不劳民伤财。三要奉献。处天下之事不铺张浪费不劳民伤财。三要奉献。处天下之事 ,当有天下之心。,当有天下之心。爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会一般来说,职业道德的基本要求有:一般来说,职业道德的基本要求有:2008年5月12日汶川发生地震,时任都 江堰光亚高中语文教师的范美忠不顾不管 他的学生,甚

4、至连一句“快跑”都没喊, 就第一个跑出教室,跑到操场随后,范美忠又在自己的博客中写下 一系列博文,介绍自己的价值取向:“我从来不是一个勇于献身的人,只 关心自己的生命,你们不知道吗?”“在这种生死抉择的瞬间,只有为了 我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的 人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也 不会管的。”你怎么看待这件事? 爱岗敬业是职业道德的核心。爱岗敬业是职业道德的核心。 人们如何看待自己的职业和岗位,能否认同职业人们如何看待自己的职业和岗位,能否认同职业 所体现的责、权、利,是否认同和追求岗位的社所体现的责、权、利,是否认同和追求岗位的社 会价值,是全部职业道德的核心。没有认同,就会价值

5、,是全部职业道德的核心。没有认同,就 不会热爱、敬重自己所从事的职业。不会热爱、敬重自己所从事的职业。 干一行爱一行,爱一行钻一行。干一行爱一行,爱一行钻一行。 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。 不爱岗,就下岗;不敬业,就失业。不爱岗,就下岗;不敬业,就失业。-某企业的某企业的 厂训。厂训。(一)爱岗敬业(一)爱岗敬业(二)诚实守信(二)诚实守信 “ “童叟无欺童叟无欺” ”,“ “百城万店无假货百城万店无假货” ”等。等。 (三)办事公道(三)办事公道服务团体,不损害自己所属的团体利益;服务团体,不损害自己所属的团体利益; 服务社会,不损害社会公众和国家、民族

6、利益;服务社会,不损害社会公众和国家、民族利益; 不以职业之便利牟取不正当个人利益;不以职业之便利牟取不正当个人利益; 在处理各种利害关系时平等、公正地对待他人。在处理各种利害关系时平等、公正地对待他人。公道杯, 传为明太祖朱元璋所 命名。此杯甚为公道,只可浅平, 不可过满。寓示世人办事处世必须 讲究公道,不可贪得无厌。 (四)服务群众(四)服务群众 市场经济建立在交换的基础上,这是一个每个人市场经济建立在交换的基础上,这是一个每个人 通过自己的职业为别人服务的经济体系,它不是通过自己的职业为别人服务的经济体系,它不是 万事不求人的自给自足经济。但为别人服务不是万事不求人的自给自足经济。但为别

7、人服务不是 无偿的,职业就是为别人服务,同时又为自己谋无偿的,职业就是为别人服务,同时又为自己谋 生的手段。生的手段。 因此,市场经济中每个人为他人服务,又享受他因此,市场经济中每个人为他人服务,又享受他 人的服务,是一个我为人人、人人为我的社会。人的服务,是一个我为人人、人人为我的社会。 因此,一个人的生活质量主要取决于周围许许多因此,一个人的生活质量主要取决于周围许许多 多为他服务的人的工作质量,包括精神上的和物多为他服务的人的工作质量,包括精神上的和物 质上的,所以做好自己这份工作具有了职业道德质上的,所以做好自己这份工作具有了职业道德 的意义。的意义。(五)奉献社会(五)奉献社会 这是

8、社会主义职业道德中最高层次的要求。这是社会主义职业道德中最高层次的要求。三、职业活动中法律要求三、职业活动中法律要求中华人民共和国劳动法劳动法的基本原则劳动法的基本原则劳动者的权利和义务劳动者的权利和义务处理劳动争议的法定途径处理劳动争议的法定途径劳动法概述劳动法概述劳动法自1995年1月1日起施行。 包括:总则、促进就业、劳动合同和集体合同、 工作时间和休息休假、工资、劳动安全卫生、女 职工和未成年工特殊保护、职业培训、社会保险 和福利、劳动争议、监督检查、法律责任等共13 章107条。 劳动法是我国第一部关于保护劳动者的合法 权益、调整劳动关系的重要法律。其适用范围是 除公务员和比照实行公

9、务员制度的事业组织和社 会团体的工作人员以及农业劳动者、现役军人等 以外的所有劳动者。 劳动者的权利劳动者的权利 平等就业和选择职业的权利平等就业和选择职业的权利 ; 取得劳动报酬的权利;取得劳动报酬的权利; 休息休假的权利;休息休假的权利; 获得劳动安全卫生保护的权利;获得劳动安全卫生保护的权利; 接受职业技能培训的权利。接受职业技能培训的权利。 享受社会保险和福利的权利享受社会保险和福利的权利劳动合同劳动合同 劳动合同应当以书面形式订立;劳动合同应当以书面形式订立; 劳动合同应当载明用人单位的名称、住所;劳动劳动合同应当载明用人单位的名称、住所;劳动 者的姓名、居民身份证号码等基本情况,并

10、具备者的姓名、居民身份证号码等基本情况,并具备 以下条款:以下条款: (一)(一) 劳动合同期限;劳动合同期限; (二)(二) 工作内容;工作内容; (三)(三) 劳动保护和劳动条件;劳动保护和劳动条件; (四)(四) 劳动报酬。劳动报酬。劳动者的义务劳动者的义务 完成劳动任务;完成劳动任务; 提高职业技能;提高职业技能; 执行劳动安全卫生规程;执行劳动安全卫生规程; 遵守劳动纪律和职业道德。遵守劳动纪律和职业道德。 处理劳动争议的途径处理劳动争议的途径 协商。协商。当事人可以协商解决劳动争议。但协商不当事人可以协商解决劳动争议。但协商不 是必经程序。是必经程序。 调解。调解。当事人可以向本单

11、位劳动争议调解委员会当事人可以向本单位劳动争议调解委员会 申请调解。调解也不是必经程序。申请调解。调解也不是必经程序。 仲裁。仲裁。调解不成的,当事人一方可以向县、市、调解不成的,当事人一方可以向县、市、 市辖区劳动争议仲裁委员会申请伸裁。市辖区劳动争议仲裁委员会申请伸裁。 诉讼。诉讼。当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲 裁裁决书之日起裁裁决书之日起1515日内向人民法院提起诉讼,如日内向人民法院提起诉讼,如 果一方当事人在法定期限内既不起诉又不履行仲果一方当事人在法定期限内既不起诉又不履行仲 裁裁决的,另一方当事人可以申请法院强制执行裁裁决的,另一方当事

12、人可以申请法院强制执行 。 第二节第二节 树立正确的恋爱婚姻观树立正确的恋爱婚姻观一、爱情与人生一、爱情与人生 爱情是人生的一道亮丽的风景线。现实爱情是人生的一道亮丽的风景线。现实 生活中,处理好恋爱关系,爱情就会给人生活中,处理好恋爱关系,爱情就会给人 生带来幸福,否则就可能成为人生不幸的生带来幸福,否则就可能成为人生不幸的 诱因。诱因。 所谓爱情是一对男女基于一定的社会所谓爱情是一对男女基于一定的社会 基础的共同的生活理想,在各自内心形成基础的共同的生活理想,在各自内心形成 的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴 侣的一种强烈、纯真、专一的感情。侣的一种强

13、烈、纯真、专一的感情。理想理想责任责任性爱性爱(一)爱情的本质(一)爱情的本质尊重人格平等自觉承担责任文明相亲相爱(二)恋爱的道德要求(二)恋爱的道德要求(三)大学生恋爱的错误认知(三)大学生恋爱的错误认知 1. 1.误把友谊当爱情误把友谊当爱情 支柱不同:友谊的支柱是理解,爱情的支柱是感支柱不同:友谊的支柱是理解,爱情的支柱是感 情情 地位不同:友谊的地位是平等,爱情的地位是一地位不同:友谊的地位是平等,爱情的地位是一 体化体化 体系不同:友谊是开放的,爱情是关闭的;体系不同:友谊是开放的,爱情是关闭的; 基础不同:友谊的基础是信赖,爱情纠缠着不安基础不同:友谊的基础是信赖,爱情纠缠着不安

14、心境不同:友谊让人充实,爱情则充满欠缺。心境不同:友谊让人充实,爱情则充满欠缺。 2.2.错置爱情的地位错置爱情的地位 把爱情放在人生最高的地位。过分追求爱情,必把爱情放在人生最高的地位。过分追求爱情,必 定降低人本身的价值。定降低人本身的价值。 当然,这是就社会生活而言。但在婚姻、家庭中当然,这是就社会生活而言。但在婚姻、家庭中 却应该是至高无上的原则。却应该是至高无上的原则。 3.3.片面地或功利化地对待恋爱片面地或功利化地对待恋爱 谈恋爱不是为了寻觅知音,或认为恋爱时机已经谈恋爱不是为了寻觅知音,或认为恋爱时机已经 成熟,而纯粹是从众的结果,看到别人出双入对成熟,而纯粹是从众的结果,看到

15、别人出双入对 ,心理难以保持平衡,于是随大流。,心理难以保持平衡,于是随大流。 4.4.只重过程不顾后果只重过程不顾后果 不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。 (四)恋爱要正确处理几种关系(四)恋爱要正确处理几种关系 1.1.恋爱与学习的关系恋爱与学习的关系 2.2.恋爱与关爱他人的关系恋爱与关爱他人的关系 爱的感觉,总是在一开始的时候甜蜜,总觉得多爱的感觉,总是在一开始的时候甜蜜,总觉得多 了一个人陪,多了一个人帮你分担,你终于不再了一个人陪,多了一个人帮你分担,你终于不再 孤单了,因为至少有一个人想着你、恋着你,不孤单了,因为至少有一个人想着你、恋着你,不 论做什么事情,只要能在一起,就是好的。论做什么事情,只要能在一起,就是好的。 但是慢慢的,随着认识的加深,你开始发现了对但是慢慢的,随着认识的加深,你开始发现了对 方的缺点,感受到学业的压力、同学的疏远,于方的缺点,感受到学业的压力、同学的疏远,于 是问题一个接着一个出现。处理不好这些关系,是问题一个接着一个出现。处理不好这些关系, 你也许开始烦、累,甚至想要逃避。

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