2017-2018学年高中数学人教b版必修三课时作业:第三章3.3.2随机数的含义与应用含解析

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1、2017-2018 学年人教 B 版高一数学必修 3 同步课时作业第三章第三章 3.33.3 3.3.23.3.2 随机数的含义与应用随机数的含义与应用A 级 基础巩固一、选择题1随机摸拟法产生的区间0,1上的实数( D )导学号 95064826A不是等可能的B0 出现的机会少C1 出现的机会少D是均匀分布的解析 用随机模拟法产生的区间0,1上的实数是均匀分布的,每一个数产生的机会是均等的2用函数型计算器能产生 01 之间的均匀随机数,其按键的顺序为( C )导学号 95064827ABSHIFTRNDSHIFTRanCDSHIFTRan#STORan#3将0,1内的随机数a1转化为2,6内

2、的随机数a2,需实施的变换为( C )导学号 95064828Aa2a1*8Ba2a1*82Ca2a1*82Da2a1*6解析 将0,1内的随机数a1转化为2,6内的随机数a2,需进行的变换为a2a1*6(2)(2)a1*82.4一个游戏转盘上有四种颜色:红、黄、蓝、黑,并且它们所占面积的比为6214,则指针停在红色或蓝色的区域的概率为( B )导学号 95064829AB6 137 13CD4 1310 13解析 P.61 62417 135若x可以在4x2 的条件下任意取值,则x是负数的概率是( 导学号 95064830D )AB1 43 4CD1 32 3解析 记事件“x是负数”为事件A

3、,x可以在4x2 的条件下任意取值,U6,UA4,2017-2018 学年人教 B 版高一数学必修 3 同步课时作业P(A) .4 62 36在集合Pm|关于x的方程x2mxm0 至多有一个实根(相等的根只能算1 215 4一个)中,任取一个元素x,使得式子 lgx有意义的概率是( A )导学号 95064831AB3 83 4C0D1解析 m240,5m3.(1 2m15 4)集合Px|5x3,对于xP,当 0x3 时,lgx有意义,使式子 lgx有意义的概率为P ,选 A30 3(5)3 8二、填空题7假设你在如图所示的图形上随机撒一粒黄豆,则它落到阴影部分的概率是 .1 导学号 9506

4、4832解析 设O的半径为R,则O的面积为 R2,即R2.记事件A为“黄豆落到阴影区域” ,A 2RRR2.1 2由几何概型求概率的公式,得P(A).A R2 R21 8用计算机来模拟所设计的实验,并通过这个试验的结果来确定一些量的方法称为_计算机随机模拟法或蒙特卡罗法_.导学号 95064833三、解答题9利用随机模拟法近似计算图中阴影部分(曲线ylog3x与x3 及x轴围成的图形)的面积.导学号 95064834解析 如图所示,作矩形,设事件A“随机向矩形内投点,所投的点落在阴影部分”2017-2018 学年人教 B 版高一数学必修 3 同步课时作业S1:用计数器n记录做了多少次投点试验,

5、用计数器m记录其中有多少次(x,y)满足ylog3x(即点落在阴影部分)首先置n0,m0;S2:用变换 rand( )*3 产生 03 之间的均匀随机数x表示所投的点的横坐标;用函数rand( )产生 01 之间的均匀随机数y表示所投的点的纵坐标;S3:判断点是否落在阴影部分,即是否满足ylog3x.如果是,则计数器m的值加 1,即mm1;如果不是,m的值保持不变;S4:表示随机试验次数的计数器n的值加 1,即nn1.如果还要判断试验,则返回步骤 S2 继续执行;否则,程序结束程序结束后事件A发生的频率 作为事件A的概率的近似值设阴影部分的面积为S,m n矩形的面积为 3.由几何概型计算公式得

6、P(A) ,所以 .所以S即为阴影部分面积S 3m nS 33m n的近似值B 级 素养提升一、选择题1利用抛硬币产生随机数 1 和 2,出现正面表示产生的随机数为 1,出现反面表示产生的随机数为 2,小王抛两次,则出现的随机数之和为 3 的概率为( A )导学号 95064835AB1 21 3CD1 41 5解析 抛掷硬币两次,所发生的情况有(正,正)、(正,反)、(反,正)、(反,反),即(1,1)、(1,2)、(2,1)、(2,2)共 4 种情况其中出现的随机数之和为 3 的情况有 2 种,故所求概率P .2 41 22.在利用随机模拟法计算如图阴影部分(曲线y( )x与x轴,x1 围

7、成的部分)的1 2面积时,需要经过伸缩变换得到哪两个区间上的均匀随机数( B )导学号 950648362017-2018 学年人教 B 版高一数学必修 3 同步课时作业A1,1,0,1B1,1,0,2C0,1,0,2D0,1,0,1解析 用变换 rand()*21 产生11 之间的均匀随机数,x表示所投的点的横坐标;用变换 rand()*2 产生 02 之间的均匀随机数,y表示所投点的纵坐标二、填空题3为了测算如图阴影部分的面积,作一个边长为 6 的正方形将其包含在内,并向正方形内随机投掷 800 个点,已知恰有 200 个点落在阴影部分内,据此,可估计阴影部分的面积是_9_.导学号 950

8、64837解析 由于每个点落在正方形内每个位置的可能性相同,则,所以S阴影 S正方形200 800 ,所以S阴影9.S阴影 621 44两艘轮船都要停靠同一泊位,它们可能在一昼夜的任意时刻到达设两船停靠泊位的时间分别为 1 h 与 2 h,则有一艘船停靠泊位时必须等待一段时间的概率是 .139 1 152导学号 95064838解析 用两个变量代表两船时间,找出两变量的取值和满足的条件,设x、y分别代表第一艘船、第二艘船到达泊位的时间,由题意0x24,0y24,yx1,xy2,如图所示阴影部分表示必须有一艘船等待,则概率P24212 22212 232242139 1 152三、解答题5在长为

9、 24 cm 的线段AB上任取一点M,并以线段AM为边作正方形用随机模拟法估算该正方形的面积介于 25 cm2与 64 cm2之间的概率.导学号 95064839解析 设事件A“正方形的面积介于 25 cm2与 64 cm2之间” 2017-2018 学年人教 B 版高一数学必修 3 同步课时作业(1)利用计算器或计算机产生一组0,1上的均匀随机数a1rand( );(2)经过伸缩变换aa1*24 得到一组0,24上的均匀随机数;(3)统计出试验总次数N和5,8内的随机数个数N1(即满足 5a8 的个数);(4)计算频率fn(A)即为概率P(A)的近似值N1 NC 级 能力拔高1如图所示,向边

10、长为 2 的正方形内投飞镖,求飞镖落在中央边长为 1 的正方形中的概率.导学号 95064840解析 产生的随机数在 01 之间,是一维的;而大正方形内所有点的集合为(x,y)|2x2,2y2,点为二维数组,矛盾非常尖锐,为此,需要产生两个随机数x,y,且2x2,2y2.当1x1 且1y1 时,认为飞镖落入中央小正方形内由几何概型概率计算公式得P .S小正方形 S大正方形1 4用计算机随机模拟这个试验,步骤如下:S1 用计数器n记录了多少次投飞镖的试验,用计数器m记录其中有多少次投在中央的小正方形内,置n0,m0;S2 用函数 rand( )*42 产生两个22 的随机数x、y,x表示所投飞票

11、的横坐标,y表示所投飞镖的纵坐标;S3 判断(x,y)是否落在中央的小正方形内,也就是看是否满足|x|1,|y|1,如果是,则m的值加 1,即mm1;否则m的值保持不变;S4 表示随机试验次数的记录器n加 1,即nn1,如果还需要继续试验,则返回步骤 S2 继续执行,否则,程序结束程序结束后飞镖投在小正方形发生的频率 作为概率的近似值m n2在长为 14 cm 的线段AB上任取一点M,以A为圆心,以线段AM为半径作圆用随机模拟法估算该圆的面积介于 9 cm2到 16 cm2之间的概率.导学号 95064841解析 设事件A表示“圆的面积介于 9 cm2到 16 cm2之间” (1)利用计算器或计算机产生一组0,1上的均匀随机数a1RAND;(2)经过伸缩变换a14a1得到一组0,14上的均匀随机数;2017-2018 学年人教 B 版高一数学必修 3 同步课时作业(3)统计出试验总次数N和3,4内的随机数个数N1(即满足 3a4 的个数);(4)计算频率fn(A),即为概率P(A)的近似值N1 N

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