《九年级化学上册 第六单元《碳和碳的氧化物》单元复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 第六单元《碳和碳的氧化物》单元复习（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、心中有数本单元主要分三部分复习:1 . 碳单质2 . 碳的氧化物及其性质3 . 二氧化碳的实验室制法Date1研修班一碳单质一碳单质Date2研修班金刚刚石（ C ）石墨（ C ） 色态硬度熔点导电导电 性用途无色透明、正八 面形状的固体最硬深灰色、有金属色泽泽 ，细鳞细鳞 片状固体质软质软 、滑、在纸纸上 可留下痕迹很高高、耐高温不导电导电导电导电钻钻石、刻划玻璃 、切割大理石润润滑剂剂、铅铅笔芯、 作电电极碳单质的物理性质Date3研修班研究表明：透明的金刚石，深灰色的 石墨和足球状的C60，都是由碳元素组成的 单质，但是由于它们的原子排列方式不同 ，因此它们的性质存在着差异。 为什么碳的
2、单质物理 性质不同?Date4研修班1、将以下左例和右例有关项目用线连接起来。石墨 冰箱去味剂、防毒面具炭黑 导电金刚石 新型催化剂C60 制油墨活性炭 切割坚硬金属石墨、金刚石、C60、 活性炭2、填写下列空白由碳元素所形成的单质主要有Date5研修班3、 继发现C60后C70也已经制得, 下列有关C70的说法正确的是( )A. 它是一种化合物 B. 它是一种单质，并且它是由C70分子构成的。 C. 它是一种混合物 D. 它的相对分子质量是840B、DDate6研修班4、下列现象中属于化学变化的是（ ）A. 活性炭吸附有色、有毒的气体 B. 铅笔把字迹留在纸上 C. 用金刚石切割玻璃 D.
3、石墨在空气中燃烧DDate7研修班化学性质质用途单单 质质 碳常 温 较较 高 温 度 下制油墨作燃料冶炼 金属可 燃 性还 原 性稳定2C + O2 2CO （O2不充足）C + O2 CO2 （O2充足）点燃点燃C + 2 CuO 2 Cu + CO2高温单质碳的化学性质Date8研修班碳和某些氧化物的反应：黑色粉末逐渐变成光亮的红色澄清石灰水变成白色浑浊。现象：-有铜生成-有二氧化碳生成C + 2 CuO 2 Cu + CO2高温2Fe2O3 + 3C 4Fe + 3CO2 高 温CO2+ C 2CO高 温Date9研修班我国古代一些书法家、画家用墨（ 用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够
4、 保存很长时间而不变色，这是为什么呢 ？ 这是因为在常温下，碳的化学性 质不活泼，碳受日光照射或与空气、 水分接触，都不容易起变化的缘故。 Date10研修班“钻石恒久远，一颗永流传” 该广告词能体现钻石的什么 性质？Date11研修班1、早在2002年底江苏省考古专家对“泗水王陵 ”进行保护性挖掘，在考古的过程中发现在棺室 外围 的土层中有厚厚的一层一千多年前的木炭，这 表明木炭具有（ ）A . 可燃性 B . 还原性C . 稳定性 D . 吸附性C巩固练习Date12研修班2.金刚石、石墨、C60 、 C70 都是碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是（填序号）( ) A . 碳原子的排
5、列方式不同 B . 化学性质相似C . 物理性质相似 D . 是同一种物质E . 完全燃烧都生成二氧化碳 F . 都是黑色固体 A、B 、E巩固练习Date13研修班3、怎样证明纯净的金刚石和石墨 都是由碳元素组成的？答：高温下将纯净的金刚石和石墨燃烧 ，得到的唯一产物都是CO2。证明纯净的 金刚石和石墨都是由碳元素组成的。巩固练习Date14研修班碳的氧化物及其性质Date15研修班二氧化碳和一氧化碳CO2CO物 理 性 质质颜颜 色状 态态密度溶解 性收集方法无色无味气体， 固体为干冰无色无味气体比空气大比空气略小能溶于水难溶于水只能用向上排 空气法收集只能用排水法收集Date16研修班二
6、氧化碳和一氧化碳的化学性质CO2CO 可燃 性还还原 性跟水 反应应 跟石 灰水 反应应一般不能燃烧，也不能支 持燃烧不能供给呼吸2CO + O2 2CO2点燃CuO + CO Cu + CO2 CO2 +H2O H2CO3没有还原性不跟水反应不反应CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O Date17研修班二氧化碳和一氧化碳CO2CO毒性对对环环 境的 污污染用途无毒但含量高 时会使人窒息有毒，与血红蛋白 结合，使人体缺氧大气中的CO2的含量升 高会产生“温室效应”， 使全球变暖严重污染空气1、作气体肥料 2、灭火 3、作致冷剂、人工降雨 4、作化工原料 5、制碳酸饮料1、作燃料
7、2、冶炼金属Date18研修班为什么二氧化碳和一氧化碳 有不同的物理性质和化学性质?因为它们的分子构成不同Date19研修班1雪碧是生活中常见的饮 料，其中含有水 二氧化碳 柠檬酸等，你如何验证雪碧中 溶解了二氧化碳？除杂质 鉴别和你有哪 些办法？ Date20研修班二氧化碳的制法Date21研修班实验室制取气体装置的确定发生 装置 反应物 的状态 反应条件固体和固体 固体和液体 液体和液体 收集 装置 排空 气法 排水法 密度比空气的大 向上排气法密度比空气的小 向下排气法 （不易溶于水、不与水发生反应） （是否需要加热、加催化剂等）Date22研修班用石灰石和稀盐酸反应(1)制取原理：Ca
8、CO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2 (2)用哪种发生装置 ?用过氧化氢制取氧气装置(3)收集方法：向上排空气法(4)验证方法： 通人澄清的石灰水(5)验满方法： 点燃的木条，放在瓶口二氧化碳的实验室制法Date23研修班Date24研修班1、选用右图所示的代号(A、B、C、D、E)填入下表实验室制 取气体发生 装置收集装 置氧气(加热 高锰酸钾)氧气(加热 氯酸钾和 二氧化锰) 氧气(过氧 化氢和二 氧化锰)二氧化碳AD或EAD或EBD或EBDABDECDate25研修班.图B中反应物的状态为 ，反应条 件为 ；导管刚刚露出橡皮塞的目的是为了 。.图A中反应物的状态为 ，反应条件
9、为 ；固体与液体常温有利于生成的气体排出，易于收集气体固体 加热ABDate26研修班.已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度 小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种 固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实 验室制取氨气时发生装置应选择（ ）装置，收集装 置应选择（ ）装置。ABDECA CDate27研修班某气体只能用向上排空气法收集，则该气体应具备的性 质是( ) 不易溶于水 易溶于水 密度比空气小 密度比空气大A、 B、 C、 D、下列说法正确的是（ ）A、收集H2的装置也收集CO2 B、收集CO2可以选用向上排空气法C、检验产生的气体是否是CO2，可用燃着的
10、木条D、检验集气瓶中是否收集满CO2，可用澄清石灰水DBDate28研修班提高练习.农业科技人员向农民建议：在利用温室进行种植生产时，可向温室内通入适量的二氧化碳，这是因为 （ ）A、CO2可使害虫窒息死亡从而防治病虫害B、CO2可产生温室效应从而提高室温C、CO2能灭火，施用后可防止火灾D、施用CO2可促进植物的光合作用下列各物质中，化学式相同的不同物质是（ ）A、氧气和液氧 B、金刚石和石墨 C、水银和银 D、干冰和二氧化碳D BDate29研修班、家用热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢（主要成分是碳酸钙），可用来除去水垢的是（ ）A、石灰水 B、稀盐酸 C、水 D、洗洁精、长期盛放石灰水的瓶壁上有一层白膜，白膜是，白膜形成的化学方程式_，要除去白膜，应向其中加入，反应的化学方程式为 。CaCO32HClCaCl2H2OCO2CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O B CaCO3稀盐酸Date30研修班11.如何检验CaO中是否含CaCO3?12对本单元的复习你还有什么问题？ 你有什么建议吗？Date31研修班作业完成图中所示的化学反应方程式，并注明反应的基本类型及反应条件*32研修班*33研修班
