2017-2018学年高中政治人教版选修2教案:专题一4李嘉图的政策主张含答案

上传人:Bod****ee 文档编号:47620657 上传时间:2018-07-03 格式:DOC 页数:6 大小:218.50KB
返回 下载 相关 举报
2017-2018学年高中政治人教版选修2教案:专题一4李嘉图的政策主张含答案_第1页
第1页 / 共6页
2017-2018学年高中政治人教版选修2教案:专题一4李嘉图的政策主张含答案_第2页
第2页 / 共6页
2017-2018学年高中政治人教版选修2教案:专题一4李嘉图的政策主张含答案_第3页
第3页 / 共6页
2017-2018学年高中政治人教版选修2教案:专题一4李嘉图的政策主张含答案_第4页
第4页 / 共6页
2017-2018学年高中政治人教版选修2教案:专题一4李嘉图的政策主张含答案_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2017-2018学年高中政治人教版选修2教案:专题一4李嘉图的政策主张含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年高中政治人教版选修2教案:专题一4李嘉图的政策主张含答案(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、人教版 2018 年高中政治选修二学案14 4 李嘉图的政策主张李嘉图的政策主张学习目标 1.知道李嘉图的经济主张。2.了解李嘉图的自由贸易学说和比较成本学说。3.理解李嘉图关于经济自由与政府职能的观点。一、经济自由与政府职能1李嘉图的经济主张:李嘉图认为利己是人们从事经济活动的动力,通过市场可以使社会资源得到合理的配置,因而反对国家干预,主张经济自由。2政府的职能:政府的作用主要体现在保障私有财产、革除政治弊端和振兴教育上。斯密与李嘉图在经济自由与政府职能方面的主张有什么共同点?【提示】 (1)都认为利己是人们从事经济活动的动力,通过市场可以使社会资源得到合理的配置。(2)反对国家干预,主张

2、经济自由。(3)政府的作用主要体现在保障私有财产和维护公共事务上。二、自由贸易与比较成本学说1自由贸易学说(1)做法:通过对外贸易,从国外进口廉价的生活必需品。(2)意义:可以降低工资,提高利润率,为资本积累提供条件,这有利于资本主义生产的发展。(3)结论:国家不应限制对外贸易的发展,应废除谷物法 。2比较成本学说(1)内容生产相同的产品,不同国家的成本是不一样的。各国只要按照“两利相权取其重、两害相权取其轻”的原则,生产那些成本相对低的商品,然后通过对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西,就可以从中获得好处。(2)评价人教版 2018 年高中政治选修二学案2合理性:比较正确

3、地反映了不同国家间经济发展的一种内在联系和客观要求,对指导不同国家积极参与国际分工、增进各自利益具有一定的积极作用。局限性:此学说反映了当时英国资产阶级向外扩张、建立世界霸权的愿望。现实意义:对现在的发展中国家来说,在参与国际分工的过程中,应当从本国实际出发,坚持独立自主,维护本国的经济安全。预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中问题 1问题 2问题 3问题 4正确认识李嘉图的比较成本学说1.理论基础李嘉图的比较成本学说是建立在劳动价值论基础之上的,根据劳动价值论,任何商品的价值都取决于它的劳动成本。2核心内容生产相同的产品,不同国家的成本是不一样的;各国只要按照“两利相权取其

4、重、两害相权取其轻”的原则,生产那些成本相对低的商品,然后通过对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西,就可以从中获得好处。3积极意义李嘉图的比较成本学说,比较正确地反映了不同国家间经济发展的一种内在联系和客观要求,对指导不同国家积极参与国际分工、增进各自利益具有一定的积极作用。4局限性人教版 2018 年高中政治选修二学案3一国参与国际分工,到底能否给自己带来好处,取决于许多方面的因素,处理不好会给本国发展带来严重危机。实际上,它同斯密的绝对成本学说一样,反映了当时英国资产阶级向外扩张、建立世界霸权的愿望。【对点训练】中国的出口前景不容乐观。一方面,在劳动密集型消费类产品市场

5、上,中国制造的商品约占 60%70%的国际市场份额,这一优势主要依赖于劳动力成本低廉。现在,一些劳动力成本更低的发展中国家的产品进入国际市场,中国的部分国际市场份额被挤占。另一方面,中国的中高端技术产品出口不断增加,对发达工业国形成竞争压力,发达工业国则开始采取越来越严厉的贸易保护主义政策。根据材料,运用斯密和李嘉图的对外贸易成本学说,对中国如何发展出口贸易谈谈看法。【答案】 斯密认为,一国生产在成本上具有绝对优势的商品,通过对外贸易换回他国商品,在投入不变的情况下,贸易参与国均可从中获得好处。依据这一学说,中国仍然要坚持生产并出口那些具有绝对优势的劳动密集型产品。李嘉图认为,各国只要生产成本

6、相对低的商品,然后通过对外贸易换回他国商品,就可从中获得好处。依据这一学说,中国就要坚持生产并出口具有比较优势的中高端产品。发展国际贸易,还要从中国的实际出发,统筹兼顾,不断创造新优势。师生归纳必记核心要点两个学说:李嘉图的自由贸易学说和比较成本学说。三点评价:如何评价比较成本学说。一、选择题1下列观点属于李嘉图自由贸易学说观点的是( )通过对外贸易,从国外进口廉价的生活必需品,以降低工资,提高利润率 国家不应限制对外贸易的发展 废除谷物法 向国外出口具有人教版 2018 年高中政治选修二学案4绝对优势的产品A BCD【答案】 B2李嘉图关于工资和利润关系的观点是( )工资上升,利润上升 工资

7、下降,利润下降 工资上升,利润下降 工资下降,利润上升ABCD【答案】 C3李嘉图的比较成本学说比斯密的绝对成本学说尽管有发展和进步,但也有难以克服的局限性,表现在( )对一国的分工的危险性估计不足 反映了当时英国资产阶级向外扩张建立世界霸权的愿望 反映了不同国家间经济发展的一种内在联系和客观要求 认为生产相同的产品,不同国家的成本不一样ABCD【答案】 A4李嘉图、斯密在关于“经济自由和政府职能”上的观点相同的是( )都主张通过市场使社会资源得到合理的配置都反对国家干预经济,主张经济自由 都认为政府职能只限于保障私有财产、革除政治弊端和振兴教育上 都从人的所谓“利己”本性出发,来探究市场的作

8、用ABCD【答案】 C二、非选择题5李嘉图发展了斯密的国际分工理论,提出了比较成本学说,认为贸易的好处不是来自绝对优势,而是来自比较优势。(1)结合材料,说明李嘉图的比较成本学说与斯密的绝对成本学说的异同。人教版 2018 年高中政治选修二学案5(2)任何国家只要按照比较成本学说参与国际分工,就一定会获得好处吗?【答案】 (1)异:斯密认为生产相同的产品,不同国家的成本是不同的,且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品,然后通过对外贸易进行交换,在投入不变的情况下,贸易参与国均可从中获得好处。而李嘉图认为生产相同的产品,不同国家的成本是不一样的,各国只要按

9、照“两利相权取其重、两害相权取其轻”的原则,生产那些成本相对低的商品,然后通过对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西,就可以从中获得好处。同:二者都反映了当时英国资产阶级向外扩张、建立世界霸权的愿望。(2)比较成本学说也有局限性。一国参与国际分工,到底能否给自己带来好处,取决于许多方面的因素,处理不好会给本国发展带来严重危机。对现在的发展中国家来说,在参与国际分工的过程中,应当从本国实际出发,独立自主,维护本国的经济安全。6在博鳌亚洲论坛上,国务院总理李克强发表主旨演讲指出,在经济全球化背景下,亚洲各国的发展,不可能独善其身,更不是你输我赢的“零和博弈” ,而是互利合作,能产

10、生“一加一大于二”的效应,甚至是“二加二大于四”的乘数效应。中国对“跨太平洋战略经济伙伴关系协定”持开放态度,只要有利于世界贸易的发展,中方乐见其成。请你根据斯密的“看不见的手”原理和李嘉图的“比较成本学说” ,谈一谈我国如何全面提高开放型经济水平。【答案】 坚持“引进来”和“走出去”相结合,是全面提高我国开放型经济水平的基本战略。全面提高我国开放型经济水平,就要充分利用国内和国际两个市场的资源,充分发挥斯密所强调的“看不见的手”的作用,实现社会资源的优化配置,以达到最佳的经济效益,提高我国经济的国际竞争力。根据李嘉图的“比较成本学说” ,我国要生产自己有比较优势的商品,积极“走出去” ,通过参与国际分工,创新对外投资和合作方式,加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。同时, “引进”我国急需的没有比较优势的商品、技术、管理等,以增强我国自力更生的能力。但在参与国际分工的过程中要注意维护我国的经济安全。人教版 2018 年高中政治选修二学案6版权所有:高考资源网()

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号