2017-2018学年高中历史人民版选修1课时跟踪检测(十)欧洲各国的宗教改革含解析

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1、 1课时跟踪检测(十)课时跟踪检测(十) 欧洲各国的宗教改革欧洲各国的宗教改革一、选择题一、选择题(每小题每小题 4 分,共分,共 24 分分)1马丁马丁路德认为人们唯一信仰的神圣权威是路德认为人们唯一信仰的神圣权威是( )A耶稣耶稣 B教会教会C 圣经圣经 D教皇教皇解析:解析:选选 C 马丁马丁路德认为个人信仰不是尊崇教皇和教会组织,而是崇拜路德认为个人信仰不是尊崇教皇和教会组织,而是崇拜圣经圣经和和自己对自己对圣经圣经的独立理解,由此,的独立理解,由此, 圣经圣经被置于至高无上的地位。被置于至高无上的地位。2马丁马丁路德说:路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要

2、加我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。有权来管他。 ”该材料反映了马丁该材料反映了马丁路德路德( )A倡导人的解放倡导人的解放 B否定基督教否定基督教C宣扬宣扬圣经圣经精神精神D.否定教皇地位否定教皇地位解析:解析:选选 D 材料主要强调了世俗政权和世俗权力的地位,欧洲实行的是政教合一的材料主要强调了世俗政权和世俗权力的地位,欧洲实行的是政教合一的体制,天主教皇在欧洲有着至高无上的地位。马丁体制,天主教皇在欧

3、洲有着至高无上的地位。马丁路德这样说是对教皇权威的最大挑战。路德这样说是对教皇权威的最大挑战。3卡尔文的学说在西欧比较发达的国家和地区广泛传播,主要是由于他的学说中卡尔文的学说在西欧比较发达的国家和地区广泛传播,主要是由于他的学说中( )A “因信称义因信称义” B “因行称义因行称义”C “先定论先定论” D “进化论进化论”解析:解析:选选 C 卡尔文所宣传的卡尔文所宣传的“先定论先定论” ,要靠每个人在自己所从事的事业的成败中去,要靠每个人在自己所从事的事业的成败中去体会,适应了当时资产阶级中最勇敢人的需要。体会,适应了当时资产阶级中最勇敢人的需要。4卡尔文宗教改革和英国宗教改革的相同点

4、是卡尔文宗教改革和英国宗教改革的相同点是( )从原因上看,都深受文艺复兴运动和路德宗教改革的影响从原因上看,都深受文艺复兴运动和路德宗教改革的影响 都反对罗马教皇权威都反对罗马教皇权威 都主张都主张圣经圣经是信仰的根据是信仰的根据 改革的领导者都是国王改革的领导者都是国王(或君主或君主)A BC D解析:解析:选选 B 瑞士卡尔文宗教改革的领导者不是国王,英国宗教改革的领导者是国王瑞士卡尔文宗教改革的领导者不是国王,英国宗教改革的领导者是国王亨利八世,所以排除亨利八世,所以排除。5欧洲宗教改革赢得民族独立的是欧洲宗教改革赢得民族独立的是( )A德意志宗教改革德意志宗教改革 B瑞士宗教改革瑞士宗

5、教改革C英国宗教改革英国宗教改革 D尼德兰宗教改革尼德兰宗教改革解析:解析:选选 D 本题考查学生对知识的再认再现能力。本题考查学生对知识的再认再现能力。A 项德意志是民族统一问题;项德意志是民族统一问题;B、C 两项瑞士、英国已实现民族独立;尼德兰通过宗教改革赢得了独立,建立了荷兰共两项瑞士、英国已实现民族独立;尼德兰通过宗教改革赢得了独立,建立了荷兰共和国。和国。 6欧洲宗教改革首先发生在德国,然后扩展到瑞士、英国、荷兰等国。欧洲宗教改革欧洲宗教改革首先发生在德国,然后扩展到瑞士、英国、荷兰等国。欧洲宗教改革2运动的意义在于运动的意义在于( )打击了天主教会神权统治,促进了欧洲民族国家的形

6、成打击了天主教会神权统治,促进了欧洲民族国家的形成 在欧洲,宗教的势力遭在欧洲,宗教的势力遭到严重削弱到严重削弱 封建君主专制得到加强封建君主专制得到加强 有利于西欧资本主义发展和资产阶级思想传播有利于西欧资本主义发展和资产阶级思想传播A BC D解析:解析:选选 B 欧洲宗教改革运动,沉重打击了天主教会的势力,但天主教会的势力遭欧洲宗教改革运动,沉重打击了天主教会的势力,但天主教会的势力遭到严重削弱不等于宗教势力遭到削弱,新教也属于宗教,故到严重削弱不等于宗教势力遭到削弱,新教也属于宗教,故项说法错误。所以选项说法错误。所以选 B。二、非选择题二、非选择题(第第 7 题题 14 分,第分,第

7、 8 题题 12 分,共分,共 26 分分)7阅读下列材料:阅读下列材料:材料一材料一 当钱币投入钱柜叮当作响时,增加的是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天。当钱币投入钱柜叮当作响时,增加的是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天。信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生“悔改悔改” ,才是基督的正道。,才是基督的正道。路德选集路德选集材料二材料二 教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产权利、财产教皇须让皇权成为名副其实的皇权。教皇须让皇权成为名副其实的皇

8、权。路德选集路德选集材料三材料三 教皇在德国的特使报告说:教皇在德国的特使报告说:“十分之九的德国人高喊:十分之九的德国人高喊:路德路德 ;剩下的十分;剩下的十分之一少数高喊:之一少数高喊:罗马教廷该死!罗马教廷该死! ”斯大林斯大林宗教改革和伟大农民战争时期的德国宗教改革和伟大农民战争时期的德国请回答:请回答:(1)材料一的论述针对的是当时的什么事件?材料一的论述针对的是当时的什么事件?(4 分分)(2)材料二中路德的要求反映了什么问题?材料三说明了什么问题?材料二中路德的要求反映了什么问题?材料三说明了什么问题?(10 分分)解析:解析:本题旨在考查学生分析理解能力。第本题旨在考查学生分析

9、理解能力。第(1)问由材料可知是教皇派人到德意志兜售问由材料可知是教皇派人到德意志兜售赎罪券。第赎罪券。第(2)问依据材料二、三即可回答。问依据材料二、三即可回答。答案:答案:(1)罗马教皇派人到德意志兜售赎罪券。罗马教皇派人到德意志兜售赎罪券。(2)新兴资产阶级要求摆脱罗马教廷的控制与掠夺,建立适应其发展需要的新教会。德新兴资产阶级要求摆脱罗马教廷的控制与掠夺,建立适应其发展需要的新教会。德意志各阶层同罗马教廷的矛盾十分尖锐,路德的宗教改革在德意志有广泛的社会基础,得意志各阶层同罗马教廷的矛盾十分尖锐,路德的宗教改革在德意志有广泛的社会基础,得到了各阶层的支持。到了各阶层的支持。8阅读下列材

10、料,回答问题。阅读下列材料,回答问题。材料一材料一 自从路德说出了人们必须用自从路德说出了人们必须用圣经圣经本身或用理性的论据来反驳他的教义这本身或用理性的论据来反驳他的教义这句话以后,人类的理性才被授予解释句话以后,人类的理性才被授予解释圣经圣经的权利,而且这理性在一切宗教领域中才被的权利,而且这理性在一切宗教领域中才被认为是最高裁判者。认为是最高裁判者。H海涅海涅德国宗教和哲学的历史德国宗教和哲学的历史材料二材料二 路德认为教权所辖范围仅涉及灵魂,不应涉及金钱、土地以及世俗的行政、路德认为教权所辖范围仅涉及灵魂,不应涉及金钱、土地以及世俗的行政、司法权力,不能干预国家事务。在国家管理上,国

11、王的权力是唯一合法的。司法权力,不能干预国家事务。在国家管理上,国王的权力是唯一合法的。德意志的德意志的3宗教不能是罗马的臣属,德意志的牧师、僧侣应享有自己的宗教权利。宗教不能是罗马的臣属,德意志的牧师、僧侣应享有自己的宗教权利。邢来顺、李富森邢来顺、李富森马丁马丁路德民族思想的研究路德民族思想的研究(1)结合材料一和所学知识,指出路德关于个人信仰的基本主张。分析结合材料一和所学知识,指出路德关于个人信仰的基本主张。分析“这理性在一切这理性在一切宗教领域中才被认为是最高裁判者宗教领域中才被认为是最高裁判者”所产生的历史作用。所产生的历史作用。(6 分分)(2)材料二中路德的思想,从内容上看主要

12、涉及哪两对关系?结合所学知识说明这些思材料二中路德的思想,从内容上看主要涉及哪两对关系?结合所学知识说明这些思想的政治影响。想的政治影响。(6 分分)解析:解析:第第(1)问,路德主张问,路德主张“因信称义因信称义” ,其历史作用从路德宗教改革的意义回答。第,其历史作用从路德宗教改革的意义回答。第(2)问,问,涉及的关系从教权与主权、德意志宗教与罗马教廷两方面分析,其政治影响从所学知识中涉及的关系从教权与主权、德意志宗教与罗马教廷两方面分析,其政治影响从所学知识中分析。分析。答案:答案:(1)主张:个人信仰的唯一依据是主张:个人信仰的唯一依据是圣经圣经 ;因信称义。作用:使人获得了信仰;因信称义。作用:使人获得了信仰的自主权;否定了天主教会的权威;促进了思想解放;发展了人文主义。的自主权;否定了天主教会的权威;促进了思想解放;发展了人文主义。(2)关系:教权与王权关系:教权与王权(教会与国家教会与国家);罗马教廷与德意志教会。影响:冲击了天主教会;罗马教廷与德意志教会。影响:冲击了天主教会的神权统治;促使政教分离;有利于民族教会的建立;促进民族国家的形成和发展。的神权统治;促使政教分离;有利于民族教会的建立;促进民族国家的形成和发展。

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