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1、 1课时跟踪检测（十七）血与火的征服与掠夺课时跟踪检测（十七）血与火的征服与掠夺一、选择题一、选择题(每小题每小题 4 分，共分，共 32 分分)1斯塔夫里阿诺斯认为：斯塔夫里阿诺斯认为：“电力时代，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎电力时代，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。同生产没有关系的科学研究成果。 ”按此理解，下列发明或创新不符合这一观点的是按此理解，下列发明或创新不符合这一观点的是 ( )瓦特改良蒸汽机瓦特改良蒸汽机 史蒂芬孙研制出史蒂芬孙研制出“旅行旅行”号机车号机车 迪塞尔发明柴油机迪塞尔发明柴油机 西门西门子制成发电机子制成发
2、电机A BC D解析：解析：选选 A 瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙研制出瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙研制出“旅行旅行”号机车属于蒸汽时代。号机车属于蒸汽时代。2导致石油开采业发展、石油化工产业和陆空交通工具发明的最主要原因是导致石油开采业发展、石油化工产业和陆空交通工具发明的最主要原因是 ( )A远洋轮船的出现远洋轮船的出现 B飞机的出现飞机的出现C汽车的出现汽车的出现 D内燃机的创制和使用内燃机的创制和使用解析：解析：选选 D 第二次工业革命中，内燃机创制并应用在交通运输领域，出现汽车、飞机、第二次工业革命中，内燃机创制并应用在交通运输领域，出现汽车、飞机、远洋轮船，带动了石油开采业、石油化工产业。
3、远洋轮船，带动了石油开采业、石油化工产业。3与第一次工业革命相比，第二次工业革命的最大区别在于与第一次工业革命相比，第二次工业革命的最大区别在于 ( )A科学技术的发展推动科学技术的发展推动B各种新发明层出不穷各种新发明层出不穷C带来社会生产力巨大飞跃带来社会生产力巨大飞跃D社会生产关系随之发生变化社会生产关系随之发生变化解析：解析：选选 A 第一次工业革命中的成果大都是工匠和技师的发明，第二次工业革命实现第一次工业革命中的成果大都是工匠和技师的发明，第二次工业革命实现了科学与技术的真正结合，了科学与技术的真正结合，A 项符合题意。项符合题意。4工厂制和垄断组织出现是近代生产组织形式的重大变革
4、，这两大生产组织形式都工厂制和垄断组织出现是近代生产组织形式的重大变革，这两大生产组织形式都 ( )A推动了跨国贸易和资本输出推动了跨国贸易和资本输出 B推动了世界市场的初步形成推动了世界市场的初步形成C适应了社会化生产的需要适应了社会化生产的需要D杜绝单个资本家生产的无计划性杜绝单个资本家生产的无计划性解析：解析：选选 C 工厂制出现在第一次工业革命时期，那时以资本输出为主，流行自由放任工厂制出现在第一次工业革命时期，那时以资本输出为主，流行自由放任的经济政策，推动了世界市场的初步形成；垄断组织是生产力发展的结果，同时又推动的经济政策，推动了世界市场的初步形成；垄断组织是生产力发展的结果，同
5、时又推动了生产力的发展。故了生产力的发展。故 A、B、D 三项错误。三项错误。5 全球通史全球通史说：说：“(1870 年以后年以后)工业研究的实验室工业研究的实验室配备着对指定问题进行系统研配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。究的训练有素的科学家。 ”这反映了第二次工业革命的特点是这反映了第二次工业革命的特点是 ( )A兴起于重工业兴起于重工业 B电力的广泛使用电力的广泛使用C欧美国家同时发生欧美国家同时发生 D科学和技术紧密结合科学和技术紧密结合解析：解析：选选 D 由题目中的信息由题目中的信息“工业研究的实验室，配备着工业研究的实验室，配备着科学家科学家”反映了第二次反映了第
6、二次工业革命时期科学和技术紧密结合。工业革命时期科学和技术紧密结合。26第二次工业革命发生之后，人类社会发生了翻天覆地的变化。为此，某中学开展了名为第二次工业革命发生之后，人类社会发生了翻天覆地的变化。为此，某中学开展了名为“第二次工业革命过程中社会的变迁第二次工业革命过程中社会的变迁”的研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事的研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点实证明他们的观点 ( )艾克斯雨天穿着塑料雨衣艾克斯雨天穿着塑料雨衣 爱丽丝与鲁尼谈话不用面对面地进行爱丽丝与鲁尼谈话不用面对面地进行 梅西从法国乘梅西从法国乘坐火车去德国坐火车去德国 摩尔根家族开始投资石油工业
7、，获利丰厚摩尔根家族开始投资石油工业，获利丰厚A BC D解析：解析：选选 D 火车的发明是第一次工业革命的成果，排除火车的发明是第一次工业革命的成果，排除。7第二次工业革命后，主要资本主义国家工业生产结构发生了重大变化，这种变化是第二次工业革命后，主要资本主义国家工业生产结构发生了重大变化，这种变化是 ( )A垄断组织出现垄断组织出现B重化工业成为工业生产的主要组成部分重化工业成为工业生产的主要组成部分C化学工业建立化学工业建立D汽车制造成为主要的生产部门汽车制造成为主要的生产部门解析：解析：选选 B 解题时注意关键词解题时注意关键词“工业生产结构工业生产结构” 。A 项是生产组织形式的变化
8、；项是生产组织形式的变化；C、D两项是新兴产业，是生产部门，而非生产结构；第二次工业革命重化工业在工业中的比两项是新兴产业，是生产部门，而非生产结构；第二次工业革命重化工业在工业中的比重直线上升，成为主要生产部门。重直线上升，成为主要生产部门。8下图所示的信息，可以反映出下图所示的信息，可以反映出 ( )英国英国“世界工厂世界工厂”地位被赶超地位被赶超 工业革命的推动力日益增强工业革命的推动力日益增强 世界市场的孕育和世界市场的孕育和成熟成熟 各国经济发展不平衡各国经济发展不平衡A BC D解析：解析：选选 B 图中信息反映的是图中信息反映的是 18201913 年，世界主要资本主义国家的工业
9、经济体的年，世界主要资本主义国家的工业经济体的发展概况，联系当时第二次工业革命对各国的影响，依据图中所示，可以得出发展概况，联系当时第二次工业革命对各国的影响，依据图中所示，可以得出的的信息表述正确。信息表述正确。二、非选择题二、非选择题(18 分分)9阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料一材料一 有人在描述有人在描述 2020 世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在19111911 年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何
10、产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西运到自家门口；同时如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通并放心地等着这些东西运到自家门口；同时如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆3材料二材料二 19041904 年在美国圣路易斯举办的世博会，给世人留下深刻的记忆。博览会主题展年在美国圣路易斯举办的世博会，给世人留下深刻的记忆。博览会主题展馆有：电气馆，这是当时最引人注目的展馆，爱迪生曾亲自到展馆检查；机械馆，供应馆有：电气馆，这是当时最引人注目的展馆，爱迪生曾亲自到展馆检查；机械馆，供应
11、世博会的能源，是实业家流连忘返的地方；运输馆，汽车堂皇出入世博会的能源，是实业家流连忘返的地方；运输馆，汽车堂皇出入这次世博会不仅这次世博会不仅反映了社会生活变化，也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响，极大促反映了社会生活变化，也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响，极大促进了世界经济整体化的趋势。进了世界经济整体化的趋势。(1)结合所学知识，列举材料一中提到的结合所学知识，列举材料一中提到的“廉价和舒适的交通工具廉价和舒适的交通工具”在在 19 世纪的前期和世纪的前期和后期各出现了哪些。而导致这些交通工具革新的动力发明各是什么？后期各出现了哪些。而导致这些交通工具革新的
12、动力发明各是什么？(10 分分)(2)根据材料二并结合所学知识，从生产力、生产关系和全球化三方面说明第二次工业革根据材料二并结合所学知识，从生产力、生产关系和全球化三方面说明第二次工业革命是如何影响命是如何影响“全球人类共同体面貌全球人类共同体面貌”的。的。(8 分分)解析：解析：第第(1)问，注意设问的时间问，注意设问的时间“19 世纪的前期和后期世纪的前期和后期”和限定词和限定词“动力发明动力发明” ，结合，结合所学知识回答即可。第所学知识回答即可。第(2)问，可从电气时代、垄断组织、世界市场的角度进行分析。问，可从电气时代、垄断组织、世界市场的角度进行分析。答案：答案：(1)前期：蒸汽火车、汽轮；动力：蒸汽机。后期：汽车、飞机；动力：内燃机。前期：蒸汽火车、汽轮；动力：蒸汽机。后期：汽车、飞机；动力：内燃机。(2)生产力：世界开始进入生产力：世界开始进入“电气时代电气时代” 。生产关系：生产和资本日益集中，大企业时代。生产关系：生产和资本日益集中，大企业时代到来。到来。(或答或答“进入垄断资本主义时代进入垄断资本主义时代”也可也可)。全球化：世界市场最终形成。全球化：世界市场最终形成。
