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1、导入新课云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。猜谜语有名无身， 走路却有声， 缺它夏天热， 冬天有它冷。再猜猜教学目标1. 会认7个生字，会写12个字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，领 会文中小朋友的创意。 3. 懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋想办法。 内容解析识字认字xin q n sn to 显 旗 杆 宋 涛 chn dn zho y陈 丹 赵 艺画风课文赏析赵小艺眨了眨眼 睛，想了想，说：“我 能！”只见她在房子前 面画了一根旗杆，旗 子在空中飘着。赵小艺笑着说：“ 我还能画！”她画了个 拿风车的小男孩。风 车在呼呼地转。赵小艺画的风：陈丹画的风：陈
2、丹说：“我 也会画风了。” 说着，她在大树 旁边画了几棵弯 弯的小树。”宋涛画的风：宋涛想了想， 他把画上的太阳 擦去，画了几片 乌云，又画了几 条斜斜的雨丝， 说：“下雨了，风 把雨丝吹斜了。”为什么说，画中的景物好像都在动，一张 张画显得更美了？想一想读读说说谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候， 我们知道你在那儿了。我们知道叶圣陶谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树木点头的时候， 我们知道你正走过了。谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是水起波纹的时候， 我们知道你来游戏了。 风中水面起波涛， 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑， 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘， 风中烟雾乐陶陶。儿歌风课堂小结这篇课文主要讲了李卫、丹丹、小艺一起画画儿时遇到了“谁能画风”的 问题。他们动脑筋想办法，三人合作， 用不同景物的变化描绘出了风的样子。巩固练习一、连线显忽xinh杆n二、你还有哪 些画风的办法，拿 起你手中的画笔， 画一画。
