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1、Section Unit 5语法讲座写作讲座知 识 必 备专 题 练 习佳 作 观 摩技 法 指 导专 题 练 习动词动词 ing形式作状语语一、动词动词 ing形式的时态时态 、语态语态 及意义义动词动词形式意义义以do为为例一般式doing主动动式doing与句子主语语构成逻辑逻辑 上的主谓谓关系，与谓语动谓语动 作同时时发发生，或基本上同时发时发 生被动动式being done与句子主语语构成逻辑逻辑 上的动动宾宾关系，且与谓语动谓语动 作同时发时发 生动动词词形式意义义以do为为例完成式having done主动动式having done与句子主语语构成逻辑逻辑 上的主谓谓关系，先于谓
2、语谓语动动作发发生被动动式having beendone与句子主语语构成逻辑逻辑 上的动宾动宾 关系，且先于谓谓语动语动 作发发生Hearing the news, they immediately set off.听到这这个消息，他们们立即出发发了。Having written a letter, I listened to music for a while.写完信后，我听了一会儿音乐乐。Having been held back by the traffic jam, she couldnt get there on time.她被交通阻塞耽搁搁了，无法准时时到达那里。二、动词动词 in
3、g形式作状语语的种类类现现在分词词作状语时语时 ，表示的动动作是主语动语动 作的一部分，用来修饰谓语动词饰谓语动词 ，常表示动动作发发生的时间时间 、原因、条件、结结果、方式、伴随、让让步等情况，并可以转换转换 成相应应的状语语从句或并列句。 1表时间时间Walking in the park, she saw an old friend. When she was walking in the park, she saw an old friend.在公园散步时时，她看到一个老朋友。Having finished the work, he went out to meet his frien
4、ds. After he finished the work, he went out to meet his friends.完成工作后，他出去会朋友了。如果强调调两个动动作同时发时发 生，分词词前可加when或while。Be careful when crossing the street.过马过马 路时时一定要小心。Dont mention this while talking to him.与他交谈时谈时 不要提这这件事。考题题印证证1(2010湖南高考) Dina, _ for months to find a job as a waitress, finally took a p
5、osition at a local advertising agency.Astruggling BstruggledChaving struggled Dto struggle解析：选选 。考查查非谓语动词谓语动词 。struggle与Dina为为主动动关系，可排除B项项；由句子结结构可知，此处应处应 用现现在分词词作非限制性定语语，补补充说说明Dina的情况。因为为struggle这这一动动作发发生在谓语动词谓语动词 took之前，故用现现在分词词的完成式。C2表原因Having traveled to many places, he knows a lot. Since he has
6、traveled to many places，he knows a lot.到过过很多的地方去旅游，他知道的很多。Being ill, he was sent to hospital. Because he was ill, he was sent to hospital.由于生病，他被送往医院。考题题印证证2(2011北京高考)Sit down, Emma. You will only make yourself more tired, _on your feet.Ato keep BkeepingChaving kept Dto have kept解析：选选 。考查查非谓语动词谓语动词
7、。keeping on your feet 表示“站立”，在句中说说明使你疲劳劳的原因。B3表伴随或方式He sent me an email, hoping to get further information. He sent me an email, and (he) hoped to get further information.他给给我发发了封电电子邮邮件，希望得到更多的消息。考题题印证证3 31(2011全国卷)Sarah pretended to be cheerful, _ nothing about the argument. Asays BsaidCto say Dsay
8、ing 解析：选选 。考查查非谓语动词谓语动词 。say 与其逻辑逻辑 主语语Sarah 构成主动动关系，因此使用现现在分词词，作伴随状语语，选择选择 D。D32(2011辽宁高考)_around the fire, the tourists danced with the local people.AGather BTo gatherCGathering DTo be gathering解析：选选 。考查查非谓语动词谓语动词 。句意：旅游者和当地的居民围围着篝火一起跳舞。主语语the tourists和动词动词 gather 是逻逻辑辑上的主动动关系，故用现现在分词词短语语作伴随状语语，故C
9、项项正确。C4表条件Going there by plane, youll arrive tomorrow morning. If you go there by plane, youll arrive tomorrow morning.如果你乘飞飞机去那里的话话，明天早上就会到。5表让让步Having been told many times, he still made the same mistake. Though he had been told many times, he still made the same mistake.尽管告诉诉他许许多次了，他仍旧犯同样样的错误错误 。
10、6表结结果(必然结结果)The train was caught in heavy snow, thus causing the delay. The train was caught in heavy snow and caused the delay.火车车遇上了大雪，因此造成了耽搁搁。考题题印证证4(2011陕西高考)More highways have been built in China, _ it much easier for people to travel from one place to another. Amaking Bmade Cto make Dhaving m
11、ade 解析：选选 。考查查非谓语动词谓语动词 。 句意：中国又建了一些高速公路，这这使得人们们从一个地方到另一个地方旅行更容易了。making 是现现在分词词，在句中作结结果状语语。不定式表示偶然性很强或意想不到的结结果，所以C项项不合题题意。A三、使用动词动词 ing形式需注意的几个问题问题 1动词动词 ing形式作状语时语时 ，其逻辑逻辑 主语语必须须与句子的主语语一致。如果不一致，必须须用独立主格结结构来表示，也就是在分词词前面加上它的逻辑逻辑 主语语。My wife had a long talk with Sally, explaining why she didnt want t
12、he children to play together.我妻子与莎莉谈谈了很长时间长时间 ，解释释她为为什么不想让让孩子们们在一起玩。(explaining是句子主语语my wife做出的动动作，它们们之间间是主动动关系，即explaining的逻辑逻辑 主语语就是句子的主语语my wife。)The train having gone, we had to wait another day.(the train逻辑逻辑 主语语having gone为为独立主格结结构)火车车已离开，我们们只好再等一天。2动词动词 ing形式作状语时语时 ，前面可以加上连词连词 或介词词，但是分词词短语语和句
13、子之间间不能用并列连词连词 (如but, and)，因为为并列连词连连词连 接的是两个并列成分，而分词词短语语只是全句的一个状语语部分。分词词和主句之间间可用逗号。Having been told many times, but he still couldnt understand it.()Having been told many times, he still couldnt understand it.()已给给他讲讲了许许多遍，但他还还是不理解它。3在英语语中，有些表示说话说话 人态态度的分词结词结 构已成为为固定用语语，不遵循其逻辑逻辑 主语语与句子一致的原则则。这这些短语语常见
14、见的有：generally speaking 总总的来说说judging from/by . 根据判断speaking of 说说到talking of 谈谈到frankly speaking 坦白地说说considering ./taking .into consideration考虑虑到providing 如果supposing 即使；如果seeing . 考虑虑到Talking of the world resources, they are very limited.谈谈到世界资资源，它们们是非常有限的。4动词动词 ing形式的否定形式是在分词词短语语前面加上not, never等否定
15、词词。Not knowing how to find the subway, I asked a policeman for help.我不知道怎样样找到地铁铁，就去找警察帮忙。点津如何确定分词词的形式动词动词 ing形式作状语语是高考的热热点之一。要做好这类题这类题，在确定不存在连词连词 、独立主格结结构或悬悬垂分词词用法的情况下，要根据分词词与逻辑逻辑 主语语之间间的关系决定用动词动词 ing形式还还是动词动词 ed 形式，然后再根据分词动词动 作和主句谓语动词动谓语动词动作的时间时间 先后来确定用一般式还还是完成式。点此进 入旅游景点介绍绍现现在，越来越多的大陆陆游客可以赴台旅游，而日月潭作为为台湾的主要景点，很多人并不真正了解，请请按照以下要点提示，写一篇介绍绍日月潭(Sun Moon Lake)的英语语短文。1日月潭位于台湾的南投县县，是台湾最著名的风风景区，也是台湾最大的天然湖泊。 2日月潭处处在山地与西部平原之间间，受3000万年前喜马马拉雅(the Himalayas)造山运动动的影响，由玉山(Mt.Yu)和阿里山(Mt.Ali )之间间的断裂(ruptured)盆地积积水而成。3湖中央有一岛屿岛屿 把湖分成两部分，湖的东东北部分圆圆圆圆 的像太阳，而湖的西南部分弯弯的像月牙，故为为日月潭。Sun Moon LakeSun Moon Lake is loc
