《吉林省长春市九年级语文上册第三单元8短文二篇教案1长春版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省长春市九年级语文上册第三单元8短文二篇教案1长春版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、短文二篇短文二篇教学 内容八、短文二篇（1）序号教学 时间教具教 内 学 容 目 要 标 求1、知识与技能：引导学生理清各段的内容读懂文章从而进一步弄清作者 的演讲思路，初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。 2、过程与方法：自主预习、小组交流、教师指导、课堂展示，反馈巩 固 3、情感价值观：激发学生们在人生道路上全心全意为他人服务的热情。 。重 难 点1、读懂文章归纳、概括各段内容。 2、对文体论述文的了解学会写作时要围绕中心论点进行写作的方法。教学 流程教 学 内 容教法学法设计导入预习展示1、在省个人民政府的办公大楼里都镶着五个字， 在每个公安厅里也镶着同样的五个字，在很多的 政府部门
2、里都镶着同样的五个字你知道是哪 五个字吗？学生回答，老师板书：为人民服务。 2、你知道这是为什么吗？ 3、指 导：这源于毛主席的一次演讲。一九四四 年在张思德同志的追悼会上，毛主席发表了作了 著名的演讲，题目就是为人民服务。这篇著 名的 演讲，是毛泽东民本思想和伦理思想最灿 烂的展示，这篇著名的演讲从一九四四年以来都 深刻的影响着我们。 一、朗读课文，积累生字词。 二、理清文章思路 自由读课文，思考这篇课文的题目是为人民服 务，课文从哪几个方面讲了应如何为人民服务？三、学习第一段。 自由读第一段，结合这一段中的词语说说什么是 为人民服务？ 四、学习第二段。 学习第二段，可让学生先自己读一读第二
3、段，画 一画有哪些句子不理解，然后提出不懂的问题。 学生的问题可能集中在这两句话上： （1）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。谈话引入新课，激发 学生学习兴趣。通过多种朗读方式， 让学生整体把握文本 内容。”这句话的意思是：人总是要死的，有的人的死 有教学 流程教 学 内 容教法学法设计小结反馈价值、有意义，比“泰山”还重，有的人的死无 价值，无意义，比“鸿毛”还轻。 （2）张思德同志是为人民的利益而死的，他的 死是比泰山还要重的。 五、学习第三段。 1让学生默读课文，想一想我们应该怎样对待 自己的缺点？ 2教师可将这些句子板示出来，然后提问，这 段话共有几句？每句说的是什么？句与句是怎样 连起来的？ 六、学习第四段。 在前面三段的学习过程中，我们采取了不同的 形式教学生读书，找难句，提问题；点拨启发学 生，理解难句。在第四段的学习中可以让学生自 己读书，自己讨论，自己学习。 让学生自己读课文第四段，画出你认为重要的句 子或不懂的句子，然后在小组中说说你对重点句 的理解，最后再把不懂的句子提出来，小组里的 几个同学共同讨论，互相补充。 集体讨论。崇高的理想可以激发人的意志，无穷的奋斗力量， 希望同学们能够树立远大的目标，全力前进，做 一个有为青年。说一说学习本文后的想法、感受。小组探究，集体交流， 培养学生发表个人的 见解与看法。提问。教 学 反 思
