2014年江苏省南通市中考物理试卷含答案

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1、2014 年中考真题江苏省南通市江苏省南通市 2014 年中考物理试卷年中考物理试卷一、单项选择题(每小题一、单项选择题(每小题 2 分,共分,共 20 分)分) 1 (2 分) (2014南通)寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑,是因为他选择 的参照物是( )A 岸边的山B 水中的剑C 乘坐的船D 江中的水考点: 参照物及其选择.专题: 运动和力分析: 运动和静止是相对的,判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究 的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动 的解答: 解:以河岸上的景物为参照物,船与河岸之间的位置关系发生了变化,船是运动的;

2、而剑与运动的船之间的位置发生了变化,因此以乘坐的船为参照物,剑是运动的, 所以刻舟人最终没能寻到剑 故选:C点评: 判断一个物体的运动和静止,首先确定一个参照物,再判断被研究的物体和参照物 之间的位置是否变化2 (2 分) (2014南通)下列四幅图中,用来研究磁场对通电导线有力的作用的是( )A 图甲中,风车转动时电流表指针偏转B图乙中,闭合开关后线圈转动C图丙中,旋转启动钥匙后用电器工作D 图丁中,闭合开关后铁钉吸引大头针考点: 磁场对通电导线的作用.专题: 电动机、磁生电分析: (1)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,叫 做电磁感应;2014 年中考真题(

3、2)通电导线在磁场中受到力的作用,电动机就是根据这个原理制成的; (3)电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关,利用了电流的磁效应; (4)电磁铁是插入铁芯的通电螺线管,通电时有磁性,断电时无磁性解答: 解:A、图甲中,风车转动时电流表指针偏转,是电磁感应现象,不符合题意; B、图乙中,闭合开关后线圈转动,说明了通电导线在磁场中受力的作用,符合题意;C、图丙中,旋转启动钥匙后用电器工作,是电磁继电器的应用,不符合题意; D、图丁中,闭合开关后铁钉吸引大头针,说明电磁铁具有磁性,不符合题意 故选 B点评: 本题考查了学生对电磁学几个重点实验装置的掌握,要求学生掌握课本上相关的插 图,明白蕴

4、含的物理意义3 (2 分) (2014南通)关于声现象,下列说法中正确的是( )A 只有固体和液体可以成为声源B隔声、吸声和消声是在声源处控制噪声C听声辨人主要是由于声音的响度不同D 空气传声是空气形成的疏密相间的波动向远处传播考点: 声音的综合利用.专题: 声现象分析: (1)声音是由物体的振动产生的,固体、液体、气体都可以振动产生声音 (2)防治噪声的途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱 (3)音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距 离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性 (4)声音在空气以声波的形式向外传播解答: 解:A、任何物体都可以振动产

5、生声音,气体也可以成为声源,管乐器就是利用气体 振动发出声源的,该选项说法不正确; B、消声是在声源处控制噪声,隔声和吸声是在传播过程中控制噪声,该选项说法不 正确; C、听声能辨人,我们便可分辨是谁在讲话,主要是依据不同人发出声音的音色不同, 该选项说法不正确; D、空气传声是空气形成的疏密相间的波动向远处传播,该选项说法正确 故选 D点评: 本题考查了声音的产生、噪声控制、音色以及传播形式,属于声学基础知识的考查, 比较简单4 (2 分) (2014南通)关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是( )A 摩擦起电说明物体能自发产生电荷B分子间吸引力和排斥力不能同时存在2014 年中考真题C炭笔画

6、出的连续的线放大后不连续,说明分子间有空隙D 宇宙是有层次的天体结构系统,是有起源的、膨胀的和演化的考点: 摩擦起电;人类探究太阳系及宇宙的历程;分子间的作用力.专题: 粒子与宇宙、材料世界分析: 摩擦可以使物体带电,摩擦起电只是电荷发生了转移,并不能创造电荷 分子间存在相互作用的引力和斥力; 分子是肉眼看不到的; 宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球并不是宇宙的中心解答: 解:A、两个物体相互摩擦,能使物体带电,但并不能创造电荷,故 A 错误 B、分子间同时存在相互作用的引力与斥力,故 B 错误; C、炭笔画出的线之间的空隙可以用肉眼看到,所以不是分子,不能说明分子间有间 隙;故 C 错误;

7、 D、宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,宇宙是一个 有层次的天体结构系,并且处于不断的演化过程中,故 D 正确; 故选 D点评: 解答本题的关键是了解宇宙的知识和分子动理论的知识5 (2 分) (2014南通)关于电磁波,下列说法中错误的是( )A 麦克斯韦预言并证实了电磁波的存在B微波和无线电波都属于电磁波C电磁波和光波在真空中传播速度相同D 电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场考点: 电磁波的传播.专题: 信息的传递分析: 麦克斯韦建立了电磁场理论,预言了电磁波的存在赫兹用实验证实电磁波存在 依照波长的长短的不同,电磁波谱可大致分为:无线电波,微波,红外线,可见

8、光, 紫外线,伦琴射线, 射线(伽马射线) 光波是一种电磁波,电磁波在真空中的传播速度是 3108m/s 电磁波产生的条件:迅速变化的电流的周围会产生电磁波解答: 解:A、麦克斯韦建立了电磁场理论,预言了电磁波的存在,赫兹用实验证实电磁波 存在故 A 叙述错误; B、微波和无线电波都属于电磁波,故 B 叙述正确;C、电磁波和光波在真空中传播速度相同,是 3108m/s,故 C 叙述正确; D、电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场,故 D 叙述正确2014 年中考真题故选:A点评: 本题考查电磁波的相关知识,多背才能解决此题6 (2 分) (2014南通)如图所示,小物块 A 和弹簧放在光滑的

9、水平面上,弹簧左端固定 于竖直墙面,向左移动物块 A 并压缩弹簧至 B 处,静止释放物块 A,此后物块的运动是( )A 一直加速B 一直匀速C 先加速后匀速D 先加速后减速考点: 物体运动状态变化的原因.专题: 运动和力分析: 压缩的弹簧具有弹性势能,在转化为动能时,使物块获得一定的速度,离开弹簧后 物块的运动状态取决于它的受力情况物体若不受力,将做匀速直线运动解答: 解:如图所示,当压缩弹簧时,弹簧具有弹性势能,在恢复形变时,弹性势能转化 为动能,使物块获得一定的速度,且在物块离开弹簧时,速度达到最大;物块离开 弹簧后,因水平面光滑,它在水平方向不受力,故物块将做匀速直线运动 综上所述,静止

10、释放物块 A,此后物块的运动是先加速后匀速只有选项 C 符合题 意 故选 C点评: 本题解答时有两点要特别注意:一是在弹簧恢复形变时,物块是做加速运动;二是 在离开弹簧后,物块将保持匀速直线运动7 (2 分) (2014南通)如图所示,凸透镜焦距为 f,烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清 晰的像,现将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离 2f,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始 终能在光屏上成清晰的像,则光屏上的像 ( )A 一直变小B 一直变大C 先变大后变小D 先变小后变大考点: 凸透镜成像的应用.专题: 透镜及其应用分析: 首先根据烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像,确定像的性质,然后再根据

11、凸透镜成实像时,物近像远像变大来解答此题解答: 解:烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像,由图可知,像距大于物距,成倒2014 年中考真题立放大的实像,将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离 2f,物距增大,像距变小,像 变小 故选 A点评: 此题考查了对凸透镜成像规律的掌握要解决此类题目,需要熟记凸透镜成像的规 律并做到灵活应用8 (2 分) (2014南通)如图所示的电路中,R0是定值电阻,L 是小灯泡,R 是滑动变阻 器,闭合开关 S1,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光,现用一只电压 表检测这一现象产生的原因,当电压表接 ab 两点时,电压表有示数但很小;接 ac 两点时,

12、电压表示数较大,则产生上述现象的原因可能是( )A L 短路B L 断路C R 断路D R0阻值很大考点: 电路的三种状态.专题: 电流和电路分析: 根据电路图可知,定值电阻 R0、灯泡 L 以及滑动变阻器 R 串联连接;根据灯泡是否 发光判断电路可能出现的原因,然后再根据电压的示数判断电路故障的具体原因解答: 解:根据题意可知,闭合开关 S1,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都 不发光,说明电路出现断路或电路中电流太小,灯泡的实际功率太小; 当电压表接 ab 两点时,电压表有示数但很小;接 ac 两点时,电压表示数较大,说 明电路没有断路,则故障为灯泡的实际功率太小,即灯泡分得的电压

13、太小;因为串联电路起分压作用,而 R0两端电压较大,说明 R0阻值很大 故选 D点评: 本题考查电路的故障分析、灯泡不发光的可能原因以及串联电路的特点,涉及的内 容较多,关键是知道串联电路分压的特点9 (2 分) (2014南通)学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛, “双摇跳绳”是指每次在双脚跳 起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法,比赛中,初三某同学 1min 内摇轻绳 240 圈,则他 在整个跳绳过程中的功率最接近于( )2014 年中考真题A 120WB 400WC 600WD 1000W考点: 功率的计算.专题: 估算题;功、功率、机械效率分析: (1)首先估计出学生的质量,从而求出重力,再

14、估计出腾空高度,根据 W=Fs=Gh 计算出做的功; (2)根据摇绳的次数和时间,结合 p=求出功率的大小解答: 解:(1)中学生的质量约 50kg,其重力为 G=mg=50kg10N/kg=500N; 跳跃过程中腾空高度约 h=0.12m; 因此一次做功 W=Fs=Gh=500N0.12m=60J; (2)“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法,1min 内摇轻绳 240 圈,人起跳=120 次;在 1min 内一共做功:W总=60J120=7200J功率 p=120W故选 A点评: 本题考查了功率的计算,关键是能够对学生质量和起跳高度有一个正确的估测,另 外理解“双摇

15、跳绳”的概念也是解题的关键10 (2 分) (2014南通)如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容 器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,下列表示木块的重力势能 Ep,木块所受浮力大小 F、木块下表面处水的压强 p1和容器 对桌面的压强 p2随时间变化的关系图线中,可能正确的是( )A B C D 考点: 压强大小比较.专题: 压强、液体的压强分析: (1)重力势能与质量和高度有关; (2)根据图示可知,木块始终处于漂浮状态,即浮力等于重力;2014 年中考真题(3)在容器内水流出的过程中,木块下表面处水的深度不变,根据 p=gh

16、判断木块 下表面处压强的大小; (4)先根据液体压强随深度变化的特点判断容器对桌面的压力的变化,然后根据 p=判断容器对桌面压强的变化解答: 解:A、当容器内的水流出后,木块的质量不变,高度减小,则木块的重力势能减小, 当水不再流出时,木块的重力势能不变,即木块的重力势能先变小后不变,故 A 错 误; B、根据图示可知,在水流出的过程中,木块始终处于漂浮状态,即浮力等于重力, 由于木块的重力不变,则木块受到浮力也不变,即木块受到的浮力随时间的变化不 变;故 B 错误; C、根据图示可知,在容器内水流出的过程中,木块下表面处水的深度不变,由 p=gh 可知,木块下表面处的压强不变,即木块下表面受到水的压强不变;故 C 错 误; D、因为液体压强随深度的增加而增大,所以开始水的流速大,所以

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