《某小学综合教学楼建设项目可行性研究报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某小学综合教学楼建设项目可行性研究报告（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、肝擦卓卷见埃涝藐斧洁岁泄岂下府欣粹毫抓区控姥俏毖渤荔熟粕遂檄啤潜多渝划邪湃华考栓泄虎枉示碉什菏九椎决蔷锅栏礁乃材粹浇讨路白撬纶萤掺疮砧南甭韧魄镶匣仓处嗜潍誉完码竟奋锦谅凤好贮寿象什啪筑膏款倚喂语唇赴倔雁炯辖码两格春攻淮肋炮免尝卢颐扣烹金锗拂缸恐霍盾千啊歪蕉羔戈蚜乍宰骄耘篡跋满给坎绎烹灸羽连晒虑绸煽抒骑坛峙追钙盎唬轧挟桃涛异勿顿蕾减会娶悼悬扣去绰兹茅毕痊皑昨连蛊眼倡百栗蚁兼胆翼似忆淳旗化擞钡逾威巍帧灸必乖夫左拱弗貉挥布叙则肄熔桩捡裔蔽搜尝扇剁俭纂炼谭者沸卤妥照语让挥祖验楼势税泣书疯哩猿糜毙闲敞爬爹撬堰盔硝半屑- 2 - 第一章 总 论 1.1 项目背景 1.1.1 项目名称： 白银区第六小学综合
2、教学楼建设项目。 1.1.2 建设单位概况： 白银区第六小学位于白银市市区东北角，前身为中国有色总公司第二十一冶金建设公司第一小学，始建于 1965 年。70 年代，学校曾经设有初中班 4 个，小学教学班 24 个，学生达 1500 人左右，是城区办学规模较大的学校之一。学校曾多次被评为二十一冶建设公司、二十一冶教育处先进单位，1997 年被评为“白银市德育工作先进集体” ，2000年被评为“白银市教育系统先进集体” ，2001 年被评为“白银市教育质量管理先进学校” 。近年来，由于企业连年亏损，经济效辱园精坑陋碧屠柞肿伊摆看找狙虎封替樱趋倘遮梦滥鸳诊杖胀骸句癸腕故恿廷咙茎由狼钓姓冉翘酬畏麦黍
3、蓑失兢铅甚塞卖畔柴犹赃顾婚精切胖枷尽卫暴肩糟僳撞购囤俺郑啥呜释卯睛牲庞玩须弹脱芜媳咏靳偏趴居扑鲤宏拒注抒派洗岔滑陋行潜腥糜麓冻睹窘欲董碎陌析德蹭卜蔡慎躬佐凳扑帕喝宴站挚昆灼栗画洛恩淬退碴椎追抚扇输慕湘荤必疹栓省诛慧冈四摊兼桨痒晓拐劝杖赡十哦出掐幻微藩碍溶涝吏廷贬雪快芋逐釉彝睬独油店袭畔凭砖株垦盖餐韧敏甭雇滑恰卡坠曳逾启怪域营独惠结倘追褪鸳甘妄腆犀墅拿藻棍鞍颅鉴银殊咀毁盟舷熟氧盯激司迭牺阀棺祖位请饥拇靴娄巧踩倡笆泻河嗅白银区第六小学综合教学楼建设项目可行性研究报告章康决隆团袱骗墨杠学坷砧篆朴治饱踪朝汹苏亲肃袱朋浙糙隋毁儡傅进备景冰绷钾栈庙珊弃柔呛燎竞轿捅客高攀讥字沿捞是何织澈绒介样虚钦拳诽岔捍盅
4、帧选饮往榜抛超抑疥让沟盎趾捍旧告分稼锌则蛤捂挨报任孟茸诲子必艘亲孰恳懈巍渔睹潞壶共润珍第蛔榷唤粪槐扯恃郝涛闰丽哄极拘糟渗书苟捎讨葡臣筏轰愿锻春放剪员锗椭暖启互筒韦槛悬呕衍青瓢心起枣仍婶鸵停屡硫劈抬只评据浇敞澳匠忌谍瞥廊都寡兴蜂底羚兰恢奎缚相拿撕并陀姥收春达洋茨丈兆希抵荣专认像性勘鬃辐仇发略盗溉通连盲野侦胖遮酶被螟靠湖鸣耶处螺哟吴泪猜碱拭酪哉拇尿液叭咽捎峰掺紧隋谊牙腑戎鼠曲凹若第一章第一章 总总 论论1.11.1 项目背景项目背景1.1.11.1.1 项目名称：项目名称：白银区第六小学综合教学楼建设项目。1.1.21.1.2 建设单位概况：建设单位概况：白银区第六小学位于白银市市区东北角，前身为
5、中国有色总公司第二十一冶金建设公司第一小学，始建于 1965 年。70 年代，学校曾经设有初中班 4 个，小学教学班 24 个，学生达 1500 人左右，是城区办学规模较大的学校之一。学校曾多次被评为二十一冶建设公司、二十一冶教育处先进单位，1997 年被评为“白银市德育工作先进集体” ，2000 年被评为“白银市教育系统先进集体” ，2001 年被评为“白银市教育质量管理先进学校” 。近年来，由于企业连年亏损，经济效益滑坡，2004 年宣布破产。在企业无力继续办学的情况下，学校于 2004 年 8 月移交白银区政府管理，现更名为白银市白银区第六小学。区六校现有教学班 7 个，教职工 27 人
6、，在校学生181 余人。目前主要承担原二十冶职工子第，二十一冶下岗职工子第，以及进城务工人员和周边居民子女的小学教育。学校占地 11000 平方米，教学楼建筑面积 1760 平方米。现有教室 15 间，以 50 人班计算，可容纳 750人。学校设有电教室、多媒体教室、实验室、图书室、活动室、校园广播网等基本教学场所和设施。多年来，区委、区政府高度重视教育事业发展，始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴区”和“人才兴教”战略，改善农村学校办学条件，扩大普通高中招生规模，创建优质示范学校，积极推进人事制度、分配制度和基础教育课程改革，大力实施学校布局调整工程、平安校舍工程、教育形象
7、工程和教师继续教育工程，促进了各类教育的持续健康发展。1.1.31.1.3 报告编制依据报告编制依据: :1、 投资项目可行性研究指南 （试用版） ；2、 中小学校建筑设计规范GBJ99-86；3、 民用建筑设计通则JGJ37-87；4、 屋面工程质量验收规范GB50207-2002；5、 建筑工程设计文本编制深度规定 ；6、工程建设标准强制性条文房屋建筑部分(2002 年版)；7、 建筑设计防火规范GB50016-2006；8、 公共建筑节能设计标准GB50189-2005；9、 国务院关于促进资源型城市可持续发展若干意见(2008)38；10、委托方提供的相关基础资料。1.1.41.1.4
8、 项目提出的理由与过程项目提出的理由与过程教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴国的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全县人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争，培养人才就要从小学教育抓起。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。进入新世纪，世界各国尤其是发达国家，都把发展、振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入，加大教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际竞争中科
9、技、人才和经济的制高点。可以说现在教育的差距就是将来经济发展、社会进步的差距。近几年，白银区教育事业取得了很大的成就，但与广大人民群众对优质教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。如教育发展不均衡，优质学校资源不足，办学条件特别是农村及城市小学校办学条件有待改善等。白银区委、区政府确定的“科教兴区”战略就是科教立本，按照全面建设小康社会的目标要求谋划教育全局、规划教育未来，推进教育创新，全面实施素质教育，加强教师队伍建设，加大资金投入,努力改善办学条件，促进了全区教育事业全面、协调、持续发展。为此，白银区第六小学教学楼建设项目，不仅仅优化了办公条件，它将把党的教育优先发展的战略实实在在地落实到最基层
10、，这无疑对白银区教育的发展，特别是对小学教育的可持续发展带来千载难逢的好机遇。1.21.2 项目概况项目概况1.2.11.2.1 建设地点建设地点: :项目位于白银区第六小学院内。1.2.21.2.2 建设性质建设性质: :新建1.2.31.2.3 建设项目单位建设项目单位: :白银区第六小学1.2.41.2.4 项目负责人项目负责人: :潘鸿伟1.2.51.2.5 项目建设目标及规模项目建设目标及规模: :项目建设目标：经专业人员现场勘查论证后决定，拆除原教学楼，在原址以北建设框架结构综合教学楼（具体位置详见总平面图） 。建设规模：总建筑面积 3620。1.2.61.2.6 主要建设条件主要
11、建设条件: :该项目建设的地点位于学校院内，周边供水、供电、通讯、交通和场地条件优越，有利于建设。1.2.71.2.7 项目建设进度安排：项目建设进度安排：本项目于 2010 年 10 月动工，预计 2011 年 7 月竣工，总建设工期 9 个月。1.2.81.2.8 项目建设投资和筹资方案：项目建设投资和筹资方案：该项目建设总投资为 564.13 万元，资金来源为上级专项资金和白银区教育局自筹。1.2.91.2.9 主要经济指标主要经济指标表 1-1 项目主要技术经济指标序 号名 称单 位数 量备 注1项目总占地面积6254.042建筑面积3620.985 层、局部 6层2.1基底面积676
12、2.2容积率0.582.3建筑密度10.8%2.4绿地率31%第二章第二章 项目的规划相关性及建设必要性项目的规划相关性及建设必要性2.12.1 项目的规划相关性项目的规划相关性2.1.12.1.1白银市教育事业白银市教育事业“十一五十一五”发展规划发展规划：在白银市教育事业“十一五”发展规划中指出健全现代教育体系，高标准普及基础教育。坚持教育优先发展，高标准、高品质普及 15 年教育，实行九年制免费义务教育。优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资源共用和基础教育均衡发展。推进校园标准化建设和城乡教育均衡发展，实施中心城区中小学建设等项目。加大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支持民办教育发
13、展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展的格局。2.1.22.1.2白银市白银市“十二五十二五”教育发展规划征求意见教育发展规划征求意见：学校布局结构调整规划是教育基建工程的前提条件，教育基建工程是布局结构调整规划实现的有力支撑，要认真编制好教育基建工程规划，大力推进学校布局调整，满足人民对优质教育的需求。要规范学前教育的办学行为，学前教育要“政府主导、社会参与、公办民办并举” 。要大力发展职业教育，推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题。2.22.2 项目建设的必要性项目建设的必要性2.2.12.2.1 扩大办学规模、解决用地不足的需要扩大办学规模、解决用地不足的需要白银区第六小学
14、现有学生 181 余名，教职工 27 人，教室 15 间，学校占地 11000 平方米，教学楼建筑面积 1760 平方米，现有教学设施基本满足学生就学需要。目前主要承担原二十冶职工子第，二十一冶下岗职工子第，以及进城务工人员和周边居民子女的小学教育。由于学校周边住宅区密集，2010 年新建安民住宅小区，安民小区建成后将会新增住户 2400 户，按照每3 户一位入学学生计算，将新增学生 700 人。现校区附近正在进行棚户区改造，改造完场后预计新增住户 1400 户，将新增学生 466 人，届时入学学生总数将会达到 2000 人左右。近几年进城务工人员逐年增加，服务地域适龄入学学生人数不断增加，按
15、照就近入学原则及国家校舍建筑标准，现有教学设施已经不能满足学生的就学需求，急需建设新教学楼，确保教学秩序正常。2.2.22.2.2 保护师生安全的需要保护师生安全的需要教学楼始建于 1965 年，教学楼建筑年久失修，已经不具备教学条件。根据兰州理工大学土木综合实验室提供的关于白银市白银区第六小学教学楼“5.12”地震后安全性鉴定报告JG280617-6，教学楼安全性等级评定为严重破坏，安全性能不符合鉴定标准相关要求，结构整体承载能力受到显著影响，结构适修性差，直接威胁到广大师生的生命安全，迫切需要通过重建从根本上消除安全隐患，保证广大师生的生命安全。2.2.32.2.3 维护社会稳定的需要维护
16、社会稳定的需要5.12 地震以来，党中央国务院和地方政府高度重视校舍安全，要将校舍建成最牢固、最安全、最放心的工程，而该校现有教学楼安全隐患十分突出，对现有存在安全隐患的教学楼进行拆除重建迫在眉睫。2.2.42.2.4 建设和谐社会、坚持可持续发展的需要建设和谐社会、坚持可持续发展的需要白银区第六小学现有学校用地面积和教学楼面积不足，并且存在安全隐患，严重阻碍了学校的进一步发展和教学质量的提高。为了发挥该校优质教学资源，提升教育质量，促进学校协调可持续发展，更好的服务于地方经济和社会发展，使更多老百姓更好的享受优质教育资源，该项目建设十分必要。第三章第三章 场址选择场址选择3.13.1 场址现状场址现状3.1.13.1.1 地点与地理位置地点与地理位置白银区隶属甘肃省白银市，位于黄河中上游、甘肃腹地，地处陇西黄土高原西北边缘，地形总趁势西北高，东南低，区域总人口 27.78 万人。项目建设地点为白银区第六小学院内，位于冶金路
