《《〈论语〉选读》之《仁者爱人》课件3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《〈论语〉选读》之《仁者爱人》课件3（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、请以“爱”为话题，说一句表达你自己所感所悟的原创名言！我思故我在！心灵叩问 爱是什么? 你相信爱吗? 你知道世上有哪些类型的爱? 什么是人世间的大爱？ 何人可成为你心目中爱的楷模？以爱的名义！仁者 爱 人自由诵读： 读准字音 读准节奏 读准停顿 读出语气 读出感情你的声音原来 可以这样美！ ！全班诵读： 读准字音 读准节奏 读准停顿 读出语气 读出感情我们的声音原 来可以这样美 ！自由质疑： 有难以落实的字词吗？ 有难以理解的句子吗？ 有难以理解的译文吗？ 智慧互补：解人一疑，不亦悦乎！学问之道：学经乎 问也！重要的不是解决问题，而是发现问题！爱因斯坦重点提领，归类突破一、找出下列各句中的通假
2、字并写出本字来句子通假字本字解释释与师师言之道与？管仲非仁者与？弟子入则则孝，出则则弟吾其被发发左衽矣重点提领，归类突破一、找出下列各句中的通假字并写出本字来句子通假字 本字解释释与师师言之道与？与欤吗吗管仲非仁者与？与欤吧弟子入则则孝，出则则弟 弟悌敬爱爱兄长长吾其被发发左衽矣被披披散二、写出下列各句中加点字的活用类型（填代码）并写出活用后的意思 A名作动 B名作状 C名作使动 D名作意动 E形作名 F形作动 G形作使动 H形作意动 I动词作名词 J动词作使动句子类类 型活用后 意思句子类类 型活用后 意思 谨谨而信，泛爱爱 众而亲亲仁尧尧舜其犹 病诸诸己欲立而立人己欲达而 达人敝之而无憾老
3、者安之少者怀怀之愿无伐善二、写出下列各句中加点字的活用类型（填代码）并写出活用后的意思 A名作动 B名作状 C名作使动 D名作意动 E形作 名 F形作动 G形作使动 H形作意动 I动词作名词 J 动词作使动句子类 型活用后 意思句子类 型活用后 意思谨而信，泛爱众 而亲仁A讲信用尧舜其犹 病诸D以为困 难己欲立而立人J使站 得住己欲达而 达人J使通达敝之而无憾G使破老者安之G使之安逸少者怀之A关心愿无伐善E长处三、写出下列各句的句式类型，并作口头翻译句子类类型句子类类型吾道一以贯之门人问曰：“何 谓也？”行有余力，则以 学文固相师之道也子食于有丧者之 侧自经于沟渎而莫 之知也！三、写出下列各句
4、的句式类型，并作口头翻译句子类类型句子类类型吾道一以贯之宾前门人问曰：“何谓 也？”疑宾前行有余力，则以（ 之）学文省略固相师之道也判断子食于有丧者之侧 状后自经于沟渎而莫 之知也！否宾前文意研读 选文写了哪几件孔子“爱人”的具体事情？写得最生动的 又是哪一件？ 选文中孔子的哪几句话体现了他的“爱人观”？其中哪一 句是他对仁者爱人的高度而精辟的概括？ 孔子的爱人之道可以归结为哪两个字？你又是如何理解 的？ 为何孔子说子贡无法达到“我不欲人之加诸我也，吾亦 欲无加诸人 ”的境界？ 【课文解读】一 【课文解读】二各抒己见 你如何理解孔子的“仁者爱人”思想？ 从“仁者爱人”思想中，你得到什么启迪？
5、你的生活中有没有“仁者爱人”的故事？全班齐诵孔子的爱人名言 弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而 亲仁。 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 老者安之，朋友信之，少者怀之。 无言的震撼：当代中国的仁者 事国先事民，周公吐哺 责己后责人，天下归心 心血劳干革命事业似巍巍泰山震环宇 骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心 生为国家，死为人民，耿耿忠心照日月 功同山岳，德同湖海，洋洋正气结丰碑 无言的震撼：当代中国的仁者 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限 的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服 务之中去。雷锋无言的震撼：当代中国的仁者 埋怨别人冷淡,不如燃旺自己这块炭火去温 暖别人。朱伯儒朱伯
6、儒原武汉空军部队 团级干部。始终坚持为 人民做好事,先后21次立 功受奖,被人们誉为“80 年代新雷锋”。中央领 导邓小平、李先念、陈 云、叶剑英、彭真、邓 颖超、徐向前、聂荣臻 、杨尚昆都先后为朱伯 儒题词。1983年7月7日 ,中央军委授予 “学习雷 锋的光荣标兵”荣誉称 号。无言的震撼：当代中国的仁者 他已经拥有了财富，但他心里装着还在贫苦生活中 的乡亲，他已经走出了大山，但他还想让所有乡亲 都能够走出与世隔绝的山崖，他成就了一个多少代 人未能实现的梦想，他拿出愚公移山的执著和勇气 劈开了大山，在悬崖峭壁上为乡亲们开凿出通往外 面世界的大道，更在人们的心中打开了一扇希望之 门。它结束了一
7、段贫困的历史，开创出一种崭新的 生活。 2002年度感动中国人物：河南辉县上八里镇回龙村党支书张荣锁无言的震撼：当代中国的仁者2002年度感动中国人物：王选（中国二战受害者诉 讼原告团团长） 她用柔弱的肩头担负起历史的使命，她用正义的利 剑戳穿弥天的谎言，她用坚毅和执著还原历史的真 相。她奔走在一条看不见尽头的诉讼之路上，和她 相伴的是一群满身历史创伤的老人。她不仅仅是在 为日本细菌战中的中国受害者讨还公道，更是为整 个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量，告诉世 界该如何面对伤害，面对耻辱，面对谎言，面对罪 恶，为人类如何继承和延续历史提供了注解。 无言的震撼：当代中国的仁者 2003年度感动
8、中国人物：高耀洁（中国“民间防 艾第一人” ） 这是一位步履蹒跚的老人，但她在实现“但愿人皆 健，何妨握独贫”的人生理想的道路上却迈着坚定 的脚步。她以渊博的知识、理性的思考驱散着人 们的偏见和恐惧，她以母亲的慈爱、无私的热情 温暖着弱者的无助冰冷。她尽自己最大的力量推 动着人类防治艾滋病这繁重的工程，她把生命中 所有的力量化为一缕缕阳光，希望能照进艾滋病 患者的心间，照亮他们的未来。 无言的震撼：当代中国的仁者 2004年度感动中国人物：毕生梦想消除饥 饿的袁隆平 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡 村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的 胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是 专注于田畴，淡
9、泊名利，一介农夫，播撒 智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让 所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最 是风流袁隆平。 无言的震撼：当代中国的仁者 2004年度感动中国人物：大山深处孤身支教的徐 本禹 如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人 ，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华 的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业的大 学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫 穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一 个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被 期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛 。无言的震撼：当代中国的仁者 感动中国2005年度人物获奖者“丛飞” 从看到失学儿童的第一眼到
10、被死神眷顾之 前，他把所有的时间都给了那些需要帮助 的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命 借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点 亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮 ，却赢得了最饱含敬意的喝彩。无言的震撼：当代中国的仁者 感动中国2005年度人物获奖者“李春燕” 她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在 田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了 天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担 负起十里八乡的健康，她是迁徙的侯鸟， 她是照亮苗乡的月亮。无言的震撼：当代中国的仁者 感动中国2006年度人物获奖者人民的 好军医“华益慰” 不拿一分钱，不出一个错，这种极限境界 ，非有神圣信仰不能达到。他是医术高超 与人
11、格高尚的完美结合。他用尽心血，不 负生命的嘱托。无言的震撼：当代中国的仁者 感动中国2006年度人物获奖者霍英东 （聚财有道，散财亦有道） 生于忧患，以自强不息成就人生传奇。逝 于安乐，用赤诚赢得生前身后名。他有这 样的财富观：民族大义高于金钱，赤子之 心胜于财富。他有这样的境界：达则兼济 天下。无言的震撼：当代中国的仁者 感动中国2006年度人物获奖者林秀贞 （30年来赡养了6位孤寡老人 ） 用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所 长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这 等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员 做这等事是本分，农民做这等事是伟人。 这位农妇让九州动容。无言的震撼：当代中国的仁者
12、感动中国2006年度人物获奖者“微尘” 主要事迹“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市 民，后来，扩散成一个爱心群体，再后来，扩展成一个关爱他人 的爱心符号。以“微尘”命名的募捐箱、徽章，走进青岛的大街小 巷，成为青岛一个体现爱心的公益品牌。 青岛市红十字会的工作人员在翻阅了捐款记录后惊讶地发现，早 在2004年，一位神秘女士就已经使用“微尘”的名字多次大额捐款 ：非典时期捐款2万元，新疆喀什地震捐款5万元，为白血病儿童 捐款1万元，湖南灾区捐款5万元当人们正在努力寻找“微尘” 时，一个又一个“微尘”出现了。截至目前，青岛市红十字会收到 的上千笔捐款中，很多捐助者都署名“微尘”。每一双充满善意的 援手，每一张不同模样的面孔，都记录下一个共同的名字“ 微尘”。 颁奖词他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微， 寻找不到，又随处可见。他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一 个人的名字，这是一座城市的良心。课堂寄言 敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。 大音稀声，大象无形，大爱无边！ 愿我们都能成为一个人敬人爱的仁者！作业 课后【文言练习】四、五； 完成“课时训练”。
