《这个世界的音乐》

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1、 倾听倾听 大自然的音乐大自然的音乐感受感受 动物生命里的情感动物生命里的情感托马斯刘易斯（19131994）美国 医学家、生物学家、 科普作家、美国科学 院院士。1974年出版 随笔集细胞生命的 礼赞，获该年度美 国图书奖。关于科学小品关于科学小品科学小品，就是以传播科学思想和科学科学小品，就是以传播科学思想和科学 方法，普及科学知识为目的的小品文。方法，普及科学知识为目的的小品文。它篇幅短小，形式活泼，内容多样，能它篇幅短小，形式活泼，内容多样，能 较敏捷的反映科学上的新事物、新思想较敏捷的反映科学上的新事物、新思想 和新动态。和新动态。有些科学小品根据内容需要，可以运用有些科学小品根据内

2、容需要，可以运用 多种表现手法进行说明，使科学性、知多种表现手法进行说明，使科学性、知 识性、趣味性融为一体。识性、趣味性融为一体。初读课文，感知全文（1）正音噪音 颤动 胸脯 剔除 zochnpt 婉转 歌鸲 骨骼 戛然而止 wnqgji管弦 缥缈 湮没 迄今为止 鱼鳔 xinpiomi oynbioq（2）词语积累剔除戛然而止迄今湮没造访-把不适合的去掉-形容声音突然中止-到现在为止-埋没-拜访研读课文，理清脉络研读课文，理清脉络全文可分为三部分（1）引出说 明对象“ 音乐”，生活 中需要音乐。（213）列 举和描写动 物世界的一 些“音乐” 。（14）解释 动物“音乐 ”产生的过 程。讨

3、论讨论1 1、“这个世界的音乐这个世界的音乐”指的是怎指的是怎 样的一些音乐？样的一些音乐？* *2 2、它们是否都具有某种具体的意、它们是否都具有某种具体的意 义？义？* *（1）“这个世界的音乐”指的是动物发 出的美妙动听的声音, 它们有节奏、有 规律、有的如小夜曲般悠扬婉转,有的如 交响乐般气势磅礴.如：昆虫的节奏、鸟鸣中上下起伏的急奏、鲸 之歌、猩猩的胸脯、白蚁的头、石首鱼的鳔发 出的定音鼓节奏。（2）从作者的说明来看，这些声音，可 称为音乐,它跟人类的音乐一样,并不具 有某种具体的意义,即不是为了传达特定 的、实际的信息。如：蝙蝠休息时发出的一种奇异的、孤凄的、 清脆如铃般的可爱声音

4、。鸟类事务性语言背后还有大量的重复出现的美 妙音乐。1、动物的音乐是一种“奇妙的、美 妙的、可爱的、让人飘然欲飞的”音 乐。这说明动物声音中有情感存在。2、动物的音乐是一种“有节奏、 有规律、重复出现的”音乐。这是音 乐的外部特点。* 动物的音乐是一种有节奏、有规律、重复 出现的表达情感的声音。动物音乐的特点：1、生物性的活动，生物的特点。 2、从杂乱到有序，从无生命到有 生命的一种过程。 3、表达情感的需要。人类和动物需要音乐是由于什么？作人类和动物需要音乐是由于什么？作 者是如何具体解释他们创作音乐的原因者是如何具体解释他们创作音乐的原因 的？的？问题探究问题探究文中使用了什么说明方法和说

5、明 顺序？问题探究问题探究说明方法 说明顺序举例子（为了说明动物界充满音乐，作者 列举了各种动物的例子。）作比较（人类与动物音乐的比较。）由简单到复杂由表象描述列举到理性的分析n为保持聚会进行而设计的那些无关 紧要的社交谈话占了主导地位，大 自然不喜欢长时间的沉寂。品味语言拟人化的描述，给人身临其境之感， 生动形象，亲切感人。n 我后院里的画眉低首唱着如思如慕、流 水般婉转的歌曲，一遍又一遍，我强烈 的感觉是，它这样做只是自得其乐。有 些时候，它似乎像一个住在公寓里的专 业歌手一样练唱。它开始唱一段急奏， 唱到第二小节的中间部分戛然而止，似 乎那儿应该有一组复杂的和声。它从头 再来，但还是不满意。有时它明显地改 用另一套乐谱，似乎在即兴来几组变奏 。这是一种沉思的、如诉的音乐。我不 能相信它只是在说：“画眉在这儿。”揣测性的语言描述出一幅美景，把读者 引入其境，让人体会出画眉的人情味。品味语言品味语言在生活中，你一定 接触过许多动物， 静下心来，试着仔 细观察，倾听来自 它们的“音乐”，并 与同学交流各自的 感受。课外延伸课外延伸